已知番茄的紅果(Y)對黃果(y)為顯*，二室(M)對多室(m)為顯*，控制兩對相對*狀的基因分別位於兩對同源染...
問題詳情：已知番茄的紅果(Y)對黃果(y)為顯*，二室(M)對多室(m)為顯*，控制兩對相對*狀的基因分別位於兩對同源染*體上。育種工作者利用不同的方法進行了如下四組實驗。請據圖回答問題。 (1)圖I過程培育植物體A主要應用了_...
番茄的紅果（B）對黃果（b）為顯*，二室（D）對多室（d）為顯*，兩對基因*遺傳．現將紅果二室的品種與紅果多...
問題詳情：番茄的紅果（B）對黃果（b）為顯*，二室（D）對多室（d）為顯*，兩對基因*遺傳．現將紅果二室的品種與紅果多室的品種雜交，F1代植株中有為紅果多室，則兩個親本的基因型為（）A．BbDd和BbddB．BbDD和BbddC．BbDd和BbDdD．BbDd和BBdd【回答】A知識點...
番茄的紅果（B)對黃果（b)為顯*，二室（D)對多室（d)為顯*。兩對基因*遺傳，現將紅果二室的品種與...
問題詳情： 番茄的紅果（B)對黃果（b)為顯*，二室（D)對多室（d)為顯*。兩對基因*遺傳，現將紅果二室的品種與某品種雜交，後代為3/8紅果二室、3/8紅果多室、1/8黃果二室、1/8黃果多室，則兩個品種的基因型為A. BbDd和Bbdd ...
番茄紅果（R）對黃果（r）為顯*，果實二室（M）對多室（m）為顯*，兩對基因*遺傳。現將紅果二室的品種與紅果...
問題詳情：番茄紅果（R）對黃果（r）為顯*，果實二室（M）對多室（m）為顯*，兩對基因*遺傳。現將紅果二室的品種與紅果多室的品種雜交，Fl代植株中有3/8為紅果二室，3/8為紅果多室，1/8為黃果二室，1/8為黃果多室，兩個親本的基因型是A．RRMM×RRmm ...
番茄果實的紅*對黃*為顯*，兩室對一室為顯*，兩對*狀*遺傳．育種者用純合的具有這兩對相對*狀的親本雜交，子...
問題詳情：番茄果實的紅*對黃*為顯*，兩室對一室為顯*，兩對*狀*遺傳．育種者用純合的具有這兩對相對*狀的親本雜交，子二代中重組表現型個體數佔子二代總數的（）A．7/8或5/8B．3/8或5/8C．9/16或5/16D．3/8【回答】解：設紅*與黃*受B、b一對...
多媒體教室中的投影銀幕是用
問題詳情：多媒體教室中的投影銀幕是用________（粗糙/光滑）的白布做成的。選擇這種材料的優點在於：一是利用________（漫反*/鏡面反*）使教室內各個座位上的同學都能看到畫面；二是白布能反*________光，使同學們能看到**正常的畫...
番茄果實的紅*對黃*為顯*，兩室對多室為顯*，植株高莖對矮莖為顯*。三對相對*狀分別受三對非同源染*體上的非等...
問題詳情：番茄果實的紅*對黃*為顯*，兩室對多室為顯*，植株高莖對矮莖為顯*。三對相對*狀分別受三對非同源染*體上的非等位基因控制。育種工作者用純合紅*兩室矮莖番茄與純合黃*多室高莖番茄雜交。下列有關敍述錯誤的是 ...
用“多媒體教室”造句大全，多媒體教室造句
1、配有多媒體教室、語音室、計算機教室、電子備課室等現代化教育設施。2、配有多媒體教室語音室計算機教室電子備課室等現代化教育設施3、多媒體集中控制系統是為多媒體教室和會議室而研製開發的。4、根據當前多媒體...
用“多功能會議室”造句大全，多功能會議室造句
擁有四合院餐廳，精品民宿、青年旅社、茶吧、酒吧、咖啡吧、多功能會議室以及農耕展覽館等。酒店擁有近200間（套）客房、中餐廳、西餐廳、咖啡廳、大宴會廳、多功能會議室，並設有健身房、游泳池、桑拿、*、KTV、精品屋等多...
用“多功能室”造句大全，多功能室造句
學校還建有高質量的德育展室、多功能室。博物館設施：畫廊空間，多功能室，特殊事件空間，零售室，走廊，教育室，咖啡廳，二層管理室。博物館設施：2個畫廊空間，多功能室，特殊事件空間，零售室，走廊，教育室，咖啡廳，二層管理室。它分佈着到達兩...
若把許多觀賞植物安放在卧室裏過夜，卧室裏的空氣中將（ ）A．二氧化碳含量增多 ...
問題詳情：若把許多觀賞植物安放在卧室裏過夜，卧室裏的空氣中將（ ）A．二氧化碳含量增多 B．氧氣含量增多C．氧氣和二氧化碳含量不變 ...
教室裏有很多照明燈，這些燈是 聯的；如果教室裏同時開的電燈越多，總電流就越 ．
問題詳情：教室裏有很多照明燈，這些燈是聯的；如果教室裏同時開的電燈越多，總電流就越．【回答】【考點】串聯電路和並聯電路的辨別；並聯電路的電流規律．【分析】教室裏有很多照明燈額定電壓都為220V，工作時不能相互影響；增加工作...
