課內現代文閱讀【12分】 忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲———他們已經...
問題詳情:
課內現代文閱讀【12分】
忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士兵的號聲———他們已經收*了。韓麥爾先生站起來,臉*慘白,我覺得他從來沒有這麼高大。
“我的朋友們啊,”他說,“我——我——”
但是他哽住了,他說不下去了。
他轉身朝着黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫了兩個大字:
“法蘭西萬歲!”
然後他呆在那兒,頭靠着牆壁,話也不說,只向我們做了一個手勢:“放學了
——你們走吧。”
文中韓麥爾先生爲什麼“哽住了”?(2分)
“忽然教堂的鐘敲了十二下。”鐘聲響了意味着什麼?“窗外又傳來普魯士兵的號聲”,號聲暗示了什麼?(2分)
文中對韓麥爾的刻畫運用 、 、______描寫,這些描寫人物的方法,集中體現了韓麥爾先生______的思想感情。文中最能表達韓麥爾先生心聲的一句是___________________(5分)
韓麥爾先生“使出全身的力量,寫了兩個大字-——‘法蘭西萬歲’”,寫完之後,“他呆在那兒,頭靠着牆,話也不說”。怎樣理解韓麥爾先生的舉止和表情?(3分)
【回答】
(2分)父親不讓他學習,後天的教育沒有達到要求。
(2分)因爲祖國被佔領,自己不能教法語而極度悲痛(悲憤)。
(2分)最後一課結束。德語要代替法語。
(5分)動作 、語言 、神態(表情) 、 無限熱愛自己的祖國 、 法蘭西萬歲。
(3分) 一是表達了對祖國土地被佔領的痛苦(悲憤),二是堅信法蘭西必勝。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