.閱讀下列材料：材料一：丞相者，朕之股肱，所與共承廟宇，統理海內，輔朕之不逮，以治天下也。——《漢書·孔光傳》...

問題詳情：

.閱讀下列材料：

材料一：丞相者，朕之股肱，所與共承廟宇，統理海內，輔朕之不逮，以治天下也。

——《漢書·孔光傳》引漢哀帝語

材料二：以天下之廣、四海之衆，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量、宰相籌劃，於事穩便，方可奏行。豈得以一日萬機，獨斷一人之慮也。

                                                              ——《貞觀政要》引唐太宗語

 材料三：今我朝罷丞相，設五府（五*都督府）、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務，彼此頡頏，不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩當。以後子孫做皇帝時，並不許立丞相，臣下敢有奏請設立者，文武羣臣即時劾奏，將犯人凌遲，全家處死。

──明太祖《皇明祖訓·祖訓首章》

請回答：

（1）根據材料一、二，概括丞相的主要作用是什麼？（6分）

（2）根據材料三，概括明朝*制度的主要特徵（4分）

（3）根據材料，並結合所學知識，概括古代*制度改革的發展趨勢。(4分)

【回答】

 （1）輔佐皇帝處理全國政務，率領百官籌劃全國政務，減少皇帝的決策失誤等。(6分)

（2）廢除丞相，設五府、六部等分理全*政、行政等國事；各部門相互監督和牽制，保*全國大權集中到皇帝手中。（4分）

     (3)趨勢：皇帝*權力越來越大，*集權制度發展到絕對君主*。(4分)

知識點：古代*的*制度

題型：綜合題