起課的精選

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用“起課”造句大全,起課造句

用“起課”造句大全,起課造句

2017-03-26
起課的意思:1.占卜方法的一種。古代方士六壬術,有四課式,用佔目之干支為推算之本,後因稱求卜為"起課"。其佔法,或轉動刻有干支等字樣的兩個木盤(上名天盤,下名地盤),或搖銅錢看正反面,或用手指掐算,然後根據課義附會人事,推斷...
當悦耳的上課鈴聲響起時,你會迅速進入教室做好上課準備。接受鈴聲併產生聽覺的部位是(  ) A.鼓膜、耳蝸   ...

當悦耳的上課鈴聲響起時,你會迅速進入教室做好上課準備。接受鈴聲併產生聽覺的部位是(  ) A.鼓膜、耳蝸   ...

2020-12-13
問題詳情:當悦耳的上課鈴聲響起時,你會迅速進入教室做好上課準備。接受鈴聲併產生聽覺的部位是(  ) A.鼓膜、耳蝸                 B.耳蝸、大腦C.聽小骨、大腦               D.鼓膜...
朗讀有助於記憶嗎徐航①説到朗讀,我們常常會想起小學生早上的晨讀課,大家一起舉着書本大聲誦讀課文的情景想必人人都...

朗讀有助於記憶嗎徐航①説到朗讀,我們常常會想起小學生早上的晨讀課,大家一起舉着書本大聲誦讀課文的情景想必人人都...

2020-11-04
問題詳情:朗讀有助於記憶嗎徐航①説到朗讀,我們常常會想起小學生早上的晨讀課,大家一起舉着書本大聲誦讀課文的情景想必人人都經歷過。然而,這種朗讀的方式真的有助於學習嗎?是否朗讀能讓我們加深記憶呢?②記憶是在頭腦中積...
小明將掉在地面上的物理書撿起來放在課桌上,他對課本所做功最接近於( )A.0.02J             ...

小明將掉在地面上的物理書撿起來放在課桌上,他對課本所做功最接近於( )A.0.02J             ...

2020-12-21
問題詳情:小明將掉在地面上的物理書撿起來放在課桌上,他對課本所做功最接近於()A.0.02J                    B.0.2J                      C.2J                ...
30..某課題的中心詞是“杜魯門主義”“歐洲一體化”“日本崛起”“*振興”“蘇聯解體”。由此推斷,該課題的中...

30..某課題的中心詞是“杜魯門主義”“歐洲一體化”“日本崛起”“*振興”“蘇聯解體”。由此推斷,該課題的中...

2020-10-09
問題詳情:30..某課題的中心詞是“杜魯門主義”“歐洲一體化”“日本崛起”“*振興”“蘇聯解體”。由此推斷,該課題的中心內容最有可能是(  )A.從美蘇爭霸到美國霸主地位的動搖  B.從經濟區域集團化到全球經濟一體化C.從...
與人體高級神經中樞無直接聯繫的活動是A.上自習課時邊看書邊記筆記        B.開始上課時聽到“起立”的聲...

與人體高級神經中樞無直接聯繫的活動是A.上自習課時邊看書邊記筆記        B.開始上課時聽到“起立”的聲...

2021-08-15
問題詳情:與人體高級神經中樞無直接聯繫的活動是A.上自習課時邊看書邊記筆記        B.開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來C.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起  D.遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名...
林雨同學將掉落在地面的物理課本撿起來放在課桌上,他對課本所做的功最接近於( )A.0.02J         ...

林雨同學將掉落在地面的物理課本撿起來放在課桌上,他對課本所做的功最接近於( )A.0.02J         ...

2021-11-22
問題詳情:林雨同學將掉落在地面的物理課本撿起來放在課桌上,他對課本所做的功最接近於( )A.0.02J               B.0.2J                C.2J                  D.20J【回...
將物理課本從地面上撿起放在課桌上,在此過程中做功大約為A.0.2J                      ...

將物理課本從地面上撿起放在課桌上,在此過程中做功大約為A.0.2J                      ...

2022-08-18
問題詳情:將物理課本從地面上撿起放在課桌上,在此過程中做功大約為A.0.2J                       B.2J        C.20J                        D.200J【回答】B知識...
將物理課本從地面上撿起放在課桌上,在此過程中做功大約為(  )A.0.2J B.2J    C.20J  D....

將物理課本從地面上撿起放在課桌上,在此過程中做功大約為(  )A.0.2J B.2J    C.20J  D....

