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四、實用類文字閱讀(25分)12閱讀下面的文字,完成(1)〜(4)題。(25分)鐵血柔情林覺民        ...

問題詳情:

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四、實用類文字閱讀(25分)

12閱讀下面的文字,完成(1)〜(4)題。(25分)

鐵血柔情林覺民

                                          蕭蕭

林覺民字意洞,號天外生。從小便被父親過繼給了他的叔父林孝穎。叔父對林覺民寄予厚望,希望他可以在仕途上達到自己無法企及的人生高度,爲林家光宗耀祖。林覺民13歲那年,望子成龍的林孝穎把他送去參加科舉童子試,厭惡科舉的叛逆少年林覺民進了考場,竟在試卷上寫下“少年不望萬戶侯”七個字後便轉身大步離開了。

男兒有志不在年高。青*年紀的林覺民早早就立下了“*非*無以自強”的志向,大量閱讀進步書刊,還給自己取了“抖飛”、“天外生”的號,從字義上可以看出,林覺民渴望做展翅高飛、打拼出一方天地的熱血男兒。林孝穎看着愛子從懵懂少年成長爲進步青年,不免喜憂參半,甚至可以說憂大於喜。他擔心兒子在這條路上走得太決絕,更擔心有朝一日白髮人送黑髮人。當這樣的擔心越來越多的時候,他作出了一個決定——讓林覺民娶妻成家。

1905年,18歲的林覺民迎娶了比他小一歲的陳意映。陳意映出身名門,不僅知書達理,還通曉文墨。林覺民與陳意映可謂“一見鍾情,愛由心生”。當時,他們的家非常清貧,只有一張牀、一張桌和兩把椅子。但是陳意映並不在意,有林覺民這樣英俊瀟灑、才志衝天的男子做夫君,她心滿意足。

1907年,林覺民與陳意映婚後僅兩年,甜蜜的日子剛開個頭,爲了實現*理想,他毅然前往日本自費留學去了。林覺民到日本後不久,就加入了同盟會。林覺民對遠離陳意映一直心懷歉意。留學日本後,他曾寫有一篇記錄兩人繾綣情感生活的文章《原愛》,文中寫道:“吾妻*癖好尚,與君絕同,天真浪漫真女子也。”從中可以看到林覺民對妻子的憐愛之情。

1911年春天,當林覺民以學校正在放櫻花假爲名,風塵僕僕從日本歸來時,陳意映又驚又喜。關於丈夫此行的目的,陳意映是後來才知道的——當時黃興在*籌劃廣州起義,對林覺民委以重任。那些日子,林覺民異常忙碌,根本不能如陳意映所期望的那樣朝夕相對。陳意映雖有不悅,可是並無怨言。對她來說,有理想有追求的林覺民纔是她最愛的丈夫。

*起義需要武器**,沒有財政補貼,如何是好?林覺民就在西禪寺召集人馬自己動手製造炸*。炸*準備妥當的時候,運輸又成了一個嚴重的問題。林覺民眉頭一皺計上心來:把炸*裝進棺材,然後找一個女人裝成寡婦護送棺材去*。林覺民本想要自己的妻子來完成這一任務,可是當時陳意映已懷着他們的第二個孩子,無法成行。1911年4月的一天,林覺民對妻子說:“我去趟*就回來。”陳意映料想不到,這一次的分離竟成永別。

廣州起義的前三天,即1911年4月24日深夜,萬籟俱寂。在臨近*邊的一棟小樓裏,林覺民想到尚未成功的*,想到家中牽掛自己的妻兒和父親,眼淚突然落了下來——他不是貪生怕死之人,但是他有太多的不捨和難過,於是提筆在兩塊方巾上寫下了著名的《稟父書》和《與妻書》。林覺民寫寫停停,傷情處,曾幾次“不能竟書而欲擱筆”,方巾上的字眼見越來越小,都小到蠅頭了,林覺民還是不想停下來,他滿腔的愛此時已濃稠到了極點。那一刻,林覺民非常希望手裏的方巾大得沒邊兒,讓他能夠淋漓盡致地向陳意映表達他綿延不絕的愛。24歲的林覺民在月光下輾轉難眠,不知不覺寫到天已破曉,他把方巾摺疊包好交給朋友,鄭重囑託道:“我死,幸爲轉達。”

