下列對聯與文化名人對應恰當的一項是 ①爲古今中外君民立允極,合詩書禮易春秋集大成。 ②兩表酬三顧,一對足千...
問題詳情：下列對聯與文化名人對應恰當的一項是 ①爲古今中外君民立允極,合詩書禮易春秋集大成。 ②兩表酬三顧,一對足千秋。 ③翁去千餘載,醉鄉猶在;山行六七裏,亭影不孤。 ④萃父子兄弟於一門,八家唐宋佔...
閱讀材料，回答問題。材料一 建立近代民族國家，是近代民族主義核心內容。梁啓超說只有建立一個君主立憲的民族國家，...
問題詳情：閱讀材料，回答問題。材料一 建立近代民族國家，是近代民族主義核心內容。梁啓超說只有建立一個君主立憲的民族國家，並致力於開啓、培養國民與此相應的國家認同感，*方可立於世界民族國家之林。——暨愛民《百年凝...
國學中的傳統民本思想如“民貴君輕”“仁政惠民”“民水君舟”等，爲我們樹立以人爲本的價值觀提供了思想素材。這表明...
問題詳情：國學中的傳統民本思想如“民貴君輕”“仁政惠民”“民水君舟”等，爲我們樹立以人爲本的價值觀提供了思想素材。這表明（ ）①中華傳統文化推動我國社會發展 ②文化在不斷髮展的基礎上繼承③傳統文化...
德意志帝國君主立*體與英國的君主立*體相比，其特點是（ ）①*主義**濃厚 ②君主掌...
問題詳情：德意志帝國君主立*體與英國的君主立*體相比，其特點是（ ）①*主義**濃厚 ②君主掌握國家的最高權力③國王“統而不治” ④首相對議會負責A．①②③④ B．②③④ ...
下列社會思潮在近代*出現的先後順序是①“惟君民共治，上下相通，民隱得以上達，君惠得以下逮”②“中華（*）立...
問題詳情：下列社會思潮在近代*出現的先後順序是①“惟君民共治，上下相通，民隱得以上達，君惠得以下逮”②“中華（*）立國，以孝悌忠信禮義廉恥爲人道之大經。政體雖更，民彝無改”③“吾人對於俄羅斯今日之事變，惟有翹首以迎其世界...
杜君立經典語錄
經典語錄對任何社會而言，*都是社會的決定力量，誰掌握了*，誰就主導社會。*集中於人或家族之手，就是*；*掌握在異族手中，就是殖民；*掌握在少數封閉的祕密社團手中，就是恐怖極權；*掌握在一個開放高尚的社會精英手中，就是*。鐘錶是一...
用“君主立憲”造句大全，君主立憲造句
英國實行君主立憲制。在君主立憲制中，國王和王后只是象徵*的。從技術上講，君主立憲制只是一個特定類型的君主制.隨着英國君主立憲制的確立，加速了圈地運動，產生了大批無產者。路透社評價,荷蘭是君主立憲國,女王卻發揮不小...
下列近代*社會思潮興起的先後順序是 ①“主之君，立憲公之民；家全國，立憲公全國”②“中華（*）立...
問題詳情：下列近代*社會思潮興起的先後順序是 ①“主之君，立憲公之民；家全國，立憲公全國”②“中華（*）立國，以孝悌忠信禮義廉恥爲人道之大經。政體雖更，民彝無改”③“吾人對於俄羅斯今日之事變，惟有翹首以迎其世界...
英國資產階級*後逐步建立了君主立憲制政體，君主立憲制的基本含義是A憲法由君主主持制定 B君主...
問題詳情：英國資產階級*後逐步建立了君主立憲制政體，君主立憲制的基本含義是A憲法由君主主持制定 B君主按憲法選舉產生C議會由君主負責召集 D君*力受憲法制約【回答】D知識點：歐美代...
用“君主立憲制”造句大全，君主立憲制造句
英國實行君主立憲制。從技術上講，君主立憲制只是一個特定類型的君主制.在君主立憲制中，國王和王后只是象徵*的。隨着英國君主立憲制的確立，加速了圈地運動，產生了大批無產者。他們鼓吹民權並提出開議院的主張,也就是要用...
用“立幼君”造句大全，立幼君造句
但樑冀與妹妹樑太后貪立幼君,以便把持朝政,最終立年僅八歲的劉纘爲皇帝,是爲漢質帝。慈禧太后到了自知不起的時候,光緒帝雖先死去,她仍然貪立幼君,以免翻她從前的舊案。...
用“民貴君輕”造句大全，民貴君輕造句
*古代民本思想源遠流長，影響深遠。民惟邦平、民貴君輕、君舟民水等六個方面是*古代民本思想的主要內容。這幾年國家的政策好,*生活安定,市場物資豐富,真可謂民貴君輕了。這幾年國家的政策好，*生活安定，市場物資豐富，真可...
下列近代*社會思潮興起的先後順序是①“惟君民共治，上下相通，民隱得以上達，君惠得以下逮”②“中華（*）立國...