填空回答：（1）已知番茄的抗病與感病、紅果與黃果、多室與少室這三對相對*狀各受一對等位基因的控制，抗病*用A、...
問題詳情：填空回答：（1）已知番茄的抗病與感病、紅果與黃果、多室與少室這三對相對*狀各受一對等位基因的控制，抗病*用A、a表示，果*用B、b表示、室數用D、d表示。為了確定每對*狀的顯、隱*，以及它們的遺傳是否符合自由組合定律...
某未密閉房間的空氣温度與室外的相同，現對該室內空氣緩慢加熱，當室內空氣温度高於室外空氣温度時， A．室...
問題詳情：某未密閉房間的空氣温度與室外的相同，現對該室內空氣緩慢加熱，當室內空氣温度高於室外空氣温度時， A．室內空氣的壓強比室外的小 B．室內空氣分子的平均動能比室外的大 C．室內空氣的密度...
用“多功能教室”造句大全，多功能教室造句
講座在虎溪校區的一間寬敞明亮的多功能教室裏拉開了帷幕。學校很漂亮，其中一個多功能教室以我母親的名字命名，圖書館以希拉里的名字命名。我留戀母校。那窗明几淨的教室中常常傳出我們琅琅的讀書聲；那綠草如茵的*場上時...
用“多形*室速”造句大全，多形*室速造句
1、但在很多病人它會引起多形*室速或室撲導致昏厥和猝死。2、方法：總結20例分支型室速和短聯律間距室*早搏引發的多形*室速，靜脈應用維拉·帕米終止室速發作的經驗。...
用“多媒體網絡教室”造句大全，多媒體網絡教室造句
隨着信息技術日新月異，多媒體網絡教室在教學中的應用越來越廣。該文提出了多媒體網絡教室的系統環境及技術實現方法。文章提出了多媒體網絡教室的構造原則，網絡結構和軟硬件組成，以及網絡教室主要功能的具體實現方法。盧...
教室內裝有多盞電燈，每多開一盞燈，則教室內電路的（ ） A.總電阻增大 B總電流...
問題詳情：教室內裝有多盞電燈，每多開一盞燈，則教室內電路的（ ） A.總電阻增大 B總電流減小 C總電功率增大 D消耗的電能增大【回答】 C知識點：電功率題型：選擇題...
番茄果實紅*對黃*為顯*，兩室對一室為顯*，兩對相對*狀*遺傳。育種者用具有這兩對相對*狀的純合親本雜交，子...
問題詳情：番茄果實紅*對黃*為顯*，兩室對一室為顯*，兩對相對*狀*遺傳。育種者用具有這兩對相對*狀的純合親本雜交，子二代中重組表現型個體數佔子二代總數的A.7/8或5/8 B.9/16或5/16 C.3/8或...
現在不提倡在卧室內養殖大量的花草，原因是( )A.植物釋放氧氣太多，對人體不利B.使室內潮氣太重，容易得...
問題詳情：現在不提倡在卧室內養殖大量的花草，原因是( )A.植物釋放氧氣太多，對人體不利B.使室內潮氣太重，容易得關節炎C.花草盆的土壤中含細菌太多，容易誘發傳染病D.夜間與人爭奪氧氣，不利於健康【回答】D知識點：綠*植...
用“多對多關係”造句大全，多對多關係造句
當一個維度和一個事實之間有一個隱式的多對多關係時會出現PartialKeyJoins。雙向的多對多關係是非常複雜的，在本文中我們不會涉及。您在“精通Grails：使用Ajax實現多對多關係中見過了使用中的erters”包。有時候，概念數...
用“多媒體會議室”造句大全，多媒體會議室造句
紅網蒸湘區站訊上午，蒸湘區三屆人大常委會第十九次會議在會議中心二樓多媒體會議室召開。紅網蒸湘區站4月30日訊分站記者陸意)4月29日上午，蒸湘區三屆人大常委會第十九次會議在會議中心二樓多媒體會議室召開。近日,*昆...
用“多絲正比室”造句大全，多絲正比室造句
譜儀採用Johann型彎晶衍*結構，以多絲正比室作探測器件。這個系統配上高計數率多絲正比室，可以使穆斯堡爾譜的探測效率大大提高。...
（寧波）古詩文名句默寫。①面對陋室，劉禹錫選擇坦然：斯是陋室， ；②面對名利，陸...
問題詳情：（寧波）古詩文名句默寫。①面對陋室，劉禹錫選擇坦然：斯是陋室， ；②面對名利，陸游選擇淡然：無意苦爭春， ；③無長兄的木蘭選擇擔當，奔赴戰場： ...
已知番茄的抗病與感病，紅果與黃果，多室與少室這三對相對*狀各受一對等位基因的控制。抗病*用A、a表示，果*用B...
問題詳情：已知番茄的抗病與感病，紅果與黃果，多室與少室這三對相對*狀各受一對等位基因的控制。抗病*用A、a表示，果*用B、b表示，室數用D、d表示。（1）番茄上述三對相對*狀的遺傳若符合基因的自由組合定律，則必須具備的前提條件...