士而的精選

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顧炎武説:“士而不先言恥,則為無本之人;非好佔而多聞,則為空虛之學。虛之學,  吾見其日是從事於聖人而去之彌遠...

顧炎武説:“士而不先言恥,則為無本之人;非好佔而多聞,則為空虛之學。虛之學,  吾見其日是從事於聖人而去之彌遠...

2020-08-27
問題詳情:顧炎武説:“士而不先言恥,則為無本之人;非好佔而多聞,則為空虛之學。虛之學,  吾見其日是從事於聖人而去之彌遠也”,顧炎武上述言論的主旨是(  )   A.批判宋明理學空談義理               B.倡導...
20.顧炎武説:“士而不先言恥,則為無本之人;非好古而多聞,則為空虛之學。以無本之人而講空虛之學,吾見其日是從...

20.顧炎武説:“士而不先言恥,則為無本之人;非好古而多聞,則為空虛之學。以無本之人而講空虛之學,吾見其日是從...

2019-08-17
問題詳情:20.顧炎武説:“士而不先言恥,則為無本之人;非好古而多聞,則為空虛之學。以無本之人而講空虛之學,吾見其日是從事於聖人而去之彌遠也。”顧炎武上述言論的主旨是A.批判宋明理學空談義理B.強調學術與道德的結合C.提倡無...
 “明儒之學用以應事,清儒之學用以保身;明儒直而愚,清儒智而譎;明儒尊而喬,清儒棄而濕。……才智之士憚於文、迫...

 “明儒之學用以應事,清儒之學用以保身;明儒直而愚,清儒智而譎;明儒尊而喬,清儒棄而濕。……才智之士憚於文、迫...

2020-07-15
問題詳情: “明儒之學用以應事,清儒之學用以保身;明儒直而愚,清儒智而譎;明儒尊而喬,清儒棄而濕。……才智之士憚於文、迫於飢,全身畏害之不暇,而用世之念汨於無形,加以廉恥道喪,清議蕩然,流俗沈昏,無復崇儒重道,以爵位之尊卑,判己...
11.唐長孺説:“漢末大姓、名士是魏晉土族的基礎,而士族的形成在魏晉時期,九品中正制保*士族在*上的世襲特權...

11.唐長孺説:“漢末大姓、名士是魏晉土族的基礎,而士族的形成在魏晉時期,九品中正制保*士族在*上的世襲特權...

2019-10-11
問題詳情:11.唐長孺説:“漢末大姓、名士是魏晉土族的基礎,而士族的形成在魏晉時期,九品中正制保*士族在*上的世襲特權,實質上就是保*當朝顯貴的世襲特權,因而魏晉顯貴家族最有資格成為士族。”這句話不能反映出A.九品中正制是...
.據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映出當時*A.經濟受...

.據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映出當時*A.經濟受...

2020-12-25
問題詳情:.據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映出當時*A.經濟受到鴉片戰爭的破壞   B.實行保護本國經濟的政策C.經濟的發展水平低於印度   D.傳統的小農經濟根深蒂固【回答】D知識...
連處士,應山人也。以一布衣終於家,而應山之人至今思之。其長老教其子弟,所以孝友、恭謹、禮讓而温仁,必以處士為法...

連處士,應山人也。以一布衣終於家,而應山之人至今思之。其長老教其子弟,所以孝友、恭謹、禮讓而温仁,必以處士為法...

2020-05-03
問題詳情:連處士,應山人也。以一布衣終於家,而應山之人至今思之。其長老教其子弟,所以孝友、恭謹、禮讓而温仁,必以處士為法,曰:“為人如連公足矣。”其矜寡、孤獨、凶荒、饑饉之人皆曰:“自連公亡,使吾無所告依而生,以為恨。...
一位女士由於駕車超速而被交*攔住。交*説:“這位女士,您剛才的車速是80公里每小時!”這位女士反駁説:“不可能...

一位女士由於駕車超速而被交*攔住。交*説:“這位女士,您剛才的車速是80公里每小時!”這位女士反駁説:“不可能...

