題目二：《木蘭詩》是一首敍事詩。請從木蘭的家人、戰友、織布機、戰馬等人或物的視角中任選一個，發揮想象，擴充細節...
問題詳情：題目二：《木蘭詩》是一首敍事詩。請從木蘭的家人、戰友、織布機、戰馬等人或物的視角中任選一個，發揮想象，擴充細節，把這首詩改寫為一篇記敍文。題目自擬。要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。（2）作文內容積極向上。...
用“人或物”造句大全，人或物造句
易於*縱的人或物易受影響或擺佈的似蠟之物剋星指給人帶來晦氣的人或物。斜倚物，躺着的人：斜倚或斜躺着的人或物，如被坐的人放下了椅背抬高了椅座而斜倚着的扶手椅。名詞是人或物的名稱。thing前省去了不定冠詞a。每個人...
學習物理知識以後，同學們對身邊的事或物進行了估測，以下較為貼近實際的是（ ）A．學校的課桌高約為0.8dm ...
問題詳情：學習物理知識以後，同學們對身邊的事或物進行了估測，以下較為貼近實際的是（）A．學校的課桌高約為0.8dm B．步行速度約為1.3m/sC．某同學跑100m成績為14s D．正常人1min的心跳約70次【回答】BCD解：A、學校的課...
用“或物”造句大全，或物造句
易於*縱的人或物易受影響或擺佈的似蠟之物附生植物:僅依附於其它植物體體表或物體表面生長的植物.痕跡因人、動物或物體通過造成或留下的一可見記號，如腳印嗅探蟲，嗅覺，能夠輕易追蹤到目標人物，或物品。蝕刻-通過化學反應...
下列運動中的人或物，速度最大的是 A．小明用5min，騎自行車前進了2000m B．劉翔110m欄...
問題詳情：下列運動中的人或物，速度最大的是 A．小明用5min，騎自行車前進了2000m B．劉翔110m欄賽跑的世界紀錄是12秒88 C．雨燕在空中10s的時間飛行250m D．鐵路大提速後，“子*頭”列車的速度可達到250km...
圖中橫座標1、2、3、4表示某種哺乳動物（2n）在有*生殖過程中某些時期的細胞。圖中a、b、c表示各種結構或物...
問題詳情：圖中橫座標1、2、3、4表示某種哺乳動物（2n）在有*生殖過程中某些時期的細胞。圖中a、b、c表示各種結構或物質在不同時期的連續數量變化,可以與圖中1、2、3、4相對應的細胞是（ ）A.初級精母細胞、次級精母細...
農業上用*線或*物處理農作物種子，獲得新品種的原理是*線或*物 （ ）A、直接改變了農作物的某些*狀 ...
問題詳情：農業上用*線或*物處理農作物種子，獲得新品種的原理是*線或*物 （ ）A、直接改變了農作物的某些*狀 B、改變了農作物種子中的營養成分C、淘汰了農作物的某些不良*狀 D、使種子裏的遺傳...
人類與其他生物有共同的祖先，各類生物之間存在或遠或近的親緣關係。
問題詳情：人類與其他生物有共同的祖先，各類生物之間存在或遠或近的親緣關係。【回答】對【解析】試題分析：由生命的起源可知，生物起源於原始生命，所以説人類與其他生物有共同的祖先，各類生物之間存在或遠或近的親緣關係的説...
焦點在直線上的拋物線的標準方程為（ ）Ａ．或 Ｂ．或Ｃ．或 Ｄ．或
問題詳情： 焦點在直線上的拋物線的標準方程為（）Ａ．或 Ｂ．或Ｃ．或 Ｄ．或【回答】A知識點：直線與方程題型：選擇題...
過點的拋物線的標準方程是A．或 B．C．或 D．或
問題詳情： 過點的拋物線的標準方程是A．或 B．C．或 D．或【回答】 D知識點：函數的應用題型：選擇題...
用“或者物”造句大全，或者物造句
接收單位應當對上繳的單位或者個人，給予表揚或者物質獎勵。一個劃分代表系統的某個邏輯或者物理的邊界。第七十九條所有人不明的埋藏物、隱藏物，歸國家所有。接收單位應當對上繳的單位或者個人，給予表揚或者物質獎勵。漂...
