科技館的精選

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結合圖27閲讀以下材料,回答問題。*科技館裏有一個很有趣的顏*屋(如圖27*),屋內擺放着各*物品:紅*的沙...

結合圖27閲讀以下材料,回答問題。*科技館裏有一個很有趣的顏*屋(如圖27*),屋內擺放着各*物品:紅*的沙...

2021-09-19
問題詳情:結合圖27閲讀以下材料,回答問題。*科技館裏有一個很有趣的顏*屋(如圖27*),屋內擺放着各*物品:紅*的沙發和果汁、綠*的茶几和燈罩,牆上分別是紅、藍、綠、白的“光影之絢”四個大字。房間內燈光的顏*會在白*、紅*、...
如圖所示,一些金屬條被科技館工作人員按特殊的方式擺放後,在燈光的照*下就出現了栩栩如生的“飛機”,與“飛機”的...

如圖所示,一些金屬條被科技館工作人員按特殊的方式擺放後,在燈光的照*下就出現了栩栩如生的“飛機”,與“飛機”的...

2020-02-21
問題詳情:如圖所示,一些金屬條被科技館工作人員按特殊的方式擺放後,在燈光的照*下就出現了栩栩如生的“飛機”,與“飛機”的形成原理相同的是()A.坐井觀天,所見甚小 B.海市蜃樓           C.雨後*虹      ...
為了宣傳科技發展的成就,普及科學知識,提升市民的科學文化素養,“重慶市科技活  動周”在重慶科技館隆重開幕。作...

為了宣傳科技發展的成就,普及科學知識,提升市民的科學文化素養,“重慶市科技活  動周”在重慶科技館隆重開幕。作...

2019-12-24
問題詳情:為了宣傳科技發展的成就,普及科學知識,提升市民的科學文化素養,“重慶市科技活  動周”在重慶科技館隆重開幕。作為此次活動的宣傳志願者,請你依據下列材料參與活  動。  材料一:活動週期間,重慶科技館舉辦了...
閲讀下列材料,回答相關問題。(材料1)2010年12月14日下午,以“低碳生活”為主題的專題展覽在*科技館正...

閲讀下列材料,回答相關問題。(材料1)2010年12月14日下午,以“低碳生活”為主題的專題展覽在*科技館正...

2020-01-27
問題詳情:閲讀下列材料,回答相關問題。(材料1)2010年12月14日下午,以“低碳生活”為主題的專題展覽在*科技館正式開展。本次展覽旨在引導公眾改變生活觀念,減少二氧化碳排放。展覽共設5個分主題展區。(1)地球村的“碳”危機,展...
同學們到*科技館參觀,看到了一個有趣的科學實驗:如圖所示,一輛小火車在平直軌道上勻速行駛,當火車將要從“∩”...

同學們到*科技館參觀,看到了一個有趣的科學實驗:如圖所示,一輛小火車在平直軌道上勻速行駛,當火車將要從“∩”...

2019-02-18
問題詳情:同學們到*科技館參觀,看到了一個有趣的科學實驗:如圖所示,一輛小火車在平直軌道上勻速行駛,當火車將要從“∩”形框架的下方通過時,突然從火車頂部的小孔中向上*出一小球,該小球越過框架後,又與通過框架的火車相遇,並...
圖3位某城市主要道路分佈圖,標註數字表示道路長度。讀圖3回答6-8題。6.同學們從學校乘車到科技館參觀,到路口...

圖3位某城市主要道路分佈圖,標註數字表示道路長度。讀圖3回答6-8題。6.同學們從學校乘車到科技館參觀,到路口...

2021-07-15
問題詳情:圖3位某城市主要道路分佈圖,標註數字表示道路長度。讀圖3回答6-8題。6.同學們從學校乘車到科技館參觀,到路口A時為保*到科技館的距離最短,汽車應選擇的行駛方向為A.東            B.南      ...
圖8為某城市主要道路分佈圖,標註數字表示道路長度。讀圖3回答17~18題。17.同學們從學校乘車到科技館參觀,...

圖8為某城市主要道路分佈圖,標註數字表示道路長度。讀圖3回答17~18題。17.同學們從學校乘車到科技館參觀,...

2021-08-05
問題詳情:圖8為某城市主要道路分佈圖,標註數字表示道路長度。讀圖3回答17~18題。17.同學們從學校乘車到科技館參觀,到路口A時為保*到科技館的距離最短,騎車應選擇的行駛方向為A.東             B.南C.西    ...
每逢節假日,科技館成了中小學生參觀學習的好去處,學生們可以通過各種展品去感受科技的魁力。然而,在參觀過程中,出...

每逢節假日,科技館成了中小學生參觀學習的好去處,學生們可以通過各種展品去感受科技的魁力。然而,在參觀過程中,出...

2019-09-12
問題詳情:每逢節假日,科技館成了中小學生參觀學習的好去處,學生們可以通過各種展品去感受科技的魁力。然而,在參觀過程中,出現了不按説明胡亂*作造成展品損壞等行為。這啟示我們中學生應該()A.積極行使權利,無拘無束地體驗科技...
2月28日上午,茂名市數字科技館揭牌儀式在茂名市圖書館舉行。以下是茂名數字科技館的基本信息及其作用和影響:基本...