2022-08-11
問題詳情:一位女士由於駕車超速而被交*攔住。交*説:“這位女士,您剛才的車速是80公里每小時!”這位女士反駁説:“不可能的!我才開了8分鐘,怎麼可能走了80公里呢?”關於這段對話,下列説法中正確的是            ...
用“浮士德博士”造句大全,浮士德博士造句

用“浮士德博士”造句大全,浮士德博士造句

2022-04-18
但浮士德博士仍然表示,變化是必須的。博學多才的浮士德博士,睥睨生死,窮宇宙知識之極限。其中最負盛名的是:《帖木爾》,《浮士德博士的悲劇》,《馬耳他島的猶太人》以及《愛德華二世》。浮士德博士説她已經討論過一種將穿着...
.據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映出當時*(    ...

.據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映出當時*(    ...

2019-04-11
問題詳情:.據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映出當時*(    )A.經濟受到鴉片戰爭的破壞          B.實行保護本國經濟的政策C.經濟的發展水平低於印度          D...
無恆產而有恆心者,惟士為能。若民,則無恆產,     

無恆產而有恆心者,惟士為能。若民,則無恆產,     

2022-03-27
問題詳情:無恆產而有恆心者,惟士為能。若民,則無恆產,     __ 。苟無恆心,放辟邪侈,        。            (孟子《齊桓晉文之事》)【回答】因無恆心 / 無不為已。知識點:其他題型:填空題...
(2014·全國卷Ⅰ)據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映...

(2014·全國卷Ⅰ)據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映...

2019-02-03
問題詳情:(2014·全國卷Ⅰ)據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映出當時*()A.經濟受到鴉片戰爭的破壞B.實行保護本國經濟的政策C.經濟的發展水平低於印度D.傳統的小農經濟根深蒂固【回答】...
平凡而偉大的*主義戰士指的是(      )A.*          B.孔繁森          C.袁...

平凡而偉大的*主義戰士指的是(      )A.*          B.孔繁森          C.袁...

2020-05-09
問題詳情:平凡而偉大的*主義戰士指的是(      )A.*          B.孔繁森          C.袁隆平          D.李向羣【回答】A知識點:艱*探索與建設成就題型:選擇題...
用“士士”造句大全,士士造句

用“士士”造句大全,士士造句

2017-12-22
普魯士士兵在鋸木廠後邊草地上*練.在理科和人文學科領域裏,哲學博士士最高學位。在這以前,羅格已開過那種惡例,他不許法國羽林*士俘虜普魯士士兵【】,違者處死。...
宋代詩人楊萬里説:“詩至唐而盛,至晚唐而工。蓋當時以此設科取士,士皆爭竭其心思而為之。”這説明A.唐詩影響深遠...

宋代詩人楊萬里説:“詩至唐而盛,至晚唐而工。蓋當時以此設科取士,士皆爭竭其心思而為之。”這説明A.唐詩影響深遠...

2021-07-11
問題詳情:宋代詩人楊萬里説:“詩至唐而盛,至晚唐而工。蓋當時以此設科取士,士皆爭竭其心思而為之。”這説明A.唐詩影響深遠                  B.科舉制促進唐詩的繁榮C.唐詩取材廣泛         ...
.*封建社會中“學而優則仕”蔚然成風,*官員必須是飽讀詩書經典的文化人,因而士與卿大夫合二為一,出現了“士...

.*封建社會中“學而優則仕”蔚然成風,*官員必須是飽讀詩書經典的文化人,因而士與卿大夫合二為一,出現了“士...

2020-08-23
問題詳情:.*封建社會中“學而優則仕”蔚然成風,*官員必須是飽讀詩書經典的文化人,因而士與卿大夫合二為一,出現了“士大夫”的稱謂和階層。這種變化緣於A.秦國實行*功制                  B.科舉制度興...
17.據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映出當時*A.經...

17.據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映出當時*A.經...

2019-10-07
問題詳情:17.據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映出當時*A.經濟受到鴉片戰爭的破壞          B.實行保護本國經濟的政策C.經濟的發展水平低於印度          D.傳統的...
23.“明儒之學用以應事,清儒之學用以保身;明儒直而愚,清儒智而譎;明儒尊而喬,清儒棄而濕。……才智之士憚於文...

