研學的精選

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為了解黃河流域的生態環境治理取得的成就,地學小組的同學們開展了以“黃河的沙”為主題的“雲研學”活動。下圖為黃河...

為了解黃河流域的生態環境治理取得的成就,地學小組的同學們開展了以“黃河的沙”為主題的“雲研學”活動。下圖為黃河...

2019-03-18
問題詳情:為了解黃河流域的生態環境治理取得的成就,地學小組的同學們開展了以“黃河的沙”為主題的“雲研學”活動。下圖為黃河流域及幹流主要水文站不同年份輸沙量統計圖。閲讀圖文資料,回答下列問題。(1)與*年以前相比,黃...
五位同學前往深圳研學,發現深圳正在建造至中山的跨海大橋“深中通道”,“深中通道”是世界級超大的“橋、島、隧、地...

五位同學前往深圳研學,發現深圳正在建造至中山的跨海大橋“深中通道”,“深中通道”是世界級超大的“橋、島、隧、地...

2019-04-08
問題詳情:五位同學前往深圳研學,發現深圳正在建造至中山的跨海大橋“深中通道”,“深中通道”是世界級超大的“橋、島、隧、地下互通”集羣工程。8車道特長海底沉管隧道將開創世界先例,通車後,從中山快速直達深圳,通勤時間...
研學旅行是由學校根據區域特*、學生年齡特點和各學科教學內容需要,組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,...

研學旅行是由學校根據區域特*、學生年齡特點和各學科教學內容需要,組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,...

2019-04-13
問題詳情:研學旅行是由學校根據區域特*、學生年齡特點和各學科教學內容需要,組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的環境中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會...
 2019年暑期,濟南某中學地理興趣小組到千佛山風景區開展研學旅行。下面是一位同學的研學日誌:“7月15日,天...

 2019年暑期,濟南某中學地理興趣小組到千佛山風景區開展研學旅行。下面是一位同學的研學日誌:“7月15日,天...

2019-03-02
問題詳情: 2019年暑期,濟南某中學地理興趣小組到千佛山風景區開展研學旅行。下面是一位同學的研學日誌:“7月15日,天氣晴。天矇矇亮,我們就來到了千佛山腳下......在遊覽三清觀時恰好看到了日出,我們記錄下了日出方位和...
讀萬卷書,行萬里路。2018年3月,某校師生帶着研學課題踏上“長征路”,開啟了研學之旅。師生們拜訪了“屯堡文化...

讀萬卷書,行萬里路。2018年3月,某校師生帶着研學課題踏上“長征路”,開啟了研學之旅。師生們拜訪了“屯堡文化...

2019-03-06
問題詳情:讀萬卷書,行萬里路。2018年3月,某校師生帶着研學課題踏上“長征路”,開啟了研學之旅。師生們拜訪了“屯堡文化之鄉”,接受了遵義紅*基因的洗禮……本次活動的目的是知識科普、體驗考察、勵志拓展、行知合一。這一...
某中學組織“橋與地理環境”為主題的研學旅行。請結合資料幫他們答疑解惑。材料一:趙州橋又稱安濟橋,坐落在河北省趙...

某中學組織“橋與地理環境”為主題的研學旅行。請結合資料幫他們答疑解惑。材料一:趙州橋又稱安濟橋,坐落在河北省趙...

2019-03-02
問題詳情:某中學組織“橋與地理環境”為主題的研學旅行。請結合資料幫他們答疑解惑。材料一:趙州橋又稱安濟橋,坐落在河北省趙縣的洨河上,橫跨在37米多寬的河面上,因橋體全部用石料建成,當地稱做“大石橋”。結合圖文資料完...
假定你是李華。學校將在暑假期間組織到泰山進行研學旅行(educationalexcursion)。請給你校*...

假定你是李華。學校將在暑假期間組織到泰山進行研學旅行(educationalexcursion)。請給你校*...

