小花是個聰明伶俐的女弦,她總是忙於學習,不願與同學交往。一天,老師提醒她,要多與同學們進行交往。她心裏想,與同...
問題詳情:
小花是個聰明伶俐的女弦,她總是忙於學習,不願與同學交往。一天,老師提醒她,要多與同學們進行交往。她心裏想,與同學交往會影響學習,我纔不幹呢?但是,整天一個人獨來獨往,埋頭於書本里,小花也感到似乎缺少點什麼……
結合材料運用所學的知識,回答:
(1)小花不願與同學交往的這種心理屬於什麼心理?有什麼危害?
(2)“與同學進行交往會影響學習”這種想法對嗎?爲什麼?
(3)你認爲小花該怎麼辦?
【回答】
(1)小花不願與同學交往這種心理屬於閉鎖心理。這種心理會影響她與同學的友誼,影響她的學習,影響她的健康成長。
(2)“與同學們進行交往會影響學習”這種想法不對。因爲與同學進行交往,可以開闊我們的視野,取人之長,補己之短,可以感受集體溫暖,增加學習的動力。
(3)在觀念上,改變錯誤的認識;在行動上,積極與同學交往。
知識點:青春期心理矛盾是正常現象
題型:綜合題