問題詳情：下列近代*社會思潮興起的先後順序是①“惟君民共治，上下相通，民隱得以上達，君惠得以下逮”②“中華（*）立國，以孝悌忠信禮義廉恥爲人道之大經。政體雖更，民彝無改”③“吾人對於俄羅斯今日之事變，惟有翹首以迎其世界的...
民貴君輕的含義及意思
【民貴君輕的拼音】:mínguìjūnqīng【民貴君輕的近義詞】:描龍刺鳳、描鸞刺鳳【民貴君輕的反義詞】:畢恭畢敬【民貴君輕的意思】:*比君主更重要。這是民本思想。【民貴君輕出處】:戰國·鄒·孟軻《孟子·盡心下》：...
用“君立”造句大全，君立造句
---杜君立《歷史的細節》。君立淺水僅溼袖，我陷深處泥沾衣。但是，他極力隱忍下來，既沒有立刻追究，同時還接受了霍光的女兒霍成君，把霍成君立爲皇后。懷欲以求多，詐僞以要名；君立而虐興，臣設而賊生。於是，他不顧衆臣的反對，將許...
用“君主立憲國”造句大全，君主立憲國造句
君主立憲國家，由酋長國組成。歐洲有若干個君主立憲國。1911年開始摩納哥成爲君主立憲國家，親王作爲國家元首。路透社評價,荷蘭是君主立憲國,女王卻發揮不小作用。路透社評價，荷蘭是君主立憲國，女王卻發揮不小作用。君主立...
用“徐立君”造句大全，徐立君造句
1、徐立君說,你看到茶室上的竹簾沒有邊?2、徐立君說，你看到茶室上的竹簾沒有邊？...
閱讀材料，完成下列各題。材料一泰西之立國有三：一曰君主之國，一曰*之國，一曰君民共主之國……惟君民共治，上下...
問題詳情：閱讀材料，完成下列各題。材料一泰西之立國有三：一曰君主之國，一曰*之國，一曰君民共主之國……惟君民共治，上下相通，民隱得以上達，君惠亦得以下逮……猶有*三代以上之遺意焉……苟得君主於上，而*於下，則上下之交固，君民...
“生民之初，本無所謂君臣，則皆民也。民不能相治，亦不暇治，於是共舉一民爲君。夫曰共舉之，則非君*，而民擇君...
問題詳情： “生民之初，本無所謂君臣，則皆民也。民不能相治，亦不暇治，於是共舉一民爲君。夫曰共舉之，則非君*，而民擇君也。……夫曰共舉之，則且必可共廢之。”材料認爲“民”與“君”的關係與哪位西方啓蒙思想家的主張最爲相...
德意志帝國君主立*體與英國的君主立憲制政體相比，其特點是（ ）①*主義**濃厚 ②君...
問題詳情：德意志帝國君主立*體與英國的君主立憲制政體相比，其特點是（ ）①*主義**濃厚 ②君主掌握國家的最高權力③君主統而不治 ④首相對君主負責 A．①②③④ ...
用“君舟民水”造句大全，君舟民水造句
君舟民水，水可載舟亦可覆舟。*古代民本思想源遠流長，影響深遠。民惟邦平、民貴君輕、君舟民水等六個方面是*古代民本思想的主要內容。...
1916年5月，李大釗在《民彝與*》一文中疾呼：“民與君不兩立，自由與*平並存，是故君主生則國民死，*活...
問題詳情：1916年5月，李大釗在《民彝與*》一文中疾呼：“民與君不兩立，自由與*平並存，是故君主生則國民死，*活則自由亡。”材料表明李大釗主張（）A．提倡科學，反對迷信 B．提倡人*，反對神學C．提倡*，反...
*五年，李大釗在《民彝》創刊號上說：“民與君不兩立，自由與*不併存。是故君主生則國民死，*活則自由亡”，...
問題詳情：*五年，李大釗在《民彝》創刊號上說：“民與君不兩立，自由與*不併存。是故君主生則國民死，*活則自由亡”，下列判斷正確的是A．李大釗抨擊袁世凱復闢帝制 B．李大釗主張君主立憲C．馬克思主義傳入* ...
康有爲認爲,現在世界上有君主*、君主立憲、*立憲三種政體,而“君主立憲者,政體之最良者也”。他主張“立行憲...
問題詳情：康有爲認爲,現在世界上有君主*、君主立憲、*立憲三種政體,而“君主立憲者,政體之最良者也”。他主張“立行憲法,大開國會,以庶政與國民共之,行三權鼎立之制”。康有爲的戊戌變法最終以失敗而告終,這*了A．三權...
.近年來，國學教育方興未艾。國學中的傳統民本思想如“民貴君輕”、“仁政惠民”、“民水君舟”等，爲我們樹立以人爲...
問題詳情：.近年來，國學教育方興未艾。國學中的傳統民本思想如“民貴君輕”、“仁政惠民”、“民水君舟”等，爲我們樹立以人爲本的價值觀提供了可資借鑑的思想素材。這表明：①中華傳統文化是中華民族之魂②國學教育是增強...