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標語、口號折*出時代的特徵,濃縮着歷史的意蘊。與“外爭國權,內懲*”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”等...
2021-04-27
問題詳情:標語、口號折*出時代的特徵,濃縮着歷史的意蘊。與“外爭國權,內懲*”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”等口號相關的歷史事件是A.五四運動 B.南昌起義 C.百團大戰 D...
“外爭國權,內懲*”,“未經國民許可,簽字誓不承認”,“還我學生,還我自治”。 這些*口號同時出現在...
2020-04-27
問題詳情: “外爭國權,內懲*”,“未經國民許可,簽字誓不承認”,“還我學生,還我自治”。 這些*口號同時出現在 A.五四運動時期 B.國...
材料一:“外爭國權,內懲*”“拒絕在和約上簽字”材料二 :“6月5日上海日商紗廠的*工人首先*,……接着...
2019-05-31
問題詳情:材料一:“外爭國權,內懲*”“拒絕在和約上簽字”材料二 :“6月5日上海日商紗廠的*工人首先*,……接着,機器紡紗、印刷、公共交通、碼頭、船塢等業的工人相繼*。”請回答(共22分):(1)材料一中的口號是在哪一事件中提出...
.“外爭國權,內懲*”,“未經國民許可,簽字誓不承認”,“還我學生,還我自治”這些*口號同時出現在( ...
2021-01-09
問題詳情:.“外爭國權,內懲*”,“未經國民許可,簽字誓不承認”,“還我學生,還我自治”這些*口號同時出現在( ) A...
在五四運動期間,進步青年的特點和優點是①愛國精神突出表現在"外爭國權、內懲*"上②開始接受馬克思主義和社會主...
2020-12-01
問題詳情:在五四運動期間,進步青年的特點和優點是①愛國精神突出表現在"外爭國權、內懲*"上②開始接受馬克思主義和社會主義的影響③開始同工人階級運動相結合④充當了反帝反封建的先鋒A.①②③④ B.①③④ C...
“外爭國權,內懲*”“廢除二十一條”“打倒賣*曹汝霖、章宗祥、陸宗輿”等口號出自A.武昌起義 B...
2020-08-28
問題詳情: “外爭國權,內懲*”“廢除二十一條”“打倒賣*曹汝霖、章宗祥、陸宗輿”等口號出自A.武昌起義 B.五四運動 C.義和團運動 D.百日維新【回答】B知識點:五四運動題型:選擇題...
右圖是二十世紀初學生運動的一幅標語,對這次“運動”表述正確的是( )①“外爭國權,內懲*”是其鬥爭目標②...
2020-03-27
問題詳情:右圖是二十世紀初學生運動的一幅標語,對這次“運動”表述正確的是( )①“外爭國權,內懲*”是其鬥爭目標②它標誌着*新*主義*的開始 ③工人階級參加起了重大作用④在北洋**下失敗了A.①②③ B.②③④ ...
閱讀下列材料材料一 “外爭國權,內懲*” “拒絕在和約上簽字”材料二 “6月5日上海日商紗廠的*工人首先...
2019-08-07
問題詳情:閱讀下列材料材料一 “外爭國權,內懲*” “拒絕在和約上簽字”材料二 “6月5日上海日商紗廠的*工人首先*,……接着,機器紡紗、印刷、公共交通、碼頭、船塢等業的工人相繼*。”請回答:⑴材料一中的口號出自哪...
北伐戰爭是國民*洪流中的最強音。下列宣傳標語最能體現這一時代“最強音”的是A.外爭國權 內懲* ...
2019-08-12
問題詳情:北伐戰爭是國民*洪流中的最強音。下列宣傳標語最能體現這一時代“最強音”的是A.外爭國權 內懲* B.星星之火 可以燎原C.打倒列強 除*閥 ...
下圖是二十世紀初學生運動的一幅標語,下列對這次“運動”表述正確的是( )①“外爭國權,內懲*”是其鬥爭目標...
2021-06-06
問題詳情:下圖是二十世紀初學生運動的一幅標語,下列對這次“運動”表述正確的是( )①“外爭國權,內懲*”是其鬥爭目標 ②它標誌着*新*主義*的開始③工人階級參加起了重大作用 ...
從“外爭國權,內懲*”到“振興中華”,一個個時代口號激勵着廣大青年用熱血和青春譜寫壯麗篇章。可見,優秀文化能...
2019-03-25
問題詳情:從“外爭國權,內懲*”到“振興中華”,一個個時代口號激勵着廣大青年用熱血和青春譜寫壯麗篇章。可見,優秀文化能( )A.增強人的精神力量 B.改變人的交往方式C.轉變人的思維方式 D.提高人的文化素質【...
下列口號最能體現五四運動反帝反封建*質的是( )A.“外爭國權,內懲*” B.取...
2020-07-11
問題詳情:下列口號最能體現五四運動反帝反封建*質的是( )A.“外爭國權,內懲*” B.取消“二十一條” C.“還我青島” D.“打倒日本帝國主...
1919年*大學等校三千多名學生到*前*,舉行**。他們高呼“外爭國權,內懲*”、“拒絕在和約上...
