有位的精選

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13.有位學生想研究*現代經濟史,右邊這幅圖是我國某一歷史時期的經濟結構示意圖,他看到的這個圖,最有可能屬於...

13.有位學生想研究*現代經濟史,右邊這幅圖是我國某一歷史時期的經濟結構示意圖,他看到的這個圖,最有可能屬於...

2020-05-04
問題詳情:13.有位學生想研究*現代經濟史,右邊這幅圖是我國某一歷史時期的經濟結構示意圖,他看到的這個圖,最有可能屬於(   )   A.過渡時期         B.全面建設社會主義時期C.文化大*時期   D.社會主義建設...
19世紀英國有位權威人士曾說:“議會上下兩院如果作出決定,就是把女王本人的死刑判決書送到她面前,她也不得不簽字...

19世紀英國有位權威人士曾說:“議會上下兩院如果作出決定,就是把女王本人的死刑判決書送到她面前,她也不得不簽字...

2020-10-14
問題詳情:19世紀英國有位權威人士曾說:“議會上下兩院如果作出決定,就是把女王本人的死刑判決書送到她面前,她也不得不簽字。”這則材料說明A.英國實行的是三權分立的制度       B.英王在國家*生活中沒有作用C.英...
“文化”一詞具有多種含義,在不同的場合使用有不同的意義。比如,有位大學生對人沒有禮貌,人們說他是“文化人缺文化...

“文化”一詞具有多種含義,在不同的場合使用有不同的意義。比如,有位大學生對人沒有禮貌,人們說他是“文化人缺文化...

2019-08-16
問題詳情:“文化”一詞具有多種含義,在不同的場合使用有不同的意義。比如,有位大學生對人沒有禮貌,人們說他是“文化人缺文化”。“文化人”中的“文化”指的是()A.文學藝術和科學知識B.知識文化修養,受教育的程度C.人們在實...
在我國古代,人們常以“牛”“耕”作爲名、字,如孔子的弟子司馬耕,字子牛;晉國有位大力士姓牛,字子耕。這反映了牛...

在我國古代,人們常以“牛”“耕”作爲名、字,如孔子的弟子司馬耕,字子牛;晉國有位大力士姓牛,字子耕。這反映了牛...

2021-08-25
問題詳情:在我國古代,人們常以“牛”“耕”作爲名、字,如孔子的弟子司馬耕,字子牛;晉國有位大力士姓牛,字子耕。這反映了牛耕技術在當時備受人們的推崇。牛耕的使用開始於   A.西周時期      B.春秋戰國時期    ...
 5、古代有位思想家在回答弟子的提問時說:“雖草木,亦有理存焉。一草一木豈不可以格?如麻麥稻粱,甚時種,甚時收...

 5、古代有位思想家在回答弟子的提問時說:“雖草木,亦有理存焉。一草一木豈不可以格?如麻麥稻粱,甚時種,甚時收...

2019-08-27
問題詳情: 5、古代有位思想家在回答弟子的提問時說:“雖草木,亦有理存焉。一草一木豈不可以格?如麻麥稻粱,甚時種,甚時收,地之肥,地之磽,厚薄不同,此宜植某物,亦皆有理。”材料所體現的思想是A.天人感應     B.知行合一 ...
有位農民在自家庭院裏搞了一個小型生態農業,使0.25畝的庭院創收了幾萬元。其物質和能量流動如圖所示,下列關於該...

有位農民在自家庭院裏搞了一個小型生態農業,使0.25畝的庭院創收了幾萬元。其物質和能量流動如圖所示,下列關於該...

2021-05-20
問題詳情:有位農民在自家庭院裏搞了一個小型生態農業,使0.25畝的庭院創收了幾萬元。其物質和能量流動如圖所示,下列關於該系統的敘述不正確的是()A.該系統中,人的因素非常關鍵,其中生產者是葡萄B.該系統體現了物質、能量的多...
  希望是一隻美麗的風車    古保祥   ①有位哲人說過:生命原本是一個不斷受傷又復原的過程。因此,每想起往...