廣州起義失敗後,兩廣總督張鳴岐與水師提督李準會審林覺民,驚見一個剪了短髮的美少年“侃侃而談,暢論世界大勢”並表示“只要革除*,建立共和,能使國家安強,則吾死瞑目矣”,這個美少年就是林覺民。林覺民說到痛處,難以遏制激動的情緒,把身上的鐐銬揮得哐哐作響。李準被打動了,命人把鐐銬解開,允以紙筆。在林覺民口含血痰卻含而不吐之時,李準更是親手拿了痰鉢,走到他身邊。兩廣總督張鳴岐亦很動容,他曾發出這樣的感嘆:“惜哉!林覺民面貌如玉,肝腸如鐵,心地光明如雪,真算得上奇男子。”當時有人勸總督大人爲國留才,而張鳴岐認爲這種英雄人物萬不可留給*黨,遂下令處死。死亡來臨時,林覺民面容平靜,甚至沒有多眨一下眼睛,“吾輩此舉,事必敗、身必死,然吾輩身死之日距光復期必不遠矣”。他用堅定的信念爲*殉情,豪氣干雲。

(刪節自《名人傳記》2011年第10期)

(1)下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(   )(5分)

A.爲了讓林覺民能仕途騰達、光宗耀祖,林孝穎送子參加科舉考試,並給兒子迎娶了滿意的妻子,足見其拳拳愛子之心。

B.林覺民婚後兩年便參加了同盟會,之後遠赴日本尋找*真理,但他也沒有忘記心愛的妻子,這期間還寫文章思念讚美妻子。

C.起義前夕的一天,林覺民徹夜未眠,在方巾上寫下給父親和妻子的信,並準備以此作爲臨上戰場前與親人的訣別之言。

D.本文記敘、議論、描寫、抒情、說明多種表達方式相結合,行文詳略得當,感情飽滿,並且語言生動形象,極富文學*。

E.本文透過對林覺民*經歷及情感生活的描寫,把一個鐵血柔情、豪氣干雲的*英雄形象有血有肉地展現在我們面前。

(2)林覺民的“鐵血”表現在哪些方面?請簡要概括。(6分)

(3)傳文最後一段有何作用?請簡要分析。(6分)

(4)有人認爲,林覺民明知“此舉必敗”,卻義無反顧的投身光復的事業,是爲天下人謀福;但也有人認爲,他置父親的期望於不顧,拋下妻兒,連家人都不能感受幸福,何談天下!對此,你怎麼看?結合文字,說說理由。(8分)

【回答】

12.(1)E項3分,C 項2分,B項1分

【解析】A項“給兒子迎娶了滿意的妻子”並非爲了讓林覺民能仕途騰達、光宗耀祖,且“滿意”是婚後才感覺到的;B項加入同盟會是在去日本之後;D項沒有“說明”這種表達方式。

(2)①加入同盟會,不惜犧牲親情,爲*積極奔走;

     ②懷着殺身成仁的決心,參加廣州起義;

     ③面對敵人的審訊大義凜然,侃侃而談,暢論世界大勢,從容赴死。

(3)①正面寫出了傳主視死如歸、大義凜然的高大形象。

     ②側面烘托,敵人都爲之折服,使傳主形象更加高大豐滿;

     ③表達了作者 對林覺民的崇敬、讚美、惋惜之情,增強了傳文的藝術感染力。

(4)觀點一:林覺民爲天下人謀福,無私無畏,令人崇敬。①林覺民的身上,體現着中華民族不屈不撓的鬥爭精神,他先天下之憂而憂,心懷天下,自然無法全面顧及自己的親人;②林覺民一腔柔情,傾注到《稟父書》和《如妻書》中,光復的事業正是爲了父親和妻兒這樣的全天下的人;③正是無數*先烈的這種獻身精神,推動了反封建的進程,沒有個體的犧牲,就沒有整個民族的進步,林覺民是爲天下人謀福。

觀點二:林覺民鬥爭方式值得商榷。①林覺民才華橫溢,心懷治國理想,年紀輕輕就獻出生命,實在令人惋惜,如果能改變鬥爭方式,應可爲國家作出更大貢獻;②林覺民父親對他寄予厚望,妻子對他一往情深,他執着事業卻讓親人蒙受痛苦,的確令人嘆息,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,自己的老幼尚不能得到照顧,*成功又如何;③面對強大的封建保守勢力,個體的犧牲只能讓家人蒙受痛苦,對於整個的光復事業意義極其有限,只不過增加了一個傷亡數字罷了。(觀點明確2分,理由3點,每一點2分)

知識點:實用類文字閱讀

題型:現代文閱讀