2019-08-06
問題詳情:假定你是李華。學校將在暑假期間組織到泰山進行研學旅行(educationalexcursion)。請給你校*班的Peter寫封郵件。內容包括:1.活動時間、目的地;2.活動目的;3.邀請他參加。 注意:1.詞數100左右,開頭和結尾已給出,不計...
為拓展學生視野,促進書本知識與生活實踐的深度融合,荊州市某中學組織八年級全體學生前往鬆滋洈水研學基地開展研學活...

為拓展學生視野,促進書本知識與生活實踐的深度融合,荊州市某中學組織八年級全體學生前往鬆滋洈水研學基地開展研學活...

2019-02-21
問題詳情:為拓展學生視野,促進書本知識與生活實踐的深度融合,荊州市某中學組織八年級全體學生前往鬆滋洈水研學基地開展研學活動.在此次活動中,若每位老師帶隊14名學生,則還剩10名學生沒老師帶;若每位老師帶隊15名學生,就有一...
在湄*地質公園進行研學活動時,小明撿到一塊形狀怪異的小化石,為測量小化石的密度。他利用已學知識設計如下實驗方案...

在湄*地質公園進行研學活動時,小明撿到一塊形狀怪異的小化石,為測量小化石的密度。他利用已學知識設計如下實驗方案...

2019-09-22
問題詳情:在湄*地質公園進行研學活動時,小明撿到一塊形狀怪異的小化石,為測量小化石的密度。他利用已學知識設計如下實驗方案:(1)用天平稱出小化石的質量。天平平衡後,右盤中砝碼和遊碼的位置如圖*所示,小化石的質量為  g。...
某校九年級準備開展春季研學活動,對全年級學生各自最想去的活動地點進行了調查,把調查結果製成瞭如下扇形統計圖,則...

某校九年級準備開展春季研學活動,對全年級學生各自最想去的活動地點進行了調查,把調查結果製成瞭如下扇形統計圖,則...

2020-09-20
問題詳情:某校九年級準備開展春季研學活動,對全年級學生各自最想去的活動地點進行了調查,把調查結果製成瞭如下扇形統計圖,則“世界之窗”對應扇形的圓心角為度.【回答】90分析】根據圓心角=360°×百分比計算即可;【解答】...
下圖示意某中學生2019年6月22日在研學旅行時,從駝隊正側面拍攝的日落前駝隊景觀(駝影與駝隊前進方向垂直)。...

下圖示意某中學生2019年6月22日在研學旅行時,從駝隊正側面拍攝的日落前駝隊景觀(駝影與駝隊前進方向垂直)。...

2019-02-09
問題詳情:下圖示意某中學生2019年6月22日在研學旅行時,從駝隊正側面拍攝的日落前駝隊景觀(駝影與駝隊前進方向垂直)。據此完成下列各題。1.該景觀最可能出現在(   )A.北方地區                     ...
某同學參加研學體驗活動時,記錄了多種農業生產生活中的現象或措施。下列哪一項與抑制植物呼吸作用有關(  )A.收...

某同學參加研學體驗活動時,記錄了多種農業生產生活中的現象或措施。下列哪一項與抑制植物呼吸作用有關(  )A.收...

2019-07-25
問題詳情:某同學參加研學體驗活動時,記錄了多種農業生產生活中的現象或措施。下列哪一項與抑制植物呼吸作用有關()A.收穫的糧食入倉前曬乾                           B.農田被淹後及時排澇C.用...
剛收穫的小麥種子堆放不久就萌發了。某研學小組想測量萌發的小麥種子、蚯蚓呼吸速率的差異,設計了以下的實驗裝置。實...

剛收穫的小麥種子堆放不久就萌發了。某研學小組想測量萌發的小麥種子、蚯蚓呼吸速率的差異,設計了以下的實驗裝置。實...