下圖中M、N為含X元素的常見化合物，則X元素為（ ）A.Fe或C B.Cu或Fe C.N或S D.C或Al
問題詳情：下圖中M、N為含X元素的常見化合物，則X元素為（）A.Fe或C B.Cu或Fe C.N或S D.C或Al【回答】【*】A【解析】根據反應類別，X有可變價，Al無可變價，選項D錯誤；中學化學中N2無置換反應，選項C錯誤；Cu置換的產物為Cu2＋，無Cu2＋→C...
用“或事物”造句大全，或事物造句
有用的或有價值的品德，人或事物；優勢或資財。稱號：用來描述一個人或事物的描寫*詞或短語。斡旋與兩個衝突的人或事物發生關係。形容人或事物極其渺少輕微。不可只依據邏輯、推論、或事物外表來決斷事理。哲學家永遠都不...
農業上用*線或*物處理農作物種子，獲得新品種的原理是*線或*物（ ）A．直接改變了農作物的某些*狀 ...
問題詳情：農業上用*線或*物處理農作物種子，獲得新品種的原理是*線或*物（ ）A．直接改變了農作物的某些*狀 B．改變了農作物種子中的營養成分C．淘汰了農作物的某些不良*狀 D．使種子裏的遺傳物質發生了...
設拋物線的焦點為，點在上，，若以為直徑的圓過點（0,2），則的方程為（）A．或B．或C．或D．或
問題詳情：設拋物線的焦點為，點在上，，若以為直徑的圓過點（0,2），則的方程為（）A．或B．或C．或D．或【回答】C【詳解】∵拋物線方程為,∴焦點，設,由拋物線*質,可得，因為圓心是的中點,所以根據中點座標公式可得,圓心橫座標為，由已知圓半徑也為...
正確書寫元素或物質名稱以及元素或物質的符號：MnO2
問題詳情：正確書寫元素或物質名稱以及元素或物質的符號：MnO2________，*元素___ ，氦氣 ，五氧化二* 。【回答】二氧化錳 Na He P2O5知識點：化學式與化...
農業上用*線或*物處理農作物種子，獲得新品種的原理是*線或*物 A．直接改變了農作物的某些*狀 B．改...
問題詳情：農業上用*線或*物處理農作物種子，獲得新品種的原理是*線或*物 A．直接改變了農作物的某些*狀 B．改變了農作物種子中的營養成分 C．淘汰了農作物的某些不良*狀 D．使種子裏的遺傳物質發生了改變【...
農業上用*線或*物處理農作物種子，從而獲得新品種。其原理是：*線或*物（ ） A．使種子裏的遺傳物質發...
問題詳情：農業上用*線或*物處理農作物種子，從而獲得新品種。其原理是：*線或*物（ ） A．使種子裏的遺傳物質發生了改變 B．直接改變了農作物的某些*狀 C．改變了農作物種子中的營養成分 ...
綠*植物直接或間接是其它生物的食物。 ( ...
問題詳情：綠*植物直接或間接是其它生物的食物。 ( )【回答】√知識點：生物與環境組成生態系統題型：判斷題...
動物的食物直接或間接來自於綠*植物。 ...
問題詳情：動物的食物直接或間接來自於綠*植物。 【回答】√知識點：生物與環境組成...
傳染源是指能夠散播 的人或動物。如 、 或受感染的動物等。...
問題詳情：傳染源是指能夠散播 的人或動物。如 、 或受感染的動物等。凡是能引起人和動物患病的病毒、 、 、寄生蟲等都...
一些物體在磁體或
問題詳情：一些物體在磁體或_____的作用下會被磁化．放在水平桌面上能水平自由轉動的小磁針靜止時，磁針的N極總是指向北方，説明地球周圍存在_____．【回答】電流 地磁場 【詳解】(1)由磁化的定義可知一些物體在磁體...
經過點P（4，-2）的拋物線的標準方程為A． B． C．或 D．或
問題詳情：經過點P（4，-2）的拋物線的標準方程為A． B． C．或 D．或【回答】C知識點：圓與方程題型：選擇題...
綠*植物直接或間接是其它生物的食物。 ...
問題詳情：綠*植物直接或間接是其它生物的食物。 ( )【回答】√知識點：生物與環境組成生...
閲讀下面文字,按要求作文。在成長的道路上,有一些人,或親人,或同學,或對手……有一些物,或書籍,或用具,或愛物...
問題詳情：閲讀下面文字,按要求作文。在成長的道路上,有一些人,或親人,或同學,或對手……有一些物,或書籍,或用具,或愛物……常與我們一路同行,相伴相隨。不經意間,給我們以鼓舞,以智慧,以力量……請以“同行”為話題,...