**印發《**支部工作條例（試行）併發出通知，要求各地區各部門認真遵照執行。通知指出，《條例》以習近...
問題詳情：**印發《**支部工作條例（試行）併發出通知，要求各地區各部門認真遵照執行。通知指出，《條例》以*新時代*特*社會主義思想爲指導，貫徹*要求，既弘揚“支部建在連上”的光榮傳統，又體現基層創造的新做法新經驗，對黨支部工...
習以成風的含義及意思
【習以成風的拼音】:xíyǐchéngfēng【習以成風的近義詞】:習以成俗【習以成風的反義詞】:打草驚蛇【習以成風的意思】:風：風氣。習慣了，就形成了風氣【習以成風出處】:宋·朱熹《諫諍》：“今聚天下之不敢言是非者在朝...
【湖北省武漢市】爲了引導同學們由“被動學習”轉向“主動學習”，學校準備開展以“學會主動學習”爲主題的綜合*學習...
問題詳情：【湖北省武漢市】爲了引導同學們由“被動學習”轉向“主動學習”，學校準備開展以“學會主動學習”爲主題的綜合*學習活動。在活動過程中，需要你從多方面對中學生“被動學習”的原因作分析。請用簡明的語言分條...
黨*提出要創造學習型社會，是因爲①學習可以提高品德修養 ...
問題詳情：黨*提出要創造學習型社會，是因爲①學習可以提高品德修養 ②學習可以增長才幹③每個家長都有望子成龍的心願 ...
培養良好的學習習慣，可以終身受益。下列屬於良好學習習慣的是①注重課前預習 ②提高學習效率 ③注意課後鞏固④...
問題詳情：培養良好的學習習慣，可以終身受益。下列屬於良好學習習慣的是①注重課前預習 ②提高學習效率 ③注意課後鞏固④被動學習A．①②③④ B．①②③ ...
習以爲常的含義及意思
【習以爲常的拼音】:xíyǐwéicháng【習以爲常的近義詞】:司空見慣、屢見不鮮【習以爲常的反義詞】:千載難逢、少見多怪【習以爲常的意思】:習：習慣；常：平常。指某種事情經常去做；或某種現象經常看到；也就覺得平常了。【...
化學學習小組學習化學知識以後，交流自已的學習體會，以下是四位同學的發言，其中有錯誤的是（ ）A．同種物質的分...
問題詳情：化學學習小組學習化學知識以後，交流自已的學習體會，以下是四位同學的發言，其中有錯誤的是（）A．同種物質的分子*質相同，不同種物質的分子*質不同B．同一種分子構成的物質一定是純淨物，混合物一定是由多種分子構成C．空氣裏...
用“習以成*”造句大全，習以成*造句
習以成*的意思：習：習慣。習慣了就養成了*格。民之勞逸,隨所遭遇,習以成*,有識斯同。人無常心,習以成*;國無常俗,教則移風。民之勞逸，隨所遭遇，習以成*，有識斯同。蒙以養正,少而教之,使化雨沾肌骨,習以成*。白居易在《策項...
習以成俗的含義及意思
【習以成俗的拼音】:xíyǐchéngsú【習以成俗的近義詞】:習以成風【習以成俗的反義詞】:安分守己、息事寧人【習以成俗的意思】:俗：習慣。長期以來就是這樣做，成了習俗。【習以成俗出處】:《魏書高允傳》：“雖條旨久頒...
以下關於學習壓力的看法全面的是A．學習壓力可以激發我們幹勁和潛能B．學習壓力會使焦慮不增加C．學習沒有壓力可能...
問題詳情：以下關於學習壓力的看法全面的是A．學習壓力可以激發我們幹勁和潛能B．學習壓力會使焦慮不增加C．學習沒有壓力可能使我們的學習覺得非常輕鬆D．適度的學習壓力會使我們表現得更加積極，過度的學習壓力影響我們水平的發...
習以成*的含義及意思
【習以成*的拼音】:xíyǐchéngxìng【習以成*的近義詞】:習與*成【習以成*的反義詞】:【習以成*的意思】:習：習慣。習慣了就養成了*格【習以成*出處】:《晉書·王導傳》：“習以成*，遷善遠罪而不自知，行成德立。”【成語...
以下是學習英浯的方法：A．Practicespeakingasoftenasyoucan—evenspeaki...
問題詳情：以下是學習英浯的方法：A．Practicespeakingasoftenasyoucan—evenspeakingtoyourselfisgoodpractice.Tryrecordingyourselfwheneveryoucan.B．Ithelpsifyoucanlearnwithsomeoneelse.Ifyoucanpersuadeafriendorfami...
“學習使你睿智，讀書增長才幹。”關於學習的重要*，下列表達錯誤的是A．學習，可以讓我們有更充實的生活B．學習，...
