伸長的精選

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某*簧的勁度係數k=3×103N/m,當它伸長1.5cm時,產生的*力是多大?當它受到150N拉力時,它應伸長...

某*簧的勁度係數k=3×103N/m,當它伸長1.5cm時,產生的*力是多大?當它受到150N拉力時,它應伸長...

2019-12-09
問題詳情:某*簧的勁度係數k=3×103N/m,當它伸長1.5cm時,產生的*力是多大?當它受到150N拉力時,它應伸長多少?【回答】 F=45N            X=5cm知識點:未分類題型:計算題...
(2013浙*卷)5.光照、赤黴素和赤黴素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗結果如圖所示。下列敍述正確的是A...

(2013浙*卷)5.光照、赤黴素和赤黴素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗結果如圖所示。下列敍述正確的是A...

2021-09-28
問題詳情:(2013浙*卷)5.光照、赤黴素和赤黴素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗結果如圖所示。下列敍述正確的是A.莖伸長受抑制均由赤黴素合成抑制劑引起B.赤黴素是影響莖伸長的主要因素之一C.植物莖伸長與光照時間無關D...
某同學設計瞭如圖所示的趣味實驗來研究碰撞問題,用材料和長度相同的不可伸長的輕繩依次將N個大小相同、質量不等的小...

某同學設計瞭如圖所示的趣味實驗來研究碰撞問題,用材料和長度相同的不可伸長的輕繩依次將N個大小相同、質量不等的小...

2019-03-25
問題詳情:某同學設計瞭如圖所示的趣味實驗來研究碰撞問題,用材料和長度相同的不可伸長的輕繩依次將N個大小相同、質量不等的小球懸掛於水平天花板下方,且相鄰的小球靜止時彼此接觸但無相互作用力,小球編號從左到右依次...
如圖所示,質量均為m的小球A、B用兩根不可伸長的輕繩後懸掛於O點,在外力F的作用下,小球A、B處於靜止狀態.若...

如圖所示,質量均為m的小球A、B用兩根不可伸長的輕繩後懸掛於O點,在外力F的作用下,小球A、B處於靜止狀態.若...

2021-09-16
問題詳情:如圖所示,質量均為m的小球A、B用兩根不可伸長的輕繩後懸掛於O點,在外力F的作用下,小球A、B處於靜止狀態.若要使兩小球處於靜止狀態且懸線OA與豎直方向的夾角θ保持30°不變,則外力F的大小 ()A.可能為mg     ...
如圖所示,質量均為m的小球A、B用兩根不可伸長的輕繩連接後懸掛於O點,在外力F的作用下,小球A、B處於靜止狀態...

如圖所示,質量均為m的小球A、B用兩根不可伸長的輕繩連接後懸掛於O點,在外力F的作用下,小球A、B處於靜止狀態...

2019-10-13
問題詳情:如圖所示,質量均為m的小球A、B用兩根不可伸長的輕繩連接後懸掛於O點,在外力F的作用下,小球A、B處於靜止狀態,若外力F在豎直面內旋轉仍然使兩小球處於靜止狀態,且懸線OA與豎直方向的夾角θ保持30°不變,則外力F的大小可能為(  )A....
回顧用過的科學方法,下列説法中錯誤的是(   )A.通過*簧伸長説明它受到了力的作用,是轉換法B.由增大摩擦的...

回顧用過的科學方法,下列説法中錯誤的是(   )A.通過*簧伸長説明它受到了力的作用,是轉換法B.由增大摩擦的...

2019-06-23
問題詳情:回顧用過的科學方法,下列説法中錯誤的是(   )A.通過*簧伸長説明它受到了力的作用,是轉換法B.由增大摩擦的方法想到減小摩擦的方法,是逆向思考法C.把不同狀態下物質分子的排列情況比作學生不同的活動情況,是比較法D....
某同學探究*力與*簧伸長量的關係。(1)將*簧懸掛在鐵架台上,將刻度尺固定在*簧一側。*簧軸線和刻度尺都應在 ...

某同學探究*力與*簧伸長量的關係。(1)將*簧懸掛在鐵架台上,將刻度尺固定在*簧一側。*簧軸線和刻度尺都應在 ...

2020-02-11
問題詳情:某同學探究*力與*簧伸長量的關係。(1)將*簧懸掛在鐵架台上,將刻度尺固定在*簧一側。*簧軸線和刻度尺都應在方向(填“水平”或“豎直”)。(2)*簧自然懸掛,待*簧時,長度記為L0;*簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;...
王芳同學在研究*簧的伸長與拉力大小的關係實驗時,得到如上表中的數據:實驗結束後,加在*簧自由端的拉力消失,*簧...

王芳同學在研究*簧的伸長與拉力大小的關係實驗時,得到如上表中的數據:實驗結束後,加在*簧自由端的拉力消失,*簧...