2月28日上午,茂名市數字科技館揭牌儀式在茂名市圖書館舉行。以下是茂名數字科技館的基本信息及其作用和影響:基本...

2021-03-30
問題詳情:2月28日上午,茂名市數字科技館揭牌儀式在茂名市圖書館舉行。以下是茂名數字科技館的基本信息及其作用和影響:基本信息:(1)位置:茂名市圖書館1樓(2)建成時間:2011年底正式建成(3)建築面積:展廳500平方米,報告廳500平方米(4)配...
*南科技館有一種神奇的裝置,如圖所示.藉助該裝置,小明僅用150N的拉力就提起了重600N的一輛摩托車,並在5...

*南科技館有一種神奇的裝置,如圖所示.藉助該裝置,小明僅用150N的拉力就提起了重600N的一輛摩托車,並在5...

2021-01-21
問題詳情:*南科技館有一種神奇的裝置,如圖所示.藉助該裝置,小明僅用150N的拉力就提起了重600N的一輛摩托車,並在5s內將摩托車提起了2m,問:(1)小明使用該裝置時做的有用功為多少?(2)小明拉力的功率為多少?(3)小明提起摩托的過程中該裝...
 (2013·*朝陽區模擬)科技館裏有一個展品,該展品放在暗處,頂部有一個不斷均勻向下噴*水滴的裝置,在頻閃...

 (2013·*朝陽區模擬)科技館裏有一個展品,該展品放在暗處,頂部有一個不斷均勻向下噴*水滴的裝置,在頻閃...

2022-08-05
問題詳情: (2013·*朝陽區模擬)科技館裏有一個展品,該展品放在暗處,頂部有一個不斷均勻向下噴*水滴的裝置,在頻閃光源的照*下,可以看到水滴好像靜止在空中固定的位置不動,如圖所示.某同學為計算該裝置噴*水滴的時間間隔,用最...
科技館裏有一個展品,該展品放在暗處,頂部有一個不斷均勻向下噴*水滴的裝置,在頻閃光源的照*下,可以看到水滴好像...

科技館裏有一個展品,該展品放在暗處,頂部有一個不斷均勻向下噴*水滴的裝置,在頻閃光源的照*下,可以看到水滴好像...

2019-08-25
問題詳情:科技館裏有一個展品,該展品放在暗處,頂部有一個不斷均勻向下噴*水滴的裝置,在頻閃光源的照*下,可以看到水滴好像靜止在空中固定的位置不動,如圖所示。某同學為計算該裝置噴*水滴的時間間隔,用最小刻度為毫米的刻度...
下圖為某城市主要公路分佈圖,標註數字表示道路長度。讀下圖回答4~6題。4.同學們從學校乘車到科技館參觀,到路口...

下圖為某城市主要公路分佈圖,標註數字表示道路長度。讀下圖回答4~6題。4.同學們從學校乘車到科技館參觀,到路口...

2020-01-07
問題詳情:下圖為某城市主要公路分佈圖,標註數字表示道路長度。讀下圖回答4~6題。4.同學們從學校乘車到科技館參觀,到路口A時為保*到科技館的距離最短,汽車應選擇的行駛方向為()A.東 B.南 C.西 D.北5.老師要利用學校建成的GIS...
(多選)科技館中的一個展品如圖所示,在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的照*下,若調節...

(多選)科技館中的一個展品如圖所示,在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的照*下,若調節...

2019-06-29
問題詳情:(多選)科技館中的一個展品如圖所示,在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的照*下,若調節間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同,可以看到一種奇特的現象,水滴似乎不再下落,...
科技館中的一個展品如圖所示,在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的照*下,若調節間歇閃光...

科技館中的一個展品如圖所示,在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的照*下,若調節間歇閃光...

2019-02-18
問題詳情:科技館中的一個展品如圖所示,在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的照*下,若調節間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同,可以看到一種奇特的現象,水滴似乎不再下落,而彷彿是固定...
閲讀下面短文,回答問題。善變的軟磁鐵圖23所示為*科技館探索與發現展廳的一個名為“善變的軟磁鐵”的展品,體驗...

閲讀下面短文,回答問題。善變的軟磁鐵圖23所示為*科技館探索與發現展廳的一個名為“善變的軟磁鐵”的展品,體驗...

2019-06-25
問題詳情:閲讀下面短文,回答問題。善變的軟磁鐵圖23所示為*科技館探索與發現展廳的一個名為“善變的軟磁鐵”的展品,體驗者推動如圖24所示的軟磁鐵A向永磁鐵B移動(永磁鐵的右端是N極),會感覺到同*的軟磁鐵和固定的永磁鐵...
*科技館有一個由小車和螺旋槳組成的裝置,如圖所示。小車在磁體間的相互作用下懸浮於水平平直軌道上。按下控制開關...

*科技館有一個由小車和螺旋槳組成的裝置,如圖所示。小車在磁體間的相互作用下懸浮於水平平直軌道上。按下控制開關...

