用“作禮”造句大全，作禮造句
要作禮品包裝嗎？你被當作禮物送出去了！作禮物送人也不掉份兒。作禮部員外郎，丞相作者翁舅。惠明作禮雲：“望行者為我説法。合作禮節的差異*是一個雷區。我送給邁克爾一個日記本作禮物。喜馬拉雅之顛為壽，送作禮物，祝你財廣...
19．閲讀下面的材料，按要求作文。禮儀專家在禮儀課上，搞了一次模擬禮儀表演，他讓一位學員扮作送水工，自己扮作客...
問題詳情：19．閲讀下面的材料，按要求作文。禮儀專家在禮儀課上，搞了一次模擬禮儀表演，他讓一位學員扮作送水工，自己扮作客户。送水工敲了三下門，進門，把水搬到屋子裏。專家指出了送水工禮儀方面的三個細節問題：敲門太重，沒有表明...
《婚禮和葬禮》經典語錄
經典語錄在婚禮上，我們會問別人:“什麼時候輪到你？”在葬禮上，不能這樣問，最多隻可以問:”什麼時候輪到自己？”。...
讓禮一寸，得禮一尺的含義及意思
【讓禮一寸，得禮一尺的拼音】:rànglǐyīcùn，délǐyīchǐ【讓禮一寸，得禮一尺的近義詞】:取法於上，僅得乎中【讓禮一寸，得禮一尺的反義詞】:【讓禮一寸，得禮一尺的意思】:比喻以禮相讓，事雖微而獲益必大。【讓禮一寸，得禮...
用“禮賓工作”造句大全，禮賓工作造句
負責組織接待來訪重要外賓；指導和協調全省涉外禮賓工作。...
15．閲讀下面的文字，根據要求作文。日常生活中，你一定收到了許多的禮物，也一定送過他人禮物。這些禮物有玩具、衣...
問題詳情：15．閲讀下面的文字，根據要求作文。日常生活中，你一定收到了許多的禮物，也一定送過他人禮物。這些禮物有玩具、衣服、書籍、學習用品……在這麼多禮物中，你認為哪一件最珍貴呢？給大家講講它的故事和意義吧！要求：以“最...
閲讀下列材料：材料1：克己復(合)禮(規範)為仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。——《論語》材料...
問題詳情：閲讀下列材料：材料1：克己復(合)禮(規範)為仁。……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。——《論語》材料2：正義就是佔有自己的東西幹自己的事情。國家的正義在於三種人(統治者、*人和平民)各做各的事情。——柏...
中華民族是禮儀之邦，自古以來倡導“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”我們之所以要將“習禮儀”作為人生必修課，是...
問題詳情：中華民族是禮儀之邦，自古以來倡導“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”我們之所以要將“習禮儀”作為人生必修課，是因為A．講禮儀就能夠杜絕違法犯罪的發生B．重禮儀的人一定是道德高尚的C．習禮儀有助於提升個人的道德修...
《禮記·曲禮上》：“禮尚往來。往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。人有禮則安，無禮則危。故曰：禮者，不可不...
問題詳情： 《禮記·曲禮上》：“禮尚往來。往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也。人有禮則安，無禮則危。故曰：禮者，不可不學也。”這告誡我們要以禮待人。（1）為什麼待人以禮？（2）怎樣做一個文明有禮的人？【回答】（1）文明有禮是一個人立...
《禮記》記述説：“天子和諸侯都把世襲當作禮，用城郭、護城河來維護國家的穩固”。第一個藉助世襲之“禮”登上王位並...
問題詳情：《禮記》記述説：“天子和諸侯都把世襲當作禮，用城郭、護城河來維護國家的穩固”。第一個藉助世襲之“禮”登上王位並治理國家的是( ) A．堯 B．舜 ...
．春秋戰國時期，儒家學者認為“禮”是“國之幹”，堅持以“禮”作為對歷史人物的評判依據。這裏的“禮”主要是指A．...
問題詳情：．春秋戰國時期，儒家學者認為“禮”是“國之幹”，堅持以“禮”作為對歷史人物的評判依據。這裏的“禮”主要是指A．風俗 B．貢賦 C．禮儀 D．秩序【回答】D知識點：*傳統文化主流思想的演變春秋戰國時期的百...
用“禮記·禮運”造句大全，禮記·禮運造句
讓我們給《禮記》這本歷史古書的文字賦予新的意義：當大家走偉大的道路時，世界所有的人都將是平等的。——《禮記·禮運》第一句話“大道之行也，天下為公。”朱雀二*宿的南方七宿(井、貴、柳、星、張、翼、軫)，其形象鳥，位...
《禮記·曲禮》經典語錄
經典語錄不苟訾，不苟笑毋不敬，儼若思，安定辭，安民哉！敖不可長，欲不可從，志不可滿，樂不可極。賢者狎而敬之，畏而愛之。曲禮曰：毋不敬，儼若思，安定辭，安民哉！敖不可長．欲不可從．志不可滿．樂不可極。賢者狎而敬之．畏而愛之．愛而知其惡．憎而知...