2021-09-12
問題詳情:剛收穫的小麥種子堆放不久就萌發了。某研學小組想測量萌發的小麥種子、蚯蚓呼吸速率的差異,設計了以下的實驗裝置。實驗中分別以20粒萌發的種子和4條蚯蚓為材料,每隔10分鐘記錄一次有*液滴在刻度玻璃管上的讀數...
(2019·浙*嘉興、舟山)閲讀下面材料,按要求作文。   經歷是最好的學習,研學是最美的相遇。研學或許帶給你...

(2019·浙*嘉興、舟山)閲讀下面材料,按要求作文。   經歷是最好的學習,研學是最美的相遇。研學或許帶給你...

2019-03-05
問題詳情:(2019·浙*嘉興、舟山)閲讀下面材料,按要求作文。   經歷是最好的學習,研學是最美的相遇。研學或許帶給你全新的體驗,或許引發你深層的思考,或許給予你更多的期待。請從下面三個寫作思路中任選一個作文。   (1...
春暖花開之際,我省某校高二年級開展以“走出書本,走進社會”為主題的研學旅行活動,邀你同行。走進企業:感悟民營經...

春暖花開之際,我省某校高二年級開展以“走出書本,走進社會”為主題的研學旅行活動,邀你同行。走進企業:感悟民營經...

2020-07-25
問題詳情:春暖花開之際,我省某校高二年級開展以“走出書本,走進社會”為主題的研學旅行活動,邀你同行。走進企業:感悟民營經濟活力   同學們參觀了我省一家著名高新科技民營企業,瞭解到安徽省十分重視民營經濟的發展,2014...
   氣象諺語凝聚了古人認識自然的智慧,有一定的科學*,但也有明顯的地域*。某地理研學團隊通過記錄我國北方某縣...

   氣象諺語凝聚了古人認識自然的智慧,有一定的科學*,但也有明顯的地域*。某地理研學團隊通過記錄我國北方某縣...

2019-02-28
問題詳情:   氣象諺語凝聚了古人認識自然的智慧,有一定的科學*,但也有明顯的地域*。某地理研學團隊通過記錄我國北方某縣天氣實況(下表為部分記錄摘取),開展氣象諺語“久晴大霧雨,久雨大霧晴”驗*實踐。據此完成下面小題...
某班級同學從學校出發去扎龍自然保護區研學旅行,一部分乘坐大客車先出發,餘下的幾人20min後乘坐小轎車沿同一路...

某班級同學從學校出發去扎龍自然保護區研學旅行,一部分乘坐大客車先出發,餘下的幾人20min後乘坐小轎車沿同一路...

2021-05-15
問題詳情:某班級同學從學校出發去扎龍自然保護區研學旅行,一部分乘坐大客車先出發,餘下的幾人20min後乘坐小轎車沿同一路線出行,大客車中途停車等候,小轎車趕上來之後,大客車以出發時速度的繼續行駛,小轎車保持原速度不變.小...
基礎•運用(【*市豐台區2020年初三二模測試卷】)學校開展“探訪'西山永定河文化帶研學活動。請根據要求,完...

基礎•運用(【*市豐台區2020年初三二模測試卷】)學校開展“探訪'西山永定河文化帶研學活動。請根據要求,完...

2021-01-12
問題詳情:基礎•運用(【*市豐台區2020年初三二模測試卷】)學校開展“探訪'西山永定河文化帶研學活動。請根據要求,完成小題1.“歷史文化”組一位同學蒐集到下面一段介紹永定河的文字。閲讀這段文字,完成各題。隨着*的大運...
“讀萬卷書,行萬里路。“小鄱所在的學校組織了一次以“關注家鄉發展,助力鄉村振興”為主題的研學旅行。讓我們跟隨小...

“讀萬卷書,行萬里路。“小鄱所在的學校組織了一次以“關注家鄉發展,助力鄉村振興”為主題的研學旅行。讓我們跟隨小...

