小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為
問題詳情：小紅站在學校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為 _m；小紅髮現衣領處有一點污漬，便走近鏡子，鏡中的像將 (選填“變大”、“不變”或“變小”)；由於大廳內光線較暗，為了幫助小紅看清衣領上的...
“以銅為鏡，可以正衣冠……以人為鏡，可以知得失”。這體現的深刻道理是①要善於與人交往 ...
問題詳情：“以銅為鏡，可以正衣冠……以人為鏡，可以知得失”。這體現的深刻道理是①要善於與人交往 ②自我認識與自我評價的重要*③要學...
唐太宗曾説：以銅為鏡可以整衣冠，以人為鏡可以明得失，以史為鏡可以知興替…銅之所以能為鏡是因為（ ）A．銅有金...
問題詳情：唐太宗曾説：以銅為鏡可以整衣冠，以人為鏡可以明得失，以史為鏡可以知興替…銅之所以能為鏡是因為（）A．銅有金屬光澤B．銅能導熱C．銅能做工藝品D．銅不會生鏽【回答】【考點】金屬的物理*質及用途．【分析】金屬的物理*質有：有...
2013年6月18日，**的羣眾路線教育實踐活動工作會議在*召開。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是...
問題詳情：2013年6月18日，**的羣眾路線教育實踐活動工作會議在*召開。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是*為當前開展的黨的羣眾路線教育實踐活動提出的總要求。貫徹執行這一要求有利於①踐行黨的*質宗旨，堅持黨的執政...
“人以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失。”被唐太宗譽為“一面鏡子”的著名諫臣是 ...
問題詳情： “人以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失。”被唐太宗譽為“一面鏡子”的著名諫臣是 ...
，衣冠簡樸古風存。（陸游《遊山西村》）
問題詳情： ，衣冠簡樸古風存。（陸游《遊山西村》）【回答】簫鼓追隨春社近知識點：詩題型：填空題...
“人以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失。”被唐太宗譽為“一面鏡子”的著名諫臣是（ ）A.房玄齡 ...
問題詳情：“人以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失。”被唐太宗譽為“一面鏡子”的著名諫臣是（ ）A.房玄齡 B.杜如晦 C.姚崇 D.魏徵【回答】D...
用“衣冠”造句大全，衣冠造句
在公共場所應衣冠整潔。男人不穿衣服是禽獸，穿了衣服就是衣冠禽獸。他衣冠楚楚,在俱樂部中如鶴立雞羣形容惡似温元帥,爭奈衣冠不一同。他衣冠楚楚，好一副紳士派頭。一表人才，文質彬彬，衣冠楚楚，風華月貌。王老師西裝革履，衣...
2013年6月18日。*同志在黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上指出，養成勤正衣冠的習慣，能有效避免“積羽...
問題詳情：2013年6月18日。*同志在黨的羣眾路線教育實踐活動工作會議上指出，養成勤正衣冠的習慣，能有效避免“積羽沉舟，羣輕折軸”。能體現該論斷所藴含哲理的選項是A.自高必危，自滿必溢 B、堤潰蟻...
古人説：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失。”這説明A．要通過他人瞭解自己 ...
問題詳情：古人説：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失。”這説明A．要通過他人瞭解自己 B．要通過集體瞭解自己C．要通過鏡子瞭解自己 ...
某市在組織開展黨的羣眾路線教育實踐活動中，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，摸清羣眾迫切需要解決的...
問題詳情：某市在組織開展黨的羣眾路線教育實踐活動中，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，摸清羣眾迫切需要解決的生產生活實際困難和問題，並與羣眾共商產業發展、致富增收的路子和措施。這是基於①**的*質和...
衣冠梟獍的含義及意思
【衣冠梟獍的拼音】:yīguānxiāojìng【衣冠梟獍的近義詞】:衣冠禽獸、不肖子孫【衣冠梟獍的反義詞】:【衣冠梟獍的意思】:相傳梟是吃母的惡鳥，獍是吃父的惡獸。舊時比喻不孝的人。【衣冠梟獍出處】:宋·孫光憲《北...
（四）田園樂（唐）王維萋萋芳草春綠，落落①長鬆夏寒。牛羊自歸村巷，童稚不識衣冠②。【注】①落落：鬆高貌。②衣冠...