2019-02-08
問題詳情:*科技館有一個由小車和螺旋槳組成的裝置,如圖所示。小車在磁體間的相互作用下懸浮於水平平直軌道上。按下控制開關,小車左端的螺旋槳開始轉動,小車由靜止開始沿軌道向右運動,速度逐漸增大;一段時間後,小車右端的螺...
*科技館的“探索與發現A廳”中有一個寫着“電從哪裏來”字樣的展台,在展台的一側有一台手搖發電機,在展台中心區...

*科技館的“探索與發現A廳”中有一個寫着“電從哪裏來”字樣的展台,在展台的一側有一台手搖發電機,在展台中心區...

2019-09-20
問題詳情:*科技館的“探索與發現A廳”中有一個寫着“電從哪裏來”字樣的展台,在展台的一側有一台手搖發電機,在展台中心區域有一個水車模型(如圖7所示),水車模型內部的電動機與發電機相連接。小禕同學用力搖動手搖發電機,發...
“學*”活動月中,“飛翼”班將組織學生開展志願者服務活動,小晴和小霞從“圖書館,博物館,科技館”三個場館中隨...

“學*”活動月中,“飛翼”班將組織學生開展志願者服務活動,小晴和小霞從“圖書館,博物館,科技館”三個場館中隨...

2019-08-12
問題詳情:“學*”活動月中,“飛翼”班將組織學生開展志願者服務活動,小晴和小霞從“圖書館,博物館,科技館”三個場館中隨機選擇一個參加活動,兩人恰好選擇同一場館的概率是()A.         B.         C.  ...
小華同學在科技館觀摩自行車走鋼絲表演後回家做了一個模型,如圖所示,下列説法正確的是()A.自行車的重力與鋼絲對...

小華同學在科技館觀摩自行車走鋼絲表演後回家做了一個模型,如圖所示,下列説法正確的是()A.自行車的重力與鋼絲對...

2019-09-12
問題詳情:小華同學在科技館觀摩自行車走鋼絲表演後回家做了一個模型,如圖所示,下列説法正確的是()A.自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力B.自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力C.自行車對...
小芳在科技館用手觸摸靜電球時,頭髮絲一根根豎起,形成“怒髮衝冠”的有趣景象.如圖所示,由此可以判斷,豎起的頭髮...

小芳在科技館用手觸摸靜電球時,頭髮絲一根根豎起,形成“怒髮衝冠”的有趣景象.如圖所示,由此可以判斷,豎起的頭髮...

2019-05-28
問題詳情:小芳在科技館用手觸摸靜電球時,頭髮絲一根根豎起,形成“怒髮衝冠”的有趣景象.如圖所示,由此可以判斷,豎起的頭髮絲所帶電荷是()A.同種電荷B.異種電荷C.正電荷D.負電荷【回答】A【考點】電荷間的相互作用規律.【分析】在...
用“*科技館”造句大全,*科技館造句

用“*科技館”造句大全,*科技館造句

2018-10-06
*科技館正是這樣的博物館!*科技館新館將於16日舉行開館典禮,20日正式對社會公眾開放。今天,2009諾貝爾獎獲得者**——“金融重建與經濟振興”主題展覽開幕式在*科技館新館隆重召開。...
 (天津中考)下面情境中,小晨表達得體的一項是(   )【情境】小晨和小鵬約好週末一同去科技館參觀。小晨去小鵬...

 (天津中考)下面情境中,小晨表達得體的一項是(   )【情境】小晨和小鵬約好週末一同去科技館參觀。小晨去小鵬...

2021-11-23
問題詳情: (天津中考)下面情境中,小晨表達得體的一項是(   )【情境】小晨和小鵬約好週末一同去科技館參觀。小晨去小鵬家找他,小鵬的奶奶開了門。A.我要找一下小鵬,我和他去科技館參觀。B.您是誰啊?小鵬在家嗎?我找他有事。...
如圖,人在體驗科技館的“靜電球”,圖中的“怒髮衝冠”景象,是由於人的頭髮帶有  電荷而相互  的結果.

如圖,人在體驗科技館的“靜電球”,圖中的“怒髮衝冠”景象,是由於人的頭髮帶有  電荷而相互  的結果.

2020-05-09
問題詳情:如圖,人在體驗科技館的“靜電球”,圖中的“怒髮衝冠”景象,是由於人的頭髮帶有電荷而相互的結果.【回答】【分析】電荷間的作用規律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.【解答】解:圖中的“怒髮衝冠”景象,是由於人...
閲讀下面材料,完成題目。 你們一家人來到南通科技館。三大展廳以下信息吸引了你們的眼球:第一展廳第二展廳科幻小説...

閲讀下面材料,完成題目。 你們一家人來到南通科技館。三大展廳以下信息吸引了你們的眼球:第一展廳第二展廳科幻小説...

2019-03-15
問題詳情:閲讀下面材料,完成題目。 你們一家人來到南通科技館。三大展廳以下信息吸引了你們的眼球:第一展廳第二展廳科幻小説作為一種文學體裁,有着不尋常的特點:它是國力的晴雨表。近年來,*科幻文學迅速受到世界關注,這與*...