2020-10-31
問題詳情:王芳同學在研究*簧的伸長與拉力大小的關係實驗時,得到如上表中的數據:實驗結束後,加在*簧自由端的拉力消失,*簧的長度回覆到15cm,請你對錶中的*簧的長度數據進行研究,填寫對應的*簧的伸長數據,並分析*簧的伸長與拉...
表中是某同學為“探究*力與*簧伸長的關係”的實驗所測的幾組數據:*力F/N0.51.01.52.02.5*簧的...

表中是某同學為“探究*力與*簧伸長的關係”的實驗所測的幾組數據:*力F/N0.51.01.52.02.5*簧的...

2020-09-24
問題詳情:表中是某同學為“探究*力與*簧伸長的關係”的實驗所測的幾組數據:*力F/N0.51.01.52.02.5*簧的伸長x/cm2.65.07.29.812.4(1)請你在圖中的座標紙上作出F-x圖線;(2)寫出圖線所代表的函數式(x用m為單位):____________...
如圖1示,用A、B兩*簧測力計拉橡皮條,使其伸長到O點(α+β<)                      ...

如圖1示,用A、B兩*簧測力計拉橡皮條,使其伸長到O點(α+β<)                      ...

2020-04-10
問題詳情:如圖1示,用A、B兩*簧測力計拉橡皮條,使其伸長到O點(α+β<)                                                                       ...
在**限度內,*簧的伸長量△L與受到的拉力F成正比,如圖所示,能正確表示這種關係的是(  )A.  B.   ...

在**限度內,*簧的伸長量△L與受到的拉力F成正比,如圖所示,能正確表示這種關係的是(  )A.  B.   ...

2019-09-27
問題詳情:在**限度內,*簧的伸長量△L與受到的拉力F成正比,如圖所示,能正確表示這種關係的是()A.  B.   C.    D.【回答】解:(1)實驗中用縱軸表示*簧的伸長量△L,橫軸表示*簧的拉力F;(2)*簧平放時測量自然長度,此時*簧伸長量為0...
在根尖的結構中,生長最快的是 A.成熟區       B.伸長區     C.分生區      D.根冠

在根尖的結構中,生長最快的是 A.成熟區       B.伸長區     C.分生區      D.根冠

2019-12-13
問題詳情:在根尖的結構中,生長最快的是 A.成熟區       B.伸長區     C.分生區      D.根冠【回答】B知識點:未分類題型:選擇題...
如圖*所示。用鐵架台、*簧和多個質量均為m的鈎碼探究在**限度內*簧*力與*簧伸長量的關係。(1)為完成實驗,...

如圖*所示。用鐵架台、*簧和多個質量均為m的鈎碼探究在**限度內*簧*力與*簧伸長量的關係。(1)為完成實驗,...

2019-10-06
問題詳情:如圖*所示。用鐵架台、*簧和多個質量均為m的鈎碼探究在**限度內*簧*力與*簧伸長量的關係。(1)為完成實驗,還需要的實驗器材有:____________________________________。(2)實驗中需要測量的物理量有:____________...
與幼根的生長有關的部位是(  )A.根管和分生區B.分生區和伸長區C.分生區和成熟區  D.伸長區和成熟區

與幼根的生長有關的部位是(  )A.根管和分生區B.分生區和伸長區C.分生區和成熟區  D.伸長區和成熟區

2019-03-12
問題詳情:與幼根的生長有關的部位是()A.根管和分生區B.分生區和伸長區C.分生區和成熟區  D.伸長區和成熟區【回答】B知識點:未分類題型:選擇題...
根尖中與根的伸長相關的部位是A.根冠和分生區    B.伸長區和成熟區   C.分生區和成熟區    D.分生...

根尖中與根的伸長相關的部位是A.根冠和分生區    B.伸長區和成熟區   C.分生區和成熟區    D.分生...

2019-12-18
問題詳情:根尖中與根的伸長相關的部位是A.根冠和分生區    B.伸長區和成熟區   C.分生區和成熟區    D.分生區和伸長區【回答】D知識點:植物的生殖題型:選擇題...
探究“*力和*簧伸長的關係”,一個研究學習小組設計了豎直懸掛在鐵架台上的*簧的實驗裝置,實驗中所使用的鈎碼每隻...

探究“*力和*簧伸長的關係”,一個研究學習小組設計了豎直懸掛在鐵架台上的*簧的實驗裝置,實驗中所使用的鈎碼每隻...

2019-08-11
問題詳情:探究“*力和*簧伸長的關係”,一個研究學習小組設計了豎直懸掛在鐵架台上的*簧的實驗裝置,實驗中所使用的鈎碼每隻重30g,將5個鈎碼逐步掛在*簧的下端,一次增加一個,每次都測出相應的*簧總長度(*力始終未超過**限度),根...
植物從土壤中吸收水分並輸送到各個部分。請問吸收水分的部位、運輸水分的結構分別是( )A.根尖伸長區、導管   ...

植物從土壤中吸收水分並輸送到各個部分。請問吸收水分的部位、運輸水分的結構分別是( )A.根尖伸長區、導管   ...

