用“方夷”造句大全，方夷造句
務必使四方夷狄不敢小視*，亂臣賊子不敢窺測神器。劉徹周公的三個兄弟管叔、蔡叔和霍叔不滿於周公旦執政，便勾結商紂子武庚和徐、奄等東方夷族反叛，發動了歷史上有名的“三監之亂”。...
用“*夷”造句大全，*夷造句
結果:建立了*夷的薄層鑑別法.揮*見血，也是一種仁慈。*夷塢還好，兜兜轉轉，原來你還在這裏。*夷塢我不哭，阮阮，我願賭服輸。*夷塢採用tlc法鑑別*夷、蒼耳子、金銀花，採用hplc法測定*夷中木蘭脂素的含量。看得見的傷口，遲早有一...
“善師四夷者，能制四夷；不善師夷者，外夷制之”。這一主張應該出自（ ）A.《海國圖志》 B....
問題詳情： “善師四夷者，能制四夷；不善師夷者，外夷制之”。這一主張應該出自（ ）A.《海國圖志》 B.《資政新篇》 C.《定國是詔》 D.《天演論》【回答】A知識點：教育文化事業的發展—新式教育題...
用“東方夏威夷”造句大全，東方夏威夷造句
國內外的人們把海南島稱作“東方夏威夷。”。上川島由於其緯度與美國夏威夷比較相近，故有“東方夏威夷”的美譽，是四季皆宜的旅遊度假聖地。國家四年級一個皇牌的景點——“東方夏威夷”天下第一灘：酒店；被譽為天下第一灘...
以夷攻夷的含義及意思
【以夷攻夷的拼音】:yǐyígōngyí【以夷攻夷的近義詞】:以夷治夷、以夷伐夷【以夷攻夷的反義詞】:【以夷攻夷的意思】:①使夷人自相攻伐。本是封建統治階級對少數民族實行的一種民族分化政策。②晚清時，亦指利用西方...
提出“師夷長技以制夷”主張的是
問題詳情：提出“師夷長技以制夷”主張的是________________。【回答】魏源知識點：鴉片戰爭題型：填空題...
“師夷之長技以制夷”的提出者是 ...
問題詳情：“師夷之長技以制夷”的提出者是 A.龔自珍 B.林則徐 C.洪仁玕 D.魏源 ...
這部書“為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”它的作者是（ ）A．林則徐 ...
問題詳情：這部書“為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”它的作者是（ ）A．林則徐 B．魏源 C．李鴻章 D．康有為【回答】B知識點：洋務運動題型：選...
《海國圖志》序言中説：“是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”上述言論反映出作...
問題詳情：《海國圖志》序言中説：“是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”上述言論反映出作者①主張與外國禮尚往來 ②主張學習西方先進技術 ③主張學習西方*制度 ④學習西方技術旨在抵...
用“以夷攻夷”造句大全，以夷攻夷造句
這本是春秋時代中原各國防禦周邊非華夏民族的一種策略，後為歷朝君主所秉承，演化成對付國內少數民族之一貫手法，亦稱作“以夷伐夷”或“以夷攻夷”。如今利弘藉此機會力薦金昕,其意卻在“以夷攻夷”,實現他自以為以敵敗敵...
魏源編寫《海國圖志》目的是（ ）A．介紹西方的*制度 B．“師夷長技以制夷” C．介紹...
問題詳情：魏源編寫《海國圖志》目的是（ ）A．介紹西方的*制度 B．“師夷長技以制夷” C．介紹西方教育思想 D．宣傳西方“世道必進，後勝於今”的進步理論【回答】B知識點：教育文化...
用“以夷治夷”造句大全，以夷治夷造句
這洋夷皇室皆有姻親,想來朝廷以夷治夷之舉頗為欠妥。*擅長用“分而治之”、“以夷治夷”的策略來達到自己的目的。希望打仗的有*人,清朝希望以夷治夷,以日本來平衡俄國。中東就是例子，選擇*反恐，企圖以夷治夷，卻作大的伊...
魏源在《海國圖志》中提出了“師夷長技以制夷”的主張，這裏的“長技”是指A．西方的*事技術 B．西方的*制度 ...
