如下圖、乙、三組實驗：（1）*組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下，結果小車在不同水平表面上運動的距離卻不相...

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問題詳情：

如下圖*、乙、*三組實驗：

（1）*組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下，結果小車在不同水平表面上運動的距離卻不相同．根據這一實驗現象得出的結論是：平面越光滑，小車運動的距離就越遠．這進一步說明：運動的小車受到的阻力越　　，速度減小的也越　　．

（2）乙組圖是探究　　的實驗．由D、F兩圖可得出結論是　　．本實驗中要求水平拉動測力計使使物體在水平面上做勻速直線運動，其目的是爲了　　．

（3）*組圖實驗中透過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠近，來反應小鐵球A具有的　　大小．*、*兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放，這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有　　．

【回答】

【考點】牛頓第一定律；探究摩擦力的大小與什麼因素有關的實驗；探究影響物體動能大小的因素．

【分析】（1）根據實驗顯現，從小車受力與小車速度變化的關係分析實驗現象；平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動的距離越遠，說明小車速度變化越慢；

（2）根據圖示分析實驗裝置的異同，從而找出實驗的實驗目的；分析D、F兩圖的異同，根據影響摩擦力大小的因素分析答題；滑動摩擦力不便於直接測量，可讓小車做勻速直線運動，由平衡條件求出滑動摩擦力；

（3）小球具有的動能越大，推動物塊運動的距離越大，小球動能越小，推動物塊運動的距離越小，因此可透過小球推動物體運動距離的遠近來判斷小球動能的大小；小車與小球從同一高度釋放，它們運動到水平面上時獲得的速度相等．

【解答】解：（1）實驗表明：平面越光滑，小車運動的距離就越遠，這說明：運動的小車受到的阻力越小，速度減小的也越慢；

故*爲：小；慢．

（2）乙組三幅圖中，與小車接觸的物體表面的粗糙程度不同，小車與接觸面間的正壓力不同，利用該組實驗可探究：摩擦力大小與哪些因素有關；D、F兩圖中與小車接觸的接觸面的粗糙程度不同，小車與接觸面的正壓力相同，由D、F兩圖可得出結論是：壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大；

水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動，物體處於平衡狀態，物體在水平方向上受到的拉力與滑動摩擦力相等，由平衡條件可以求出滑動摩擦力的大小；

故*爲：摩擦力大小與哪些因素有關；壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大；利用二力平衡條件求摩擦力大小．

（3）*組圖實驗中透過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠近，來反應小鐵球A具有的動能大小；*、*兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放，這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有相同的速度；

故*爲：動能；相同的速度．

知識點：各地中考

題型：實驗,探究題

TAG標籤：斜面組圖小車三組 #

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