2019-03-17
問題詳情:植物從土壤中吸收水分並輸送到各個部分。請問吸收水分的部位、運輸水分的結構分別是( )A.根尖伸長區、導管                                  B.根尖成熟區、導管C.根尖伸長...
通過“探究*簧*力與*簧伸長量之間的關係”實驗,我們知道:在**限度內,*簧*力F與形變量x成正比,並且不同*...

通過“探究*簧*力與*簧伸長量之間的關係”實驗,我們知道:在**限度內,*簧*力F與形變量x成正比,並且不同*...

2019-11-19
問題詳情:通過“探究*簧*力與*簧伸長量之間的關係”實驗,我們知道:在**限度內,*簧*力F與形變量x成正比,並且不同*簧,其勁度係數也不同.某中學的探究學習小組從資料中查到:*簧的勁度係數與*簧的材料和形狀有關.該學習小組想研究...
29.    (16分)為研究IAA(生長素)和GA(赤黴素)對植物莖伸長生長的作用,用豌豆做了一系列實驗,請...

29.    (16分)為研究IAA(生長素)和GA(赤黴素)對植物莖伸長生長的作用,用豌豆做了一系列實驗,請...

2021-07-02
問題詳情:29.    (16分)為研究IAA(生長素)和GA(赤黴素)對植物莖伸長生長的作用,用豌豆做了一系列實驗,請分析回答:⑴分別使用不同濃度的TIBA(IAA抑制劑)和S-3307(GA抑制劑)處理豌豆黃化苗莖切段,測量結果如下:①實驗中________是...
根尖中生長最快的部位是(   )A、根冠       B、分生區      C、伸長區     D、成熟區

根尖中生長最快的部位是(   )A、根冠       B、分生區      C、伸長區     D、成熟區

2021-10-31
問題詳情:根尖中生長最快的部位是(   )A、根冠       B、分生區      C、伸長區     D、成熟區【回答】C知識點:未分類題型:選擇題...
 長頸鹿原來生長在非洲平原地區,那裏逐漸變得乾旱,青草越來越少,長頸鹿只好吃樹葉,這就不得不用力伸長脖子,而這...

 長頸鹿原來生長在非洲平原地區,那裏逐漸變得乾旱,青草越來越少,長頸鹿只好吃樹葉,這就不得不用力伸長脖子,而這...

2019-11-24
問題詳情: 長頸鹿原來生長在非洲平原地區,那裏逐漸變得乾旱,青草越來越少,長頸鹿只好吃樹葉,這就不得不用力伸長脖子,而這樣伸長的脖子又傳給了後代,形成了今天的長頸鹿。這一現象體現的學説是A.進化論         B...
 光照、赤黴素和赤黴素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗結果如圖所示。下列敍述正確的是A.莖伸長受抑制均由赤...

 光照、赤黴素和赤黴素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗結果如圖所示。下列敍述正確的是A.莖伸長受抑制均由赤...

2019-05-14
問題詳情: 光照、赤黴素和赤黴素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗結果如圖所示。下列敍述正確的是A.莖伸長受抑制均由赤黴素合成抑制劑引起    B.赤黴素是影響莖伸長的主要因素之一C.植物莖伸長與光照時間無關...
已知函數f(x)的圖像可以由y=cos2x的圖像先縱座標不變橫座標伸長到原來的2倍,再橫座標不變縱座標伸長到原...

已知函數f(x)的圖像可以由y=cos2x的圖像先縱座標不變橫座標伸長到原來的2倍,再橫座標不變縱座標伸長到原...

2021-09-10
問題詳情:已知函數f(x)的圖像可以由y=cos2x的圖像先縱座標不變橫座標伸長到原來的2倍,再橫座標不變縱座標伸長到原來的2倍,最後向右平移個單位而得到。⑴求f(x)的解析式與最小正週期;⑵求f(x)在x∈(0,π)上的值域與單調*。...
如圖所示,一輕質*簧一端系在牆上的O點,自由伸長到B點.今用一小物體m把*簧壓縮到A點,然後釋放,小物體能運動...

如圖所示,一輕質*簧一端系在牆上的O點,自由伸長到B點.今用一小物體m把*簧壓縮到A點,然後釋放,小物體能運動...

2020-08-07
問題詳情:如圖所示,一輕質*簧一端系在牆上的O點,自由伸長到B點.今用一小物體m把*簧壓縮到A點,然後釋放,小物體能運動到C點靜止,物體與水平地面間的動摩擦因數恆定,試判斷下列説法正確的是(   ) A.物體從A到B速度越來越大,從...
根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的( )A、根冠     B、分生區   C、伸長區   D、成熟區

根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的( )A、根冠     B、分生區   C、伸長區   D、成熟區

2019-06-21
問題詳情:根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的( )A、根冠     B、分生區   C、伸長區   D、成熟區【回答】D知識點:未分類題型:選擇題...