《白楊禮讚》的作者是 ，著名 、 。原名 ，字 ...
問題詳情：《白楊禮讚》的作者是 ，著名 、 。原名 ，字 ，浙*桐鄉人，作品編為《 》，代表作有農村三部曲《 》、《 ...
《荀子》中説：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。”作為中學生，我們應做到①態度謙和，用語文明②儀表...
問題詳情：《荀子》中説：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。”作為中學生，我們應做到①態度謙和，用語文明②儀表整潔，舉止端莊③大事上待人有禮貌，小細節不必糾結④尊重他人，平等待人A．①②③ ...
5、《禮記》説：周公“制禮作樂”。關於“禮”和“樂”説法錯誤的是A、“禮”的建設，形成了西周文化的主框架B、“...
問題詳情：《禮記》説：周公“制禮作樂”。關於“禮”和“樂”説法錯誤的是A、“禮”的建設，形成了西周文化的主框架B、“禮”有尊崇上天和先祖的內容C、“樂”以其藝術美使得講究等級規範、形式森嚴的“禮”具有了征服人...
中華民族是禮儀之邦；自古以來倡導“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”之所以我們要將“習禮儀”作為人生必修課，是...
問題詳情：中華民族是禮儀之邦；自古以來倡導“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”之所以我們要將“習禮儀”作為人生必修課，是因為（）A．習禮儀有助於提升個人的道德修養B．講禮儀就能夠杜絕違法犯罪的發生C．重禮儀是偉大民族精神的核...
中華民族是禮儀之邦。自古以來倡導“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”我們要把“習禮儀”作為人生必修課，是因為①...
問題詳情：中華民族是禮儀之邦。自古以來倡導“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”我們要把“習禮儀”作為人生必修課，是因為①文明禮儀主要表現為儀表端莊和舉止文明②文明有禮能維護社會穩定，確保社會*③文明有禮是一個人立...
用“制禮作樂”造句大全，制禮作樂造句
周初制禮作樂，出於禮治文化的需要，對前代禮樂多所損益。他通過制禮作樂，建立起一套以禮樂為核心的完整統治制度。o等樂器，設官分職，制禮作樂，進入文明社會。這就是為儒家所稱道的“制禮作樂”的主題思想。至西周時期，隨着周...
寫作閲讀下面文字，按要求作文。*是禮儀之邦，婚喪喜慶，逢年過節，人情往來，少不了“禮物”，禮物，反映了風俗時...
問題詳情：寫作閲讀下面文字，按要求作文。*是禮儀之邦，婚喪喜慶，逢年過節，人情往來，少不了“禮物”，禮物，反映了風俗時尚……；禮物，藴含親情、友情……；禮物，折*人*、修養……。在禮尚往來之中，演繹了許許多多令人回味的故事，請以“...
《沒有**的多崎作和他的巡禮之年》經典語錄
村上春樹睽違三年，最新長篇小説超越《1Q84》銷售紀錄，上市十天突破100萬冊！「世界上有令人喜歡的顏*，也有令人厭惡的顏*」《沒有**的多崎作和他的巡禮之年》是村上春樹睽違文壇三年最新長篇小説。敍述一位36歲鐵道工程師...
32.孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”“重禮敬德”的中華禮儀傳統在歷史長河中沉澱下來。孔子...
問題詳情：32.孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。”“重禮敬德”的中華禮儀傳統在歷史長河中沉澱下來。孔子所説的“禮”在當時所起的主要作用是（ ）A．維護了君主* B.確保...
閲讀下列材料：材料一 克己復禮（規範）為仁，……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。天下有道，則禮樂征伐...
問題詳情： 閲讀下列材料：材料一 克己復禮（規範）為仁，……非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。天下有道，則禮樂征伐自天子出，天下無道，則禮樂征伐自諸侯出。材料二 為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之。……子為政，焉用殺？子...
閲讀下面的文字，根據要求作文。 我國素稱“禮儀之邦”。做人，講究彬彬有禮、謙虛禮讓；交往，重視禮尚往來，禮...
問題詳情：閲讀下面的文字，根據要求作文。 我國素稱“禮儀之邦”。做人，講究彬彬有禮、謙虛禮讓；交往，重視禮尚往來，禮貌待人：日常生活中，也有典禮，婚禮，送禮……請以“禮”為話題寫一篇文章．立意自定，題目自擬，文體自選，不少於...
孔子曰：“非禮無視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動‘‘重禮敬德”的中華禮儀傳統在歷史長河中沉澱下來。對孔子所説的...
問題詳情：孔子曰：“非禮無視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動‘‘重禮敬德”的中華禮儀傳統在歷史長河中沉澱下來。對孔子所説的禮認識不正確的是（ ）A．維護了君主* B．鞏固了宗法等...