品德的精選

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寫作古人有”修身齊家治國平天下”之說,“修身”的含義及意思是修養好自身的品德。古人很重視“修身”的功夫,認爲這是做好...

寫作古人有”修身齊家治國平天下”之說,“修身”的含義及意思是修養好自身的品德。古人很重視“修身”的功夫,認爲這是做好...

2020-05-07
問題詳情:寫作古人有”修身齊家治國平天下”之說,“修身”的意思是修養好自身的品德。古人很重視“修身”的功夫,認爲這是做好一切事情的基礎。規代作家*心也說:“修養的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明裏結實...
人有品,花亦有德。請寫出一句讚頌花的品德的古詩文名:               ,             ...

人有品,花亦有德。請寫出一句讚頌花的品德的古詩文名:               ,             ...

2020-05-28
問題詳情:人有品,花亦有德。請寫出一句讚頌花的品德的古詩文名:               ,                    。   【回答】示例:零落成泥碾作塵,只有香如故;落紅不是無情我,化作春泥更護花;出...
某校開展了“爭做四個新一代,我與時代同發展”的系列活動,請你參與其中。活動一:培養與時代同發展的高尚品德在學校...

某校開展了“爭做四個新一代,我與時代同發展”的系列活動,請你參與其中。活動一:培養與時代同發展的高尚品德在學校...

2020-08-01
問題詳情:某校開展了“爭做四個新一代,我與時代同發展”的系列活動,請你參與其中。活動一:培養與時代同發展的高尚品德在學校召開的青年志願者表彰大會上,一位代表說:“青島有‘微塵’,西安有‘水滴’,汕頭有‘藍天義工’。‘...
24.下列各句中,沒有語病的一句是A.學習千古流傳的古代敘事散文,不僅我們可以從中領略古人的才華和品德,而且還...

24.下列各句中,沒有語病的一句是A.學習千古流傳的古代敘事散文,不僅我們可以從中領略古人的才華和品德,而且還...

2019-12-09
問題詳情:24.下列各句中,沒有語病的一句是A.學習千古流傳的古代敘事散文,不僅我們可以從中領略古人的才華和品德,而且還可以欣賞和借鑑古人敘事的藝術。B.即使在“說謊成風”的時期,人們對自己也不會講假話,何況在今天?我不怕大...
人的名譽是對特定人的品德、才幹、信譽等方面的客觀的社會評價。每個人都希望擁有良好的名譽。下列行爲不利於公民獲得...

人的名譽是對特定人的品德、才幹、信譽等方面的客觀的社會評價。每個人都希望擁有良好的名譽。下列行爲不利於公民獲得...

2019-12-09
問題詳情:人的名譽是對特定人的品德、才幹、信譽等方面的客觀的社會評價。每個人都希望擁有良好的名譽。下列行爲不利於公民獲得良好名譽的是A.小強經常拿同學的缺點開玩笑,隨意給同學起外號B.小明透過自己刻苦努力的學習...
觀察、圖片,回答下列問題。(1)兩幅圖片分別反映了中學生應該具備的品德是:圖片一:

觀察、圖片,回答下列問題。(1)兩幅圖片分別反映了中學生應該具備的品德是:圖片一:

2019-06-23
問題詳情:觀察、圖片,回答下列問題。(1)兩幅圖片分別反映了中學生應該具備的品德是:圖片一:___________________________________________________________。圖片二;____________________________________________________...
用“品德形成”造句大全,品德形成造句

用“品德形成”造句大全,品德形成造句

2018-06-17
“孟母三遷”的故事讓人們看到早期教育、環境教育對一個人品德形成的重要*,本文從認知心理學的角度說明了品德形成的所需途徑及如何培養良好的品德。從德育環境的功能看,它對大學生道德認識有導向作用,對大學生情感有薰...
對下邊這幅統計圖表理解正確的是①學習可以提高品德修養②知識水平提高,收入與生活質量也會相應的提高③只有學習才能...

對下邊這幅統計圖表理解正確的是①學習可以提高品德修養②知識水平提高,收入與生活質量也會相應的提高③只有學習才能...

2019-12-01
問題詳情:對下邊這幅統計圖表理解正確的是①學習可以提高品德修養②知識水平提高,收入與生活質量也會相應的提高③只有學習才能適應社會發展的要求④作爲青少年應努力學習,把自己培養成有用人才A.①②③        ...
請開啟你的“知識儲備庫”,從下面學過的品德觀點中選出敘述不正確的一項A.憲法是國家的根本大法,它規定國家的一切...