2020-10-12
問題詳情:“讀萬卷書,行萬里路。“小鄱所在的學校組織了一次以“關注家鄉發展,助力鄉村振興”為主題的研學旅行。讓我們跟隨小鄱的腳步進行一次思想的“旅行”。【研有所悟】小鄱一行來到村口,看到村民李某家的大門上張貼...
用“研學旅行”造句大全,研學旅行造句

用“研學旅行”造句大全,研學旅行造句

2023-12-30
1、研學旅行見聞我的收穫作文讀萬卷書,行萬里路。2、簡短的開營儀式,語重心長,幫助孩子們理解了研學旅行的意義。3、千言萬語匯成一句話:本次研學旅行活動使我受益匪淺。4、一天的研學旅行很快結束,孩子們帶着滿滿的驚喜和...
在我省中小學開展“三*文化”的教育活動中,某校組織學生進行了系列研學旅行。(1)“古*文化”之旅;觀樂平古戲台...

在我省中小學開展“三*文化”的教育活動中,某校組織學生進行了系列研學旅行。(1)“古*文化”之旅;觀樂平古戲台...

2020-07-25
問題詳情:在我省中小學開展“三*文化”的教育活動中,某校組織學生進行了系列研學旅行。(1)“古*文化”之旅;觀樂平古戲台,傳中華戲文化。古戲台上木雕人物栩栩如生,木材雕刻發生了________(填“物理”或“化學”)變化。建...
小海和同學們參加研學旅行,汽車在公路上快速行駛時,小海發現窗簾從打開的窗户向外飄,這是因為窗外的空氣流速大,壓...

小海和同學們參加研學旅行,汽車在公路上快速行駛時,小海發現窗簾從打開的窗户向外飄,這是因為窗外的空氣流速大,壓...

2019-03-23
問題詳情:小海和同學們參加研學旅行,汽車在公路上快速行駛時,小海發現窗簾從打開的窗户向外飄,這是因為窗外的空氣流速大,壓強_____.車行駛到山頂時,他發現密封的零食包裝袋鼓起來了,這是因為山頂上的氣壓比山腳下的氣壓_____...
紅*城市見**歷程。小麗同學擬設計一項紅*研學活動,她選定的以下城市與研學內容搭配正確的是①南昌——**隊...

紅*城市見**歷程。小麗同學擬設計一項紅*研學活動,她選定的以下城市與研學內容搭配正確的是①南昌——**隊...

2020-08-12
問題詳情:紅*城市見**歷程。小麗同學擬設計一項紅*研學活動,她選定的以下城市與研學內容搭配正確的是①南昌——**隊的創建                        ②延安——第一個農村*根據地的建立③嘉興...
徐霞客是我國古代傑出的地理學家和旅行家,是研學旅行的鼻祖。他為後人留下的《徐霞客遊記》是不可多得的地理學鉅著。...

徐霞客是我國古代傑出的地理學家和旅行家,是研學旅行的鼻祖。他為後人留下的《徐霞客遊記》是不可多得的地理學鉅著。...

2019-02-01
問題詳情:徐霞客是我國古代傑出的地理學家和旅行家,是研學旅行的鼻祖。他為後人留下的《徐霞客遊記》是不可多得的地理學鉅著。讀圖回答下列問題。(1)徐霞客遊歷數十載,行遍大半個*。從圖中看,徐霞客最西曾到過簡稱為______...
大連某高中研學小組到“楓葉之都—遼寧本溪”開展地理實踐考察,研學小組在考察前利用網絡瞭解本溪屬温帶季風氣候。在...

大連某高中研學小組到“楓葉之都—遼寧本溪”開展地理實踐考察,研學小組在考察前利用網絡瞭解本溪屬温帶季風氣候。在...

2019-02-27
問題詳情:大連某高中研學小組到“楓葉之都—遼寧本溪”開展地理實踐考察,研學小組在考察前利用網絡瞭解本溪屬温帶季風氣候。在實地考察後小組成員共同繪製了研學考察圖。(1)圖中太子河屬於水循環環節中的____環節。(2)館藏...