2019-06-29
問題詳情:將物理課本從地面上撿起放在課桌上,在此過程中做功大約為()A.0.2J B.2J    C.20J  D.200J【回答】B.知識點:功題型:選擇題...
列舉本課提到的社會保障制度,並説明這些制度所起的作用。

列舉本課提到的社會保障制度,並説明這些制度所起的作用。

2021-08-29
問題詳情:列舉本課提到的社會保障制度,並説明這些制度所起的作用。【回答】國有職工基本生活保障,城鎮居民最低生活保障,失業保險,養老保險,醫療保險等等。為解決在改革過程中遇到的各種困難,有利於改革發展和社會穩定...
21.某課題的中心詞是“杜魯門主義”“歐洲一體化”“日本崛起”“*振興”“蘇聯解體”,由此推斷,該課題的中心...

21.某課題的中心詞是“杜魯門主義”“歐洲一體化”“日本崛起”“*振興”“蘇聯解體”,由此推斷,該課題的中心...

2020-02-29
問題詳情:21.某課題的中心詞是“杜魯門主義”“歐洲一體化”“日本崛起”“*振興”“蘇聯解體”,由此推斷,該課題的中心內容最有可能是()A.從美蘇爭霸到美國霸主地位的動搖   B.從經濟區域集團化到全球經濟一體化C.從兩...
用課文原句填空。(1)*苦遭逢起一經,                  。(文天祥《過零丁洋》)(2)千古多...

用課文原句填空。(1)*苦遭逢起一經,                  。(文天祥《過零丁洋》)(2)千古多...

2021-08-24
問題詳情:用課文原句填空。(1)*苦遭逢起一經,                  。(文天祥《過零丁洋》)(2)千古多少興亡事?悠悠。               。(*棄疾《南鄉子登京口北固亭有懷》)(3)僵卧孤村不自哀,   ...
原先的學堂,上課前,學生有拜孔子、拜先生的禮節,後來代之以上課鈴聲響起,全班學生起立,並問候“老師好”,老師鞠...

原先的學堂,上課前,學生有拜孔子、拜先生的禮節,後來代之以上課鈴聲響起,全班學生起立,並問候“老師好”,老師鞠...

2020-07-11
問題詳情:原先的學堂,上課前,學生有拜孔子、拜先生的禮節,後來代之以上課鈴聲響起,全班學生起立,並問候“老師好”,老師鞠躬還禮。這種變化最有可能開始於A.宋朝時期                       B.明朝時期...
上課時,聽到班長喊“起立”,同學們立刻站起來。這種反應屬於A.複雜反*          B.簡單反*    ...

上課時,聽到班長喊“起立”,同學們立刻站起來。這種反應屬於A.複雜反*          B.簡單反*    ...

2021-08-03
問題詳情:上課時,聽到班長喊“起立”,同學們立刻站起來。這種反應屬於A.複雜反*          B.簡單反*       C.激素調節       D.反*弧【回答】A知識點:神經調節的基本方式題型:選擇題...
根據課文填空:(1)起義的導火線是“                                     ...

根據課文填空:(1)起義的導火線是“                                     ...

2023-02-13
問題詳情:根據課文填空:(1)起義的導火線是“                                       ”。(2)陳勝認為起義將取得*支持的理由是:①                       ...
閲讀文言文,回答14~16題。新|課|標|第|一|網   吳起者,衞人也,好用兵。嘗學於曾子。吳起為西河守,甚...

閲讀文言文,回答14~16題。新|課|標|第|一|網   吳起者,衞人也,好用兵。嘗學於曾子。吳起為西河守,甚...

2021-05-20
問題詳情:閲讀文言文,回答14~16題。新|課|標|第|一|網   吳起者,衞人也,好用兵。嘗學於曾子。吳起為西河守,甚有聲名。魏置相①,相田文②。吳起不悦,謂田文曰:“請與子論功,可乎?”田文曰:“可。”起曰:“將三*,使士卒樂死,敵國不...
把下列四篇課文和各自的形式連接起來。課文                         形式《*喜獲200...

把下列四篇課文和各自的形式連接起來。課文                         形式《*喜獲200...

