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閱讀下列語段,回答後面的問題。暖國的雨,向來沒有變過*冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調,他自己也以爲...

問題詳情:

閱讀下列語段,回答後面的問題。暖國的雨,向來沒有變過*冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調,他自己也以爲...

閱讀下列語段,回答後面的問題。

暖國的雨,向來沒有變過*冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調,他自己也以爲不幸否耶?*南的雪,可是滋潤美豔之至了;那是還在隱約着的青春的消息,是極壯健的處子的面板。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有;蜜蜂是否來採山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前彷彿看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛着,也聽得他們嗡嗡地鬧着。

孩子們呵着凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個一齊來塑雪羅漢。因爲不成功,誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過是上小下大的一堆,終於分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白,很明豔,以自身的滋潤相粘結,整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來塗在嘴脣上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴脣通紅地坐在雪地裏。

第二天還有幾個孩子來訪問他;對了他拍手,點頭,嘻笑。但他終於獨自坐着了。晴天又來消釋他的面板,寒夜又使他結一層*,化作不透明的水晶模樣;連續的晴天又使他成爲不知道算什麼,而嘴上的胭脂也褪盡了。

但是,朔方的雪花在紛飛之後,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因爲屋裏居人的火的溫熱。別的,在晴天之下,旋風忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉而且升騰,瀰漫太空,使太空旋轉而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉升騰着的是雨的精魂……

是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

1.“暖國的雨,向來沒有變過*冷的堅硬的燦爛的雪花。”作者用“*冷的”“堅硬的”“燦爛的”修飾“雪花”,強調了什麼?

                                                                                      

2.第一段描寫的**有    、     、     、      。這些描寫運用了映襯的手法

3.下列對寫雪地塑羅漢的作用分析不正確的一項是(  )

A.寫出了兒童的活潑可愛而又天真幼稚,以暗示“南國的雪”之喻意。

B.從動態的角度寫出了南國的雪滋潤美豔的特點。

C.揭示了南國的雪互相粘結、容易融化的缺點。

D.呼應上文“青春的消息”,表達了作者在如嚴冬的*環境中對溫暖光明的春天的嚮往。

【回答】

1.“*冷的”“堅硬的”強調雪的不屈的精神,而這種精神是“燦爛的”,是最值得讚賞的。

2.血紅  白中隱青  深黃  冷綠

3.D

知識點:現代文學類文字閱讀

題型:現代文閱讀