  希望是一隻美麗的風車    古保祥   ①有位哲人說過:生命原本是一個不斷受傷又復原的過程。因此,每想起往...

2021-10-21
問題詳情:  希望是一隻美麗的風車    古保祥   ①有位哲人說過:生命原本是一個不斷受傷又復原的過程。因此,每想起往事,我的心中總會充滿莫名的感慨,許多回憶像微笑一樣,帶着一份陽光般的溫暖和感傷,讓人難以忘懷。...
2.下列古代詩句所蘊含的理趣與故事內容最不相符的一項是(   )(3分)相傳,古希臘有位國王做了一頂純金王冠,...

2.下列古代詩句所蘊含的理趣與故事內容最不相符的一項是(   )(3分)相傳,古希臘有位國王做了一頂純金王冠,...

2019-08-11
問題詳情:2.下列古代詩句所蘊含的理趣與故事內容最不相符的一項是(   )(3分)相傳,古希臘有位國王做了一頂純金王冠,便懷疑工匠在王冠中摻假。如何臨別真假又不損壞原物?國王將這個難題交給了阿基米德。阿基米德嘗試過很多辦...
抓關鍵詞進行記憶是一種有效的記憶方法。有位同學用“割島、賠款、五口、稅款”四個詞來幫助記憶某一條約的內容,該條...

抓關鍵詞進行記憶是一種有效的記憶方法。有位同學用“割島、賠款、五口、稅款”四個詞來幫助記憶某一條約的內容,該條...

2021-03-22
問題詳情:抓關鍵詞進行記憶是一種有效的記憶方法。有位同學用“割島、賠款、五口、稅款”四個詞來幫助記憶某一條約的內容,該條約是A.《南京條約》          B.《*條約》          C.《馬關條約》  ...
12.有位古代思想家認爲:透過讀書等外在手段來明理自然是好,但“不識一個字,亦須還我堂堂地做個人”,重要的是先...

12.有位古代思想家認爲:透過讀書等外在手段來明理自然是好,但“不識一個字,亦須還我堂堂地做個人”,重要的是先...

2019-08-10
問題詳情:12.有位古代思想家認爲:透過讀書等外在手段來明理自然是好,但“不識一個字,亦須還我堂堂地做個人”,重要的是先確立仁義這一根本。這位思想家可能是()A.孔子        B.董仲舒       C.朱熹     ...
南京境內的將*山曾是宋代牛首山大捷的古戰場,有位將*曾在這裏大敗強敵金兀朮,一舉收復了建康城(今南京),將*山...

南京境內的將*山曾是宋代牛首山大捷的古戰場,有位將*曾在這裏大敗強敵金兀朮,一舉收復了建康城(今南京),將*山...

2020-06-18
問題詳情:南京境內的將*山曾是宋代牛首山大捷的古戰場,有位將*曾在這裏大敗強敵金兀朮,一舉收復了建康城(今南京),將*山因此得名。這位將*是A.項羽          B.曹*          C.謝安        D.岳飛...
有位專家這樣評價羅馬法中的一部法律:“……(它)超出了文化和經濟的界限,也超出了民族國家或其他*單位的界線。...

有位專家這樣評價羅馬法中的一部法律:“……(它)超出了文化和經濟的界限,也超出了民族國家或其他*單位的界線。...

2021-09-13
問題詳情:有位專家這樣評價羅馬法中的一部法律:“……(它)超出了文化和經濟的界限,也超出了民族國家或其他*單位的界線。”這部法律是                                        ...
1893年,有位官員上奏朝廷說:“近來體察沿海各口商務情形,洋紗一項進口日多,較洋布行銷尤廣。*、皖、川、楚等...

1893年,有位官員上奏朝廷說:“近來體察沿海各口商務情形,洋紗一項進口日多,較洋布行銷尤廣。*、皖、川、楚等...