問題詳情：（四）田園樂（唐）王維萋萋芳草春綠，落落①長鬆夏寒。牛羊自歸村巷，童稚不識衣冠②。【注】①落落：鬆高貌。②衣冠：士大夫的穿戴。1.你是怎樣理解第二句中的“夏寒”一詞的？ ...
2013年6月以來，**在全黨開展羣眾路線教育實踐活動。教育實踐活動以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為...
問題詳情：2013年6月以來，**在全黨開展羣眾路線教育實踐活動。教育實踐活動以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，主要目標是破除黨內的“*”問題——形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。結合材料，分析開展...
（17分）閲讀下列材料後回答問題。材料一： 唐太宗説：“以銅為鑑，可以正衣冠；以人為鑑，可以知得失；以史為鑑，...
問題詳情：（17分）閲讀下列材料後回答問題。材料一： 唐太宗説：“以銅為鑑，可以正衣冠；以人為鑑，可以知得失；以史為鑑，可以知興替。”歷代稍有作為的統治者，無不如此。到了明清，皇帝吸取數朝興亡的教訓，先後設內*和*機處，其中*機處成...
“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失”。這告訴我們 A．可以通過自我觀察認識自己 B．可以通過...
問題詳情：“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失”。這告訴我們 A．可以通過自我觀察認識自己 B．可以通過自我反省認識自己 C．可以從他人對自己的態度和評價中認識自己 D．可以通過與他人的接觸、交流...
“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”。下列皇帝最能秉持這一理念的是（ ）A.漢...
問題詳情：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失”。下列皇帝最能秉持這一理念的是（ ）A.漢武帝 B.唐太宗 C.明太祖 D.康熙帝【回答】B【解析】根據題幹信息“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，...
以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。這給我們的啟示是A．他人的評價有助於我們認識...
問題詳情：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。這給我們的啟示是A．他人的評價有助於我們認識自己B．他人的評價是對自己全面、客觀的認識C．自我觀察是認識自己的唯一途徑D．他人的評價是正確認識自己的...
33．*服飾文化源遠流長，素有“衣冠王國”的美譽。近代以來，受西方文化的影響，服飾發生了重大變化，下列體現中...
問題詳情：33．*服飾文化源遠流長，素有“衣冠王國”的美譽。近代以來，受西方文化的影響，服飾發生了重大變化，下列體現中西合璧特點的服飾是()A．西裝 B．中山裝 C．長袍 D．馬褂【回答】B知識點：未分類...
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替：以人為鏡，可以明得失。”這句話所指的是A．注重自我觀察 ...
問題詳情：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替：以人為鏡，可以明得失。”這句話所指的是A．注重自我觀察 B．唯我獨尊C．通過他人瞭解自己 ...
用“衣冠墓”造句大全，衣冠墓造句
後人因其在文學上的卓越成就,故建柳侯祠和他的衣冠墓,以示紀念。.石塑背後不遠處是羅池，羅池東側有柑香亭，西側乃柳侯祠，祠北有衣冠墓。酒半醉待迴腸繁華盛世不過一場空流年不等伊人白了你滿頭青絲你獨守空閨他不歸號角...
衣冠優孟的含義及意思
【衣冠優孟的拼音】:yīguānyōumèng【衣冠優孟的近義詞】:優孟衣冠【衣冠優孟的反義詞】:【衣冠優孟的意思】:春秋楚相孫叔敖死後，兒子很窮，優孟穿戴了孫叔敖的衣冠去見楚莊王，楚王受到感動。比喻假扮古人或模仿他人...
，衣冠簡樸古風存。（陸游《遊山西村》）
問題詳情： ，衣冠簡樸古風存。（陸游《遊山西村》）【回答】簫鼓追隨春社近知識點：詩題型：填空題...
“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失”，下列哪一人物被唐太宗讚譽為“一面鏡子”的著名諫臣（ ） ...
問題詳情：“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失”，下列哪一人物被唐太宗讚譽為“一面鏡子”的著名諫臣（ ） A．魏徵 B．房玄齡 C．杜如晦 D．姚崇【回答】...
唐太宗李世民説過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰，以人為鏡，可以明得失。”可見了解自己（ ...
問題詳情： 唐太宗李世民説過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰，以人為鏡，可以明得失。”可見了解自己（ ）A.可以通過他人的評價 B.要通過學歷史C.要通過照鏡子 D.要通過社會實踐【...