近年來,初中生帶手機上學的現象日益嚴重,爲此,某學校進行了問卷調查。本次調查共發送200份調查表,收回189份...
問題詳情:
近年來,初中生帶手機上學的現象日益嚴重,爲此,某學校進行了問卷調查。本次調查共發送200份調查表,收回189份,收回率94.5%,調查數據顯示如下:
調查項目 | 人數 | 所佔比例 | |
擁有手機人數 | 49 | 25.9% | |
手機來源 | 父母購買 | 36 | 73.5% |
自己購買 | 7 | 14.3% | |
親戚贈送 | 6 | 12.2% | |
手機主要用途 (多項選擇) | 上網、QQ聊天、玩遊戲 | 53 | 77.9% |
打電話、發短信 | 9 | 13.3% | |
炫耀或* | 6 | 8.8% | |
手機主要負面影響 (多項選擇) | 影響學業 | 159 | 84.1% |
浪費金錢 | 59 | 31.2% | |
無益於學生身心健康 | 11 | 5.8% |
(1)請歸納出調查表所反映的主要資訊。(不少於兩點)(2分)
(2)請根據調查表所反映出的問題,提出兩條合理化建議。(2分)
【回答】
【*】 (每小題2分,共4分)
(l)①現在的初中生,有l/4左右的學生擁有手機;②初中生擁有的手機,主要是父母提供的;③初中生使用手機主要用於上網、QQ聊天或玩遊戲;④玩手機的負面影晌主要是影響學業。(概括出兩點即可)
⑵示例:真正讓手機起到溝通與聯繫方便的作朋,減少或杜絕手機對學習的干擾等。
知識點:綜合*學習
題型:語言表達