2020-08-06
問題詳情:把下列四篇課文和各自的形式連接起來。課文                         形式《*喜獲2008年奧運會主辦權》          人物通訊《別了,“不列巔尼亞”》          ...
根據課文內容填空。(1)金猴奮起千鈞棒,

根據課文內容填空。(1)金猴奮起千鈞棒,

2020-11-24
問題詳情:根據課文內容填空。(1)金猴奮起千鈞棒,_______________。     (2)花果山福地,______________。(3)靡不有初,_________________。          (4)萬籟此俱寂,__________________。(5)__________________,偏信則...
有學者指出“五四運動是第一場歷史鉅變的補課,又是第二次歷史鉅變的起點”,這裏“補課”“起點”的含義分別是(  ...

有學者指出“五四運動是第一場歷史鉅變的補課,又是第二次歷史鉅變的起點”,這裏“補課”“起點”的含義分別是(  ...

2021-07-09
問題詳情:有學者指出“五四運動是第一場歷史鉅變的補課,又是第二次歷史鉅變的起點”,這裏“補課”“起點”的含義分別是(  )A.明確反封建,實現各*階級的聯合鬥爭B.明確反對帝國主義,無產階級登上歷史舞台C.徹底反帝反封建,無產...
用“聽課與評課”造句大全,聽課與評課造句

用“聽課與評課”造句大全,聽課與評課造句

2024-01-02
1、本文從究竟怎樣評課才更有效這一問題入手,探討在新課程理念下如何進行教學的聽課與評課。2、聽課與評課是提高教師教學水平的一項重要活動。3、聽課與評課是教師相互交流,相互學習,提高教學藝術的有效手段。...
《極簡科學起源課》經典語錄

《極簡科學起源課》經典語錄

2018-11-14
經典語錄“對我們而言正確、美好和公正的一切,對他人來説不一定也是如此”......“認真對待和我們不同的觀點並不是承認所有觀點都是同等的。認識的我們會犯錯,並不意味着錯誤和正確這種概念的分辨毫無意義。我們應該明...
有學者指出“五四運動是第一場歷史鉅變的補課,又是第二次歷史鉅變的起點”,這裏“補課”“起點”的含義分別是什麼(...

有學者指出“五四運動是第一場歷史鉅變的補課,又是第二次歷史鉅變的起點”,這裏“補課”“起點”的含義分別是什麼(...

2020-01-23
問題詳情:有學者指出“五四運動是第一場歷史鉅變的補課,又是第二次歷史鉅變的起點”,這裏“補課”“起點”的含義分別是什麼( )A明確反封建,實現各*階級的聯合鬥爭B明確反對帝國主義,無產階級登上歷史舞台C徹底反思反封建,無...
請分析同學們在課堂上的學習行為引起生理活動,並回答有關問題。(1)聽課時,老師講話產生的聲波引起同學們的鼓膜震...

請分析同學們在課堂上的學習行為引起生理活動,並回答有關問題。(1)聽課時,老師講話產生的聲波引起同學們的鼓膜震...

2019-09-25
問題詳情:請分析同學們在課堂上的學習行為引起生理活動,並回答有關問題。(1)聽課時,老師講話產生的聲波引起同學們的鼓膜震動,_____________能夠接受震動刺激,產生神經衝動,並將衝動傳遞到位於____________中的聽覺中樞,形成聽...
小華在課堂學習中,整理了如下內容:①“普法戰爭”;②“巴黎*起義”;③“五月流血周”;④《*歌》。他這堂課...

小華在課堂學習中,整理了如下內容:①“普法戰爭”;②“巴黎*起義”;③“五月流血周”;④《*歌》。他這堂課...

2019-10-21
問題詳情:小華在課堂學習中,整理了如下內容:①“普法戰爭”;②“巴黎*起義”;③“五月流血周”;④《*歌》。他這堂課學習的主題最有可能是(   ) A.歐洲三大工人運動               B.巴黎公社* C.法國...
某課題的中心詞是“杜魯門主義”、“歐洲一體化”、“日本崛起”、“*振興”、“蘇聯解體”。由此推斷,該課題的中...

某課題的中心詞是“杜魯門主義”、“歐洲一體化”、“日本崛起”、“*振興”、“蘇聯解體”。由此推斷,該課題的中...

2019-10-09
問題詳情:某課題的中心詞是“杜魯門主義”、“歐洲一體化”、“日本崛起”、“*振興”、“蘇聯解體”。由此推斷,該課題的中心內容最有可能是( )A.從美蘇爭霸到美國霸主地位的動搖B.從經濟區域集團化到全球經濟一體化C.從兩...