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綜合*學習。(8分)   材料一、*,一個*人心目中的楷模,他的名字就是一座豐碑,高高地屹立着。他的音容笑...

問題詳情:

綜合*學習。(8分)   材料一、*,一個*人心目中的楷模,他的名字就是一座豐碑,高高地屹立着。他的音容笑...

綜合*學習。(8分)



    材料一、*,一個*人心目中的楷模,他的名字就是一座豐碑,高高地屹立着。他的音容笑貌雖然化為歷史繁星,但是他全心全意為*服務的精神,永遠散發着人*的偉大光芒。今年,是雷*逝世50週年,也是題詞號召“向雷*學習”49週年。



材料二、*處處關心他人,對待同志像春天般温暖。他背小學生過橋,為丟票的婦女買票,冒雨送帶兩個小孩的婦女回家……這些都是舉手之勞的小事,而*精神正是在這平凡之中顯示着道德力量,閃耀着人*光芒。



①請結合“學*,樹新風”主題,為學校擬一則富有鼓動*和感染力的宣傳標語。(3分)



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②你所在班級要舉辦“學*,樹新風”的主題班會,假如你是這次班會的主持人,請寫出你的開場白。(3分)



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③有的同學認為*精神值得弘揚,也有同學認為在以經濟建設為中心的今天,再談學*顯得有點過時,為了統一同學們的思想,班主任老師決定舉行一次辯論會,請你幫助班主任老師確定一個有針對*的辯題:_______________________________________________



______________________________(2分)



 

【回答】

①例:學習*,從我做起;學*助人為樂,做“*”人人尊敬;學習*,你我參與!(3分)



②例:大家好!*是新時代的英雄。他的丰采,鼓舞着全國的*;他的笑容,好像陽光照進了每個人的心中!今天,讓我們一起走近*,學習*。“學*”主題班會現在開始!(3分)



③例:學*是否過時。(或:當今學*是否有必要)(2分)



 

知識點:其他

題型:語言表達

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