2020-12-28
問題詳情:1919年*大學等校三千多名學生到*前*,舉行**。他們高呼“外爭國權,內懲*”、“拒絕在和約上簽字”等口號。與這場運動直接相關的是A.*被迫簽訂《南京條約》 B.*亥*果實被袁世凱竊取C.*被迫簽訂...
“務望全國工商各界,一律起來設法開國民大會,外爭國權,內懲*。*存亡,就在此一舉了!今與全國同胞立兩個信...
2020-09-12
問題詳情: “務望全國工商各界,一律起來設法開國民大會,外爭國權,內懲*。*存亡,就在此一舉了!今與全國同胞立兩個信條:*的土地可以征服而不可以斷送!*的*可以殺戮而不可以低頭!國亡了!同胞起來呀!”——五四傳單。下列各項不是...
下列對五四運動的表述不正確的一項是( )。A.是***的開端 B.提出“外爭國權、內懲...
2020-02-02
問題詳情:下列對五四運動的表述不正確的一項是( )。A.是***的開端 B.提出“外爭國權、內懲*”的口號C.是一次徹底的反帝反封建的*運動 D.傳播了馬克思主義【回答】A知識點:近代*的...
某年的*街道上,一羣學生打着“廢除二十一條”“誓死力爭,還我青島”的標語,高喊着“外爭國權,內懲*”的口號...
2019-06-27
問題詳情:某年的*街道上,一羣學生打着“廢除二十一條”“誓死力爭,還我青島”的標語,高喊着“外爭國權,內懲*”的口號,*、*。這是哪一事件的場景?A.公車上書 B.五四運動 C.九一八事...
“外爭國權,內懲*”,“未經國民許可,簽字誓不承認”,“還我學生,還我自治”這些*口號同時出現在A.五四...
2021-01-06
問題詳情: “外爭國權,內懲*”,“未經國民許可,簽字誓不承認”,“還我學生,還我自治”這些*口號同時出現在A.五四運動時期 B.國民*時期 C.*亥*時期 ...
北伐戰爭是國民*洪流中的最強音。下列宣傳標語最能體現這一時代“最強音”的是 A.外爭國權 內懲* ...
2020-07-02
問題詳情:北伐戰爭是國民*洪流中的最強音。下列宣傳標語最能體現這一時代“最強音”的是 A.外爭國權 內懲* B.星星之火 可以燎原C.打倒列強 除*閥 D.衆志...
五四運動中,*愛國學生喊出“外爭國權,內懲*”的口號,引發這一事件的導火線是 ...
2019-09-20
問題詳情:五四運動中,*愛國學生喊出“外爭國權,內懲*”的口號,引發這一事件的導火線是 ...
五四運動中青年學生高喊:“外爭國權,內懲*”、“誓死力爭,還我青島”、“廢除二十一條”等口號,上述口號所體現...
2020-04-27
問題詳情:五四運動中青年學生高喊:“外爭國權,內懲*”、“誓死力爭,還我青島”、“廢除二十一條”等口號,上述口號所體現出的五四精神主要是( )A.愛國 B.進步C.* ...
標語、口號折*出時代的特徵,濃縮着歷史的意蘊。與“外爭國權,內懲*”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”...
2021-11-11
問題詳情: 標語、口號折*出時代的特徵,濃縮着歷史的意蘊。與“外爭國權,內懲*”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”等口號相關的歷史事件是A.五四運動 B.南昌起義 C.百團大戰 D.解放南京【回答】A知識點:近代*的思想解...
我們必須始終弘揚愛國主義精神,五四時期愛國主義的具體內容是“外爭國權,內懲*”。而當今愛國主義的具體內容是在...
2021-10-29
問題詳情:我們必須始終弘揚愛國主義精神,五四時期愛國主義的具體內容是“外爭國權,內懲*”。而當今愛國主義的具體內容是在**的領導下,積極投身於發展*特*社會主義的偉大事業。這表明()①愛國主義是動員和鼓舞**團結奮鬥...
17.最能突出說明五四運動標誌着新*主義*開始的理論依據是( ) A.提出“外爭國權,內懲*”的口號...
2020-09-02
問題詳情:17.最能突出說明五四運動標誌着新*主義*開始的理論依據是()A.提出“外爭國權,內懲*”的口號B.在十月*影響下發生的C.具有初步*主義思想的知識分子起了領導作用D.無產階級成爲運動的主力【回答】D知識點:近代*的...
小銘在觀看歷史影片時,看到了這樣一組鏡頭:一羣青年學生高舉着“外爭*,內懲*”、取消“二十一條”,反對在對...
2021-10-25
問題詳情:小銘在觀看歷史影片時,看到了這樣一組鏡頭:一羣青年學生高舉着“外爭*,內懲*”、取消“二十一條”,反對在對德“和約”上簽字等橫幅標語,進行**。你認爲這一組鏡頭反映與下列哪一歷史事件有關?( )A、洋務運動 ...
95年前,一羣青年學生髮出了“外爭國權,內懲*”的怒吼,掀起了一場徹底的、不妥協的愛國運動。這場運動爆發的直...
2021-01-01
問題詳情:95年前,一羣青年學生髮出了“外爭國權,內懲*”的怒吼,掀起了一場徹底的、不妥協的愛國運動。這場運動爆發的直接原因是( )A.巴黎和會上*外交失敗 B.*無產階級隊伍不斷壯大C.俄國十月*的影響...
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