問題詳情：“學習使你睿智，讀書增長才幹。”關於學習的重要*，下列表達錯誤的是A．學習，可以讓我們有更充實的生活B．學習，點亮我們內心不熄的明燈C．學習，提升我們的能力和智慧D．只要努力學習，就能成就偉大的事業【回答】D【解析】此...
用“習以爲常的”造句大全，習以爲常的造句
一種慢慢形成的習以爲常的信仰...這是一個值得探討的問題：你生活中有哪些習以爲常的習慣？草原上的賽馬會、賽犛牛是習以爲常的文體活動。幫助同學對小兵來說已經是習以爲常的事了。他肥胖，懶散，灰心喪氣，倒運成了他習以爲...
化學學習小組複習元素及其化合物知識以後，交流自己的學習體會，以下是四位同學的發言，其中有錯誤的是（ ）A．碳...
問題詳情：化學學習小組複習元素及其化合物知識以後，交流自己的學習體會，以下是四位同學的發言，其中有錯誤的是（）A．碳能形成多種單質，如：金剛石、石墨、C60等．碳具有還原*，用焦炭可冶煉鐵 B．SO3、CO2、CO是非金屬氧化物，都可用...
用“習以爲常”造句大全，習以爲常造句
1、習以爲常：這件事人們都習以爲常。2、我希望你不要習以爲常。3、多的只是習以爲常和不以爲意。4、街上常有人認出他來，他習以爲常了。5、不知不覺掉下眼淚，也可以習以爲常。6、成爲金錢的奴隸早已習以爲常。7、如果說...
用“習以”造句大全，習以造句
習以爲常：這件事人們都習以爲常。一種慢慢形成的習以爲常的信仰...他每天早上堅持跑，風雨無阻習以爲常。對陳暮這副嘴臉，小黑早已經習以爲常。在開始學習以前，你得先清空你的油箱。民之勞逸，隨所遭遇，習以成*，有識斯同。包括...
“學習強國，你下載了沒？”“今天學了嗎？積了多少分？”由*主管的“學習強國”學習平臺，以深入學習宣傳*...
問題詳情：“學習強國，你下載了沒？”“今天學了嗎？積了多少分？”由*主管的“學習強國”學習平臺，以深入學習宣傳*新時代*特*社會主義思想爲主要內容。現在，上強國、學時政、看視頻、曬“積分”、比學習，成了廣大黨員幹部的新風...
許振超說：“一個人可以沒有*，但不可以沒有知識，可以不進大學殿堂，但不可以不學習。”這說明終身學習A．只是個...
問題詳情：許振超說：“一個人可以沒有*，但不可以沒有知識，可以不進大學殿堂，但不可以不學習。”這說明終身學習A．只是個人發展的要求B．只適合沒有進入大學學習的人C．既是個人可持續發展的要求，也是社會發展的必然要求D．已成爲當...
“一個人可以沒*，但不可以沒知識；可以不進大學殿堂，但不可以不學習。”許振超的話告訴我們①要樹立終身學習的觀...
問題詳情：“一個人可以沒*，但不可以沒知識；可以不進大學殿堂，但不可以不學習。”許振超的話告訴我們①要樹立終身學習的觀念②學習是社會發展的必然要求③在學習型社會中，不斷學習，不斷進步，應是我們一生的追求④走出初中校...
（學會學習）欣欣和幾個同學在聊天，分別說出了自己爲什麼要學習以及自己在學習過程中的困惑。樂樂：爲了以後能找到...
問題詳情： （學會學習）欣欣和幾個同學在聊天，分別說出了自己爲什麼要學習以及自己在學習過程中的困惑。樂樂：爲了以後能找到好的工作，將來更有出息，我學習很刻苦，常常學到深夜，但是我的學習成績卻沒有提高。蘭蘭：爲了能考上好大...
閱讀下文，完成以下小題。（12分） 論習...
問題詳情：閱讀下文，完成以下小題。（12分） 論習曾鞏①治亂之本在君之好惡，好惡在所習。②少習也正，其長也必賢；少習也不正，其長難與共爲治矣。不幸而...
用“習以成風”造句大全，習以成風造句
今戚里仿大內,大家仿戚里,衆庶仿大家,習以成風,傳式海內。一些宋朝人也有這樣的感覺,他們說,“送門狀習以成風,既勞於作僞,且疏拙露見爲可笑”,“不誠之事,不可爲也”。...
《過山以動山把如習法》經典語錄
經典語錄九個工具，九個案例，必有一款適合你！...
對畫中同學的表現認識正確的是A．學習可以勞逸結合B．是不良學習習慣的表現，會降低學習效率C．糾正不良學習習慣，...
問題詳情：對畫中同學的表現認識正確的是A．學習可以勞逸結合B．是不良學習習慣的表現，會降低學習效率C．糾正不良學習習慣，主要得靠別人的監督D．不良學習習慣一旦養成，就沒法糾正了【回答】B知識點：青春期心理矛盾是正常現象題型：...