在“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗中：（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖*所示，在組裝器材...

問題詳情：

在“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖*所示，在組裝器材時應先調節______（A/B）的高度，調節它的高度是爲了______．

（2）組裝好器材，他們先後在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油______，得出結論，在實驗中物質吸熱多少是透過______來比較的．

（3）透過實驗得到如下數據：

分析第1、2次實驗數據，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質的______有關，分析第3和______次實驗數據，可以得出的初步結論是質量相同的不同物質升高相同的溫度，吸收的熱量不相同．

（4）在對實驗進行反思時，他們改進方案並設計了圖乙所示的裝置，與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優點是______．

（5）根據上述實驗結論，結合是實際情況，請解答如下問題：在受太陽照*的條件相同時，內陸地區晝夜溫差比沿海地區大，這是因爲______．

【回答】

【考點】探究比熱容的實驗．

【分析】（1）組裝實驗儀器是實驗中的一個重要環節，應從最優化的角度去考慮，避免重複調整．

（2）液體吸收相等的熱量，升高的溫度越高，液體的吸熱能力越弱；在使用相同加熱源的情況下，加熱時間的長短反映了液體吸收熱量的多少．

（3）根據控制變量法的要求，分析表中實驗數據，根據實驗所控制的變量與實驗現象得出相應的結論．

（4）分析圖示實驗，根據圖示實驗裝置分析答題．

（5）根據Q=cm△t可知，質量相同的不同物質，吸收相同的熱量，比熱容大的溫度改變的少．

【解答】解：（1）組裝實驗儀器時，應根據酒精燈及其火焰的高度先固定圖中的A部分，使酒精燈的外焰正好能給燒杯加熱，然後再固定圖中的B部分，這樣可以避免重複調整；

（2）在同一個燒杯中稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油升高的溫度，得出結論．

實驗中物質吸熱多少是透過加熱時間的長短來比較的．

（3）分析第1、2次實驗數據，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質的質量有關；

根據結論可知，兩組數據的質量相同、物質種類不同，顯然表中第3次和第1次實驗數據符合條件，因此第3次和第1次實驗數據可以得出這樣的結論：質量相同的不同物質升高相同的溫度，吸收的熱量不相同．

（4）由圖乙所示實驗可知，實驗用同一燒杯用“水浴法”對水與煤油同時加熱，不僅節約了能源，並且用同一熱源加熱確保在相等時間內吸收的熱量相等．

（5）沿海地區，水多；內陸地區水少、沙石多．因爲水的比熱容較大，白天，相同質量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區晝夜的溫差小．

故*爲：（1）A；確保使用外焰加熱；

（2）升高的溫度；加熱時間的長短；

（3）種類；1；

（4）節約能源；用同一熱源加熱確保在相等時間內吸收的熱量相等．

（5）水的比熱容較大，白天，相同質量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區晝夜的溫差小．

知識點：比熱容

題型：實驗,探究題