23.“明儒之學用以應事,清儒之學用以保身;明儒直而愚,清儒智而譎;明儒尊而喬,清儒棄而濕。……才智之士憚於文...

2019-08-16
問題詳情:23.“明儒之學用以應事,清儒之學用以保身;明儒直而愚,清儒智而譎;明儒尊而喬,清儒棄而濕。……才智之士憚於文網、迫於飢寒,全身畏害之不暇,而用世之念汨於無形,加以廉恥道喪,清議蕩然,流俗沈昏,無復崇儒重道,以爵位之尊...
又前而為歌曰:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”             ,              ,...

又前而為歌曰:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”             ,              ,...

2022-08-18
問題詳情:又前而為歌曰:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”             ,              ,發盡上指冠。【回答】復為慷慨羽聲 士皆瞋目知識點:其他題型:填空題...
11.據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映出當時*(  ...

11.據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映出當時*(  ...

2019-12-11
問題詳情:11.據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映出當時*()A.經濟受到鴉片戰爭的破壞           B.實行保護本國經濟的政策C.經濟的發展水平低於印度           ...
乃使蒙恬北築長城而守藩籬,            ;              ,士不敢彎弓而抱怨。     ...

乃使蒙恬北築長城而守藩籬,            ;              ,士不敢彎弓而抱怨。     ...

2020-10-23
問題詳情:乃使蒙恬北築長城而守藩籬,            ;              ,士不敢彎弓而抱怨。                                      (賈誼《過秦論》)【回答】...
高漸離擊築,荊軻和而歌,              ,士皆垂淚涕泣。

高漸離擊築,荊軻和而歌,              ,士皆垂淚涕泣。

2022-08-09
問題詳情:高漸離擊築,荊軻和而歌,              ,士皆垂淚涕泣。【回答】為變徵之聲知識點:其他題型:填空題...
宋代詩人楊萬里説:“詩至唐而盛,至晚唐而工。蓋當時以此設科取士,士皆爭竭其心思而為之。”這説明(  )A.唐詩...

宋代詩人楊萬里説:“詩至唐而盛,至晚唐而工。蓋當時以此設科取士,士皆爭竭其心思而為之。”這説明(  )A.唐詩...

2019-07-06
問題詳情:宋代詩人楊萬里説:“詩至唐而盛,至晚唐而工。蓋當時以此設科取士,士皆爭竭其心思而為之。”這説明(  )A.唐詩影響深遠                    B.科舉制促進唐詩的繁榮C.唐詩取材廣泛      ...
*午戰爭後,維新人士認為“教育不當僅及於士,而當下達於民;不當僅立於國,而當遍及於鄉;必使四萬萬之民皆出於學”...

*午戰爭後,維新人士認為“教育不當僅及於士,而當下達於民;不當僅立於國,而當遍及於鄉;必使四萬萬之民皆出於學”...

2021-08-07
問題詳情:*午戰爭後,維新人士認為“教育不當僅及於士,而當下達於民;不當僅立於國,而當遍及於鄉;必使四萬萬之民皆出於學”。這反映了維新派的教育理念是A.培養人才      B.開啟民智        C.普及科學     ...
據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映出當時*   A、經...

據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映出當時*   A、經...

2020-02-17
問題詳情:據研究,1853年,印度人均消費英國棉紗、棉布9.09便士,而*是0.94便士。這反映出當時*   A、經濟受到鴉片戰爭的破壞      B、實行保護本國經濟的政策   C、經濟的發展水平低於印度      D、傳統...
解釋下面加點的詞語。(2分)   (1)人不知而不愠(   )   (2)死而後已(   )   (3)士不可...

解釋下面加點的詞語。(2分)   (1)人不知而不愠(   )   (2)死而後已(   )   (3)士不可...

2021-03-20
問題詳情:解釋下面加點的詞語。(2分)   (1)人不知而不愠(   )   (2)死而後已(   )   (3)士不可以不弘毅(   )   (4)項為之強(   )【回答】2分。(1)生氣、發怒 (2)停止 (3)胸懷寬廣意志剛強 (4)同“僵”,僵硬。知識點:字...