問題詳情：魏源在《海國圖志》中提出了“師夷長技以制夷”的主張，這裏的“長技”是指A．西方的*事技術 B．西方的*制度 C．西方的思想文化 D．西方的對外政策【回答】A知識點：教育文化事業的發展—新式教育題型：選擇題...
“是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”材料中的“是書”指的是（ ）A．...
問題詳情： “是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”材料中的“是書”指的是（ ）A．《海國圖志》 B．《資政新篇》 C．《定國是詔》 D．《天演論》【...
以夷制夷的含義及意思
【以夷制夷的拼音】:yǐyízhìyí【以夷制夷的近義詞】:以夷治夷、以夷伐夷【以夷制夷的反義詞】:一*兩斷【以夷制夷的意思】:夷：舊時泛指外族或外國。利用外族或外國之間的內部矛盾；使其相互衝突；削弱其力量。【以夷制...
閲讀下列材料回答問題。（12分）材料一是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。——...
問題詳情：閲讀下列材料回答問題。（12分）材料一是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。——魏源《海國圖志》材料二“*文武制度，事事遠出西人之上，獨火器不能及……*欲自強，則莫如學習外國利器，欲學...
面對民族危機，張謇的救國方案是( ) A.“師夷長技以制夷” B.“中學為體，西學為...
問題詳情：面對民族危機，張謇的救國方案是( ) A.“師夷長技以制夷” B.“中學為體，西學為用” C.“實業救國” D.“*共和”【回答】C知識點：經濟的變...
以夷治夷的含義及意思
【以夷治夷的拼音】:yǐyízhìyí【以夷治夷的近義詞】:以夷制夷、以夷攻夷【以夷治夷的反義詞】:【以夷治夷的意思】:利用外族或外國之間的矛盾，使其互相沖突，削減力量，以便控制或攻伐。【以夷治夷出處】:《明史張祐傳...
面對民族危機，張謇的救國方案是( ) A.“師夷長技以制夷” B.“中學為體，西學...
問題詳情：面對民族危機，張謇的救國方案是( ) A.“師夷長技以制夷” B.“中學為體，西學為用” C.“實業救國” D.“*共和”【回答】C知識點：經濟的...
“是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”材料中的“是書”指的是（ ）A...
問題詳情： “是書何以作？曰為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”材料中的“是書”指的是（ ）A.《海國圖志》 B.《資政新篇》 C.《定國是詔》 D.《天...
用“夷”造句大全，夷造句
后羿屬於東夷，而非西夷。為此，他主張師夷“制夷”、利用列強之間的矛盾“以夷制夷”、利用*公法以夷約制夷的外交策略。颶風夷平了森林。臣聞用夏變夷,未聞變於夷者也。吾聞用夏變夷者,未聞變於夷者也。“島夷日本者,…...
以夷伐夷的含義及意思
【以夷伐夷的拼音】:yǐyífáyí【以夷伐夷的近義詞】:以夷制夷【以夷伐夷的反義詞】:一哄而起、源源而來【以夷伐夷的意思】:夷：舊指外族或外國。指在*事上利用對方本身的矛盾，使自相沖突，削弱力量。【以夷伐夷出處】:...
“是書何以作？曰：‘為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。’”以上材料反映了魏源編寫《海國圖...
問題詳情： “是書何以作？曰：‘為以夷攻夷而作，為以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。’”以上材料反映了魏源編寫《海國圖志》的目的是A．要求在*發展資本主義 B．*西方列強的侵略C．幫助人們掙脱封建思想的枷...
用“以夷伐夷”造句大全，以夷伐夷造句
1、這本是春秋時代中原各國防禦周邊非華夏民族的一種策略，後為歷朝君主所秉承，演化成對付國內少數民族之一貫手法，亦稱作“以夷伐夷”或“以夷攻夷”。...
用“以夷制夷”造句大全，以夷制夷造句
為此，他主張師夷“制夷”、利用列強之間的矛盾“以夷制夷”、利用*公法以夷約制夷的外交策略。三是利用列強之間的矛盾以夷制夷。“以夷制夷”策略在兩漢時期的發展及其緣由這應是宋廷數年間,博採羣議,運用財貨,以夷制...