請開啟你的“知識儲備庫”,從下面學過的品德觀點中選出敘述不正確的一項A.憲法是國家的根本大法,它規定國家的一切...

2021-04-29
問題詳情:請開啟你的“知識儲備庫”,從下面學過的品德觀點中選出敘述不正確的一項A.憲法是國家的根本大法,它規定國家的一切問題B.科學是人類對於自然規律和社會發展規律的認識和把握C.公平要求參與社會合作的每一個人都要...
用“品德情*”造句大全,品德情*造句

用“品德情*”造句大全,品德情*造句

2017-06-19
主要表達手法是採取自然動物和文化動物與其他園林要素融合,點題寓意,寄託品德情*,人生哲理,生活情趣和理想追求。一百主要表達手法是採取自然動物和文化動物與其他園林要素融合,點題寓意,寄託品德情*,人生哲理,生活情趣和理想...
以德治國與讀書求知①高尚品德的形成,是離不開讀書的,只有精於讀書的人,才能使自己的品德高尚,成爲“以德治國”的...

以德治國與讀書求知①高尚品德的形成,是離不開讀書的,只有精於讀書的人,才能使自己的品德高尚,成爲“以德治國”的...

2019-07-15
問題詳情:以德治國與讀書求知①高尚品德的形成,是離不開讀書的,只有精於讀書的人,才能使自己的品德高尚,成爲“以德治國”的模範。   ②讀書,既是對人類知識營養的吸收,又是對自己人格的完善。讀書,是人生的藝術享受,其樂無...
《簡·愛》中的女主人公以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛戀,不料在舉行婚禮時卻橫生枝節,她不...

《簡·愛》中的女主人公以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛戀,不料在舉行婚禮時卻橫生枝節,她不...

2020-06-21
問題詳情:《簡·愛》中的女主人公以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛戀,不料在舉行婚禮時卻橫生枝節,她不得不面對更多的磨難和考驗。這裏的“枝節”是指:              。【回答】律師...
7.下列各句中,沒有語病的一句是( )(3分)A.如果一個人在品德上有問題,那麼才能即使很出衆,也是要不得的。...

7.下列各句中,沒有語病的一句是( )(3分)A.如果一個人在品德上有問題,那麼才能即使很出衆,也是要不得的。...

2021-01-16
問題詳情:7.下列各句中,沒有語病的一句是( )(3分)A.如果一個人在品德上有問題,那麼才能即使很出衆,也是要不得的。B.同濟大學教授張生撰文指出,周立波的表演表現了低下的思想和膚淺的教養。這引發了國內第一脫口秀達人周立波微博...
20、加爾文認爲:“一個人之所以發財致富,不在於他的品德、智慧或勤勞,而完全靠上帝的恩賜。”這一觀點反映了加爾...

20、加爾文認爲:“一個人之所以發財致富,不在於他的品德、智慧或勤勞,而完全靠上帝的恩賜。”這一觀點反映了加爾...

2020-02-02
問題詳情:加爾文認爲:“一個人之所以發財致富,不在於他的品德、智慧或勤勞,而完全靠上帝的恩賜。”這一觀點反映了加爾文( )A.第一次提倡人們在內心世界中發現宗教  B.首次挑戰羅馬教皇至高無上的絕對權威C.用先定論爲資產...
用“方品德”造句大全,方品德造句

用“方品德”造句大全,方品德造句

2024-01-09
1、選擇朋友,發展友情,也需講門當戶對,雙方品德。...
16.“(他)將哲學的研究從自然轉向人,哲學的目的在於認識自己,提高個人的素質和完善個人品德。”下列屬於“他”...

16.“(他)將哲學的研究從自然轉向人,哲學的目的在於認識自己,提高個人的素質和完善個人品德。”下列屬於“他”...

2019-05-15
問題詳情:16.“(他)將哲學的研究從自然轉向人,哲學的目的在於認識自己,提高個人的素質和完善個人品德。”下列屬於“他”提出的重要主張是A.“人是萬物的尺度”  B.“美德即知識”C.“因信稱義”        D.“人非工具...
 “公”“德”“仁”是做人最重要的品德,是照亮人生道路的火把。人生之大德,是我們應該終生追求的目標。所謂人生之...

 “公”“德”“仁”是做人最重要的品德,是照亮人生道路的火把。人生之大德,是我們應該終生追求的目標。所謂人生之...