2021-09-05
問題詳情:1893年,有位官員上奏朝廷說:“近來體察沿海各口商務情形,洋紗一項進口日多,較洋布行銷尤廣。*、皖、川、楚等省,或有難銷洋布之區,更無不用洋紗之地。”由此可以得出的結論是A.洋紗洋布主要在通商口岸使用     ...
有位同學剛升入初中,經過一段時間的學習,他感覺學習沒有什麼困難,於是有些鬆懈了。請你用楊萬里《過鬆源晨炊漆公店...

有位同學剛升入初中,經過一段時間的學習,他感覺學習沒有什麼困難,於是有些鬆懈了。請你用楊萬里《過鬆源晨炊漆公店...

2020-10-25
問題詳情:有位同學剛升入初中,經過一段時間的學習,他感覺學習沒有什麼困難,於是有些鬆懈了。請你用楊萬里《過鬆源晨炊漆公店》中的兩句詩告誡他:            ,       。【回答】正入萬山圈子裏    ...
有位歷史學家說:“工業*帶來了物質力量的極大發展,也帶來了物質力量相伴着的無窮機遇。然而,這次變革並沒有能建...

有位歷史學家說:“工業*帶來了物質力量的極大發展,也帶來了物質力量相伴着的無窮機遇。然而,這次變革並沒有能建...

2020-03-15
問題詳情:有位歷史學家說:“工業*帶來了物質力量的極大發展,也帶來了物質力量相伴着的無窮機遇。然而,這次變革並沒有能建立起一個更幸福、更合理、豐富有自尊心的社會;相反,工業*使千百萬羣衆身價倍落,而迅速發展出一種一切...
戰國末期,有位思想家提倡法治、主張改革。秦王嬴政讀了他的著作後,讚歎不已,說:“我得見此人,死也甘心了。”被嬴...

戰國末期,有位思想家提倡法治、主張改革。秦王嬴政讀了他的著作後,讚歎不已,說:“我得見此人,死也甘心了。”被嬴...

2020-10-03
問題詳情:戰國末期,有位思想家提倡法治、主張改革。秦王嬴政讀了他的著作後,讚歎不已,說:“我得見此人,死也甘心了。”被嬴政仰慕的這位思想家是 A.孔子             B.孟子            C.荀子 ...
有一種“傻瓜”相機的曝光時間(快門從開啟到關閉的時間)是固定不變的。爲了估測相機的曝光時間,有位同學提出了下述...

有一種“傻瓜”相機的曝光時間(快門從開啟到關閉的時間)是固定不變的。爲了估測相機的曝光時間,有位同學提出了下述...

2022-04-21
問題詳情:有一種“傻瓜”相機的曝光時間(快門從開啟到關閉的時間)是固定不變的。爲了估測相機的曝光時間,有位同學提出了下述實驗方案:他從牆面上A點的正上方與A相距H=1.5m處,使一個小石子自由落下,在小石子下落透過A點後按...
 有位名人曾放言:“九十歲時實現超級稻畝產一千公斤,這不是夢想,是我的理想。”(   )A.這是“大躍進”時的...

 有位名人曾放言:“九十歲時實現超級稻畝產一千公斤,這不是夢想,是我的理想。”(   )A.這是“大躍進”時的...

2022-08-18
問題詳情: 有位名人曾放言:“九十歲時實現超級稻畝產一千公斤,這不是夢想,是我的理想。”(   )A.這是“大躍進”時的口號B.這是類似於“大躍進”浮誇風的口號C.利用航天技術才能夠實現D.這是新科技條件下水稻雜交的新目...
教師節期間,有位同學給老師送上了這樣的賀詞,以表達自己對老師的讚美和敬意:你像滔滔不絕的歷史長河,引導我們博古...

教師節期間,有位同學給老師送上了這樣的賀詞,以表達自己對老師的讚美和敬意:你像滔滔不絕的歷史長河,引導我們博古...

