排比的精選

問題詳情：以“高三真好”為開頭寫一段話。要求：表意相對完整，語言連貫得體。至少使用兩種修辭手法，其中一種必須是排比，不少於50字。   高三真好，                                  ...

問題詳情：根據下列句式的特點，從“喝*”“順從”“順利”三個詞語中任選兩個為切入點，補寫兩個句子，使整個語段構成一組排比句。（5分）示例:不是所有的笑容都表達喜悦，就像不是所有的眼淚都表達悲痛；            ...

問題詳情：模仿下面例句的句式和修辭手法，另選兩個陳述對象，再寫兩組與例句意思相連的句子，以構成連貫的排比。（4分）例句：藍天有深邃的靈魂，才能吸引星月；山峯有高昂的頭顱，才能俯視原野。【回答】寫句和被仿寫句在字數上要相等...

問題詳情：選出修辭方法判斷有誤的一項(    )A.山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。(擬人、排比)B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。(比喻、排比)C.閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。(比喻)D.春天像小姑娘...

問題詳情：（阜新）請你恰當地運用一種修辭方法（比喻、擬人、排比、對偶、誇張等）描繪你家鄉的一處美景。（不少於30字）【回答】示例一：遼遠的天空一碧如洗，晚風輕輕地搖着家鄉的紅花綠草，宛如一位慈祥的母親與她的孩子們低語。示例...

問題詳情：模仿下面例句的句式和修辭手法，另選兩個陳述對象，再寫兩組與例句意思相連的句子，以構成連貫的排比。(6分)例句：藍天有深邃的靈魂，才能吸引星月；山峯有高昂的頭顱，才能俯視原野。【回答】【*】大地有慷慨的心腸，才能哺...

問題詳情： 仿照畫線句式，續寫兩個句子，要求與劃線句構成排比。我愛這**豐富的世界。我愛紅*，因為它是熱血的顏*，象徵着忠誠和熱情；____________________________________________________________________________________...

問題詳情：閲讀下面一首詞，根據詞的內容，對畫線語句加以擴寫。要求：使用排比和誇張兩種修辭手法，不超過60字。(5分)長相思李煜一重山，兩重山，山遠天高煙水寒，相思楓葉丹。菊花開，菊花殘，塞雁高飛人未還，一簾風月閒。答：___________...

問題詳情：請仿照劃線句子，再續寫兩句，使之與前面的句子構成排比初中三年的語文之旅，我們欣賞着沿途的風景，接受着心靈的薰陶：漫步蘇州園林，自豪於我國園林建築的傑出成就；走進黃土高原，驚歎於安塞腰鼓震天動地的磅礴氣勢；______...

問題詳情：請仿照下面的畫線句，另寫兩個句子，要求所寫句子與畫線句形成排比，句式與例句相同。人類發明了種種工具，採掘出大自然用億萬年的時間積累下來的寶藏，人類為自己取得的這些成就而喜形於*，然而，誰能斷言那些狼藉斑斑的...

問題詳情：仿照畫橫線的句子，在橫線上填寫兩個句子，與前文構成排比。根據語境仿寫句子。（2分）青春是美好的。青春是多*的朝霞，映照着廣闊的天地；                                ，     ...

問題詳情：把下面的句子改寫一下，使之成為既有排比又有反問的句子。（5分）原句：生活中時常有些東西觸動你的心，使你激昂、歡樂、憂愁、深思，這就是詩啊！改句： 【回答】例句：生活中常有些東西觸動你的心，使你激昂，讓你歡樂，令你憂愁，...

問題詳情：仿照畫線句子，再寫兩個句子，使形成一個完整的排比語段。雪中送炭總能給人以心靈的温暖：為受窘的人説一句解圍的話，讓他走出尷尬：         ，            ；         ，         ...

問題詳情：（2015屆廣東中考）仿照畫波浪線的句子，在橫線上續寫一句話，使之構成排比。浩浩長*，巍巍長城，山川形勝，風俗人文……中華之美，異*紛呈：中華之美，美在武術，**劍戟，舞出雄健風姿；美在音樂，鼓瑟笙簫，演奏美妙旋律；（1）      ， ...

問題詳情：仿照下面的示例，以“機遇”為話題，寫幾個比喻句，並形成排比。苦難對於天才是一塊墊腳石，對於強者是一筆財富，對於弱者是一道萬丈深淵。【回答】略知識點：選用仿用變換句式題型：填空題...

問題詳情：20．發揮你的想象，把歐陽修《豐樂亭遊春》的詩句“鳥歌花舞太守酢”擴寫成一段生動形象的文字，在比喻、比擬、排比、反覆、反問中任選兩種修辭，不少幹50字。(6分)【回答】惠風和暢的春日裏，鳥兒們如同歡樂的孩子，亮...

問題詳情：仿照句子，在橫線上續寫一句話，使之構成排比。       愛心是一片冬日的陽光，使飽受飢寒的人得到温暖。    愛心是茫茫沙漠上的一片綠洲，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。    愛心是      ...

問題詳情：18．仿照下面畫線的句子，續寫兩句話，與前句構成排比。要求：句式一致，使用比喻的修辭手法。堯山風景區山水靈動，景*秀美，瀑布、峽谷、森林天下奇絕。瀑布俊逸灑脱，如同一條透明的銀練，飄蕩在大山的懷抱；        ...

問題詳情：請以\\\'*\\\'為內容寫三句話。要求每句話都使用比喻，三句話構成排比。【回答】【參考*】*是跳動的音符，給人以温馨；*是舞動的春風，給人以陶冶；*是閃爍的霓虹，給人構造一個繽紛的世界知識點：選用、仿用、變...

問題詳情：請在下面橫線處補上恰當的語句。要求：運用比擬，與前面的語句構成排比，語意連貫。水，有着很強的可變*：伸長脖子，就變成了*河；站直身子，就變成了噴泉；；。【回答】（示例）束緊腰身，就變成了溪流俯下頭顱，就變成了瀑布解析：續寫式...

問題詳情：【寫法借鑑】文章開頭運用排比的修辭手法，説明了一系列植物無*繁殖的現象，樸實而不乏文采，值得學習借鑑。【片段仿寫】請你也運用排比這種修辭手法，寫一段話，説明一系列植物無*繁殖的現象。【回答】*（示例）：一根地瓜...

問題詳情：根據語境仿寫句子，構成排比有理想，才會有追求。鮮花有理想，才會用美麗裝扮大地；蜜蜂有理想，才會用*勞釀造蜜；                        ，                        ...

問題詳情：仿照例句的續寫兩句話。要求：續寫部分與給定的句子構成排比，表達保護生態環境的主題。（6分）樹是水土的衞士，讓它綠化大地山川。                           ，            ...

問題詳情：依照下面的例句的形式，請運用學過的比喻、排比、反問的修辭手法，以“友誼”為話題，寫一段話。例句：書籍是登山的枴杖，書籍是航海的巨輪，書籍是治愚的良*，世間上，有哪一個聰明的人不熱愛讀書呢？【回答】只要用了比喻、...

問題詳情：請補寫出空缺處的語句，與前兩句構成排比，使語段意思連貫，風格統一。作一次心靈旅行，就以那一本本零落的古卷殘頁為車票，感受着穿越時空的欣喜。我與李白共攀蜀道，與*棄疾拍遍欄杆，，。無論是漠北黃沙，還是*南水鄉，我都一...