2020-04-11
問題詳情: “公”“德”“仁”是做人最重要的品德,是照亮人生道路的火把。人生之大德,是我們應該終生追求的目標。所謂人生之大德,是指()A.每個人都應該講大道理B.爲了國家、民族利益而犧牲自我,甚至爲了全人類的利益而獻身C....
下面是朱熹爲湖南嶽麓書院的題字,這些題字反映了( )①儒家思想包含自身修養的重要內容②書院注重個人品德的養成③...

下面是朱熹爲湖南嶽麓書院的題字,這些題字反映了( )①儒家思想包含自身修養的重要內容②書院注重個人品德的養成③...

2021-01-18
問題詳情:下面是朱熹爲湖南嶽麓書院的題字,這些題字反映了( )①儒家思想包含自身修養的重要內容②書院注重個人品德的養成③儒家傳統道德是維護封建統治的重要工具④理學是僞善和欺騙的代名詞A.①②③  B.②③④  C.①...
6、分析下面表格中有關察舉制與科舉制的相關內容,不能得出的結論是(  )察舉制科舉製品德、學問、議政能力 “以...

6、分析下面表格中有關察舉制與科舉制的相關內容,不能得出的結論是(  )察舉制科舉製品德、學問、議政能力 “以...

2020-01-27
問題詳情:分析下面表格中有關察舉制與科舉制的相關內容,不能得出的結論是(  )察舉制科舉製品德、學問、議政能力 “以文取士”長官舉薦自由報考“人、門兼美”“取士不問家世”A.由強調門第到取消門第限制      B...
隋唐時期的科舉制爲士人創造了相對平等的競爭機制,選官標準爲: A.品德          B.才能      ...

隋唐時期的科舉制爲士人創造了相對平等的競爭機制,選官標準爲: A.品德          B.才能      ...

2020-03-16
問題詳情:隋唐時期的科舉制爲士人創造了相對平等的競爭機制,選官標準爲: A.品德          B.才能          C.*功           D.血緣【回答】B知識點:(補充)科舉制的創立題型:選擇題...
隋唐時期的科舉制爲士人創造了相對平等的競爭機制,選官標準爲【  】A.品德         B.才能     ...

隋唐時期的科舉制爲士人創造了相對平等的競爭機制,選官標準爲【  】A.品德         B.才能     ...

2021-03-24
問題詳情:隋唐時期的科舉制爲士人創造了相對平等的競爭機制,選官標準爲【  】A.品德         B.才能          C.*功          D.血緣【回答】B知識點:(補充)科舉制的創立題型:選擇題...
羅馬共和國法學家西塞羅認爲:我們天賦具有平等和理*的潛力,但並不都能實現。自然已規定那些在品德和精神上更優越的...

羅馬共和國法學家西塞羅認爲:我們天賦具有平等和理*的潛力,但並不都能實現。自然已規定那些在品德和精神上更優越的...

2020-11-17
問題詳情:羅馬共和國法學家西塞羅認爲:我們天賦具有平等和理*的潛力,但並不都能實現。自然已規定那些在品德和精神上更優越的人應該統治弱者。雅典人在某些時期成功地履行了公共職責,但他們的國家由於沒有確定的等級區別,...
用“品德結構”造句大全,品德結構造句

用“品德結構”造句大全,品德結構造句

2024-02-01
1、人的個*是一個完整的體系,思想品德結構是從屬於個*心理結構亞結構,處於個*結構的核心。2、孔子的品德結構,就其總體形式而論,包括內在的個體結構和外在的關係結構。3、人的思想品德結構是一個整體,是發展變化的。4、借...
用“好品德”造句大全,好品德造句

用“好品德”造句大全,好品德造句

2017-04-20
從小養成好品德當好合格*。一個人爲人處世應該養成謙虛謹慎的好品德。謙虛是好品德,可是謙虛過度就變成了虛僞。要從自己做起、從小事做起,一點一滴積累,養成好思想、好品德。方濱興在演講中送給畢業生“六好”,首當其...
用“品德修養”造句大全,品德修養造句

用“品德修養”造句大全,品德修養造句

2021-07-27
不少人因爲缺乏品德修養,毀了別人,也害了自己,遺恨終身。“不矜細行,必累大德”——平時不注重細節,必將有損於品德修養,以至於犯下大錯誤。我們要求師範學校的每個學生努力學習,提高品德修養,以免將來誤人子弟。一個...