（*）餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗...
問題詳情：（*）餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊，嘗趨...
【*】餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗...
問題詳情：【*】餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊...
閲讀文言文，回答問題。餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，...
問題詳情：閲讀文言文，回答問題。餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道，又患...
文言文閲讀。【*】餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指...
問題詳情：文言文閲讀。【*】餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道，又患無碩...
古文閲讀【*】餘幼時即嗜學，家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可...
問題詳情：古文閲讀【*】餘幼時即嗜學，家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠，錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人...
【*】餘幼時即嗜學。家貧，無致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之...
問題詳情：【*】餘幼時即嗜學。家貧，無致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢走送之不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。(節選自《送東陽馬生序》)【乙】宋濂嘗與客...
閲讀下列文言文 餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不...
問題詳情：閲讀下列文言文餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道，又患無硯師...
閲讀下面的文言文餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不...
問題詳情：閲讀下面的文言文餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道，又患無硯...
閲讀：餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗...
問題詳情：閲讀：餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師、名人與...
餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。...
問題詳情：餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊，嘗趨...
①餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠...
問題詳情：①餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊，嘗...
閲讀下文，回答問題。餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手...
問題詳情：閲讀下文，回答問題。餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道。又患...
【*】餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸...
問題詳情： 【*】餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。 （節選自《送東陽馬生序》） ...
文言文閲讀（*）餘幼時即嗜學，家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不...
問題詳情：文言文閲讀（*）餘幼時即嗜學，家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道，又患無碩師、名人...
【*】餘幼時即嗜學，家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗...
問題詳情：【*】餘幼時即嗜學，家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。 既加冠，益慕聖賢之道，又患無碩師、名人...
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問題詳情：閲讀下面文字，回答問題餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道。又...
閲讀下面文言語段餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不...
問題詳情：閲讀下面文言語段餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無...
用“鐵硯”造句大全，鐵硯造句
磨穿鐵硯：把鐵鑄的硯台都磨穿了。鐵硯磨穿：鐵鑄的硯台被磨穿。磨穿鐵硯：磨穿了鐵鑄的硯台。全神貫注 磨穿鐵硯 目不轉睛 勤勤懇懇 。韋編屢絕鐵硯穿，口誦手*那計年。“咬得菜根甘苦見，磨穿鐵硯事功成。“朝摹魏晉暮師...
用“紙硯”造句大全，紙硯造句
真草隸篆鳳在舞,筆墨紙硯龍在飛。學寫毛筆字，首先準備好筆墨紙硯，然後靜心提筆。婉惜地看了文略一眼,路遙到書房取筆墨紙硯。畫畫也用西洋的油筆,筆墨紙硯中的筆墨硯不但被擠出流行舞台,到*之後,更是沒落。馬弁撤下地圖...
用“硯銘”造句大全，硯銘造句
將條硯銘彙編成冊，將是亙古通今的硯銘大全，對於增長見識、擴寬視野、陶冶情*、激勵後學，魅力無窮，價值無限。一百將條硯銘彙編成冊，將是亙古通今的硯銘大全，對於增長見識擴寬視野陶冶情*激勵後學，魅力無窮，價值無限...
用“硯席”造句大全，硯席造句
得潘主蘭先生誨導，盤桓於硯席嘗師事董其昌，並訪陳繼儒，侍硯席，稱門下士。楊*與我為同門，2001年起共硯席於首都師範大學*書法文化研究院，問學京華，相互砥礪。...
用“硯”造句大全，硯造句
故歙硯又稱龍尾硯。這塊石頭是“硯”，叫做硯石或硯台。如古鐘硯,硯堂素淨,向硯首稍傾,近硯首下陷為墨池,坡面利落而飽滿。端硯、洮硯、歙硯與澄泥硯各一方,都是極為清雅的款式。歙硯又稱龍尾硯,起源於唐代,距今有120。...
用“硯*”造句大全，硯*造句
1、天大寒，硯*堅，手指不可曲伸，弗之怠。2、温文爾雅的他寫得一手飄逸的好字，得到別人送的筆墨紙硯*清玉潔的臉上綻放出笑容。3、一百温文爾雅的他寫得一手飄逸的好字，得到別人送的筆墨紙硯*清玉潔的臉上綻放出笑容！4、宋濂，...
用“即硯”造句大全，即硯造句
而朱君以十指作煙雲,驅萬象,此三硯者皆相從而融液出之,淋漓元氣,即硯即人也。而朱君以十指作煙雲，驅萬象，此三硯者皆相從而融液出之，淋漓元氣，即硯即人也。...
用“幾硯”造句大全，幾硯造句
幾硯昔年遊，於今成十秋。卒，年四十有他去世以後，連購買棺材及眷屬回故里的路費都是朋友們的捐助和賣盡他的書畫幾硯湊的。...