2021-06-05
問題詳情:教師節期間,有位同學給老師送上了這樣的賀詞,以表達自己對老師的讚美和敬意:你像滔滔不絕的歷史長河,引導我們博古通今。(歷史老師) 請你仿照上面的句子,寫一句話,送給某門學科的老師。答:【回答】如:你像電子計算機,引...
有位美國老婦人來遊仙女山,途中不慎被荊棘劃破了褲腳,遊興大減,不肯繼續登山,機靈的女導遊笑着對她說了一句話,這...

有位美國老婦人來遊仙女山,途中不慎被荊棘劃破了褲腳,遊興大減,不肯繼續登山,機靈的女導遊笑着對她說了一句話,這...

2020-07-01
問題詳情:有位美國老婦人來遊仙女山,途中不慎被荊棘劃破了褲腳,遊興大減,不肯繼續登山,機靈的女導遊笑着對她說了一句話,這句話使得老婦人開懷大笑。高興地繼續跟導遊登山觀景了。根據當時的情景和女導遊的身份,你認爲她說的...
有位同學用小球做遺傳定律模擬實驗.該同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合.將抓取的小球分別...

有位同學用小球做遺傳定律模擬實驗.該同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合.將抓取的小球分別...

2019-10-24
問題詳情:有位同學用小球做遺傳定律模擬實驗.該同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球並記錄字母組合.將抓取的小球分別放回原來小桶後再多次重複.分析下列敘述,正確的是()A.該同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子...
探究。讀下面一則材料,仔細思考,把你的發現寫下來。有位動物學家在對生活在非洲奧蘭沿河兩岸的動物進行考察中,發現...

探究。讀下面一則材料,仔細思考,把你的發現寫下來。有位動物學家在對生活在非洲奧蘭沿河兩岸的動物進行考察中,發現...

2021-02-16
問題詳情:探究。讀下面一則材料,仔細思考,把你的發現寫下來。有位動物學家在對生活在非洲奧蘭沿河兩岸的動物進行考察中,發現了一個奇怪的現象:生活在河東岸的羚羊繁殖能力比西岸的強,並且奔跑能力也不一樣,東岸的羚羊奔跑速...
若方程的解是正數,求a的取值範圍.關於這道題,有位同學做出如下解答:   解:去分母得,.化簡,得.故.欲使方...

若方程的解是正數,求a的取值範圍.關於這道題,有位同學做出如下解答:   解:去分母得,.化簡,得.故.欲使方...

2021-09-06
問題詳情:若方程的解是正數,求a的取值範圍.關於這道題,有位同學做出如下解答:   解:去分母得,.化簡,得.故.欲使方程的根爲正數,必須>0,得a<2.所以,當a<2時,方程的解是正數.上述解法是否有誤?若有錯誤請說明錯誤的原因,並寫出正確解答;若沒...
在學完一戰歷史後,有位同學奇思妙想畫了一幅漫畫,漫畫中日本人洋洋得意而德國人卻垂頭喪氣,與此漫畫反映內容相關的...

在學完一戰歷史後,有位同學奇思妙想畫了一幅漫畫,漫畫中日本人洋洋得意而德國人卻垂頭喪氣,與此漫畫反映內容相關的...

2020-11-06
問題詳情:在學完一戰歷史後,有位同學奇思妙想畫了一幅漫畫,漫畫中日本人洋洋得意而德國人卻垂頭喪氣,與此漫畫反映內容相關的會議是A.華盛頓會議     B.慕尼黑會議       C.雅爾塔會議      D.巴黎和會...
24.讀下面的材料,據要求寫一篇不少於800字的文章。從前,有位年輕的獵手*法極準,但總捕不到大雁。於是,他去...

24.讀下面的材料,據要求寫一篇不少於800字的文章。從前,有位年輕的獵手*法極準,但總捕不到大雁。於是,他去...

2021-11-20
問題詳情:24.讀下面的材料,據要求寫一篇不少於800字的文章。從前,有位年輕的獵手*法極準,但總捕不到大雁。於是,他去向一位長者求教。長者把他領到一片大雁棲息的蘆葦地,指着站得最高的一隻大雁說:“那隻大雁是放哨的,我們管它...