童謠的精選

問題詳情：童謠是在兒童中傳唱的民間歌謠。它通俗流暢，幽默風趣，文字雖然簡短，卻真實地反映了某個特定時期的社會生活，具有強烈的愛憎感情。下面是一首流行於*某個時期的童謠：狼來了！虎來了！什麼狼？什麼虎？東洋狼，東洋虎。快吹號，...

問題詳情：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像千萬小眼睛……”，根據這首童謠，回答1～2題。1.這首童謠中的“小星星”大多屬於A．行星         B．恆星       C．流星       D．星雲2．下列有...

問題詳情：秦朝末年，民間流傳着“阿房，阿房，亡始皇”的童謠。請指出導致秦朝很快滅亡的主要原因是A、陳勝、吳廣起義  B、刑罰極端嚴酷   C、秦朝的*     D、劉邦率這進入關中【回答】C知識點：秦末農民大起義題型...

經典語錄小貓怎麼叫，喵喵喵小*怎麼叫，汪汪汪小雞怎麼叫，嘰嘰嘰小鴨怎麼叫，嘎嘎嘎小羊怎麼叫，咩咩咩老牛怎麼叫，哞哞哞老虎怎麼叫，噢噢噢青蛙怎麼叫，呱呱呱...

問題詳情： “日本鬼子野心狼，侵略*逞兇狂。全*民齊奮起，打得日寇投了降。”此童謠反映了*取得*戰爭勝利的最主要原因是()A．得到了海外華僑的大力援助B．進行了正面戰場的抵抗C．加入了世界反法西斯同盟D．實行了全民族抗戰【回...

問題詳情：童謠中“春天來了，小草說我要長大，小樹說我要發芽。”描述了生物基本特徵中的（ ）。A、需要營養    B、呼吸     C、生長    D、排除廢物【回答】C知識點：未分類題型：選擇題...

問題詳情： “太陽大，地球小，太陽帶着地球跑；地球大，月球小，地球帶着月亮跑。”重溫童謠，回答12～14題。童謠中出現的天體，按照先後順序排列正確的是   (   )           A．恆星、行星、衛星  B．星雲、恆星、行...

問題詳情： 詩歌和童謠是我們瞭解歷史的一種途徑，在秦朝時期，流行這樣一句童謠“阿房，阿房，亡始皇”。這句童謠暗指（   ）A.阿房將發動起義滅亡秦朝                B.秦朝濫用民力，以致民怨沸騰C.秦朝刑法...

問題詳情：（2019·成都）童謠，融入我們的生活，伴隨我們的成長。請根據要求，完成下列題目。（12分）（1）結合下面思維導圖的提示，用四字短語補全空缺處。答:①                ②               ③  ...

2004年，*市發起了徵集新童謠的活動，使綠*童謠的推廣蔚然成風。男耕女織,杏花菖葉,大巷小巷童謠歌。網友們發現,那些年歲久遠的童謠,至今讀來仍十分活潑,而且許多童謠富含了當地特*。外婆一邊唱着童謠，一邊輕輕地搖着搖籃...

經典語錄*喳*喳喀嗤喀嗤咕嘰咕嘰裂開了*喳*喳喀嗤喀嗤咕嘰咕嘰斷掉了心臟拿過右手小腸拿過左手放下頭顱放下肝臟瑪莉拿起藍*的眼珠在看着*喳*喳喀嗤喀嗤咕嘰咕嘰裂開了*喳*喳喀嗤喀嗤咕嘰咕嘰斷掉了肺臟拿過右手腎臟...

問題詳情：童謠“阿房，阿房，始皇亡”是暗指(   )A.秦始皇濫用民力，民怨沸騰           B.有人要在阿房宮刺殺秦始皇C.秦始皇刑法殘酷，社會動盪           D.秦始皇將葬在阿房宮【回答】A知識點：秦...

問題詳情： “太陽大，地球小，太陽帶着地球跑；地球大，月球小，地球帶着月球跑。”重溫兒時的童謠，完成2～4題。2．童謠中出現的天體，按照先後順序排列正確的是()A．恆星、行星、衛星                   B．星雲、恆...

,朗朗上口的閩南童謠在翔安大地上空久久迴盪。透過導演、專家的編排，將具有古同安地域的文化元素，如車鼓弄、宋*陣、閩南童謠及南音等巧妙地融入劇情中。...

不僅如此,書內還收錄了《兄弟姐妹》、《細漢囡仔》等金門鄉土經典童謠。不僅如此，書內還收錄了《兄弟姐妹》《細漢囡仔》等金門鄉土經典童謠新華社福州電記者從正在此間舉行的華東六省少兒出版聯合體營銷峯會上獲悉，*彎...

問題詳情： “日本鬼子野心狼，侵略*逞兇狂．全*民齊奮起，打得日寇投了降．”這首童謠反映了**戰爭勝利的主要原因是（）A．實行了全民族的抗戰                B．建立了敵後*根據地C．進行了正面戰場抵抗      ...

問題詳情：秦朝末年，民間流傳着“阿房，阿房，亡始皇”的童謠。你認爲導致秦朝滅亡的主要原因是A．陳勝、吳廣起義              B．秦朝的*C．修建阿房宮                  D．項羽、劉邦起義【回...

問題詳情： “太陽大，地球小，太陽帶着地球跑；地球大，月球小，地球帶着月球跑。”重溫兒時的童謠，完成1—2題。童謠中出現的天體，按先後順序排列的是   （   ）A．恆星、行星、衛星                B．星雲、恆星...

據悉，在歷時月的童謠徵集時間裏，共收到來自學校師生、社區居民、歌謠創作者的創作童謠，最後作品脫穎而出，成爲滬上百首新童謠。這是武漢中小學去年徵集的“新童謠”，透過學生傳唱，向校園裏流行的“灰*童謠”宣戰。在*偉標的...

問題詳情： “太陽大，地球小，太陽帶着地球跑；地球大，月亮小，地球帶着月亮跑”。重溫兒時的童謠，結合下圖完成1～2題。1．童謠中出現的天體，按先後順序排列的是( )A．恆星、行星、衛星 B．恆星、小行星、流星C．星雲、恆星、行星 D．恆...

問題詳情：童謠也能*史。今年83歲的楊老先生少年時的習作“不要放鞭*”寫首：新年到，放鞭*，蹦硼蹦硼，雖熱鬧，金錢耗去太無聊!如今國仇還未報，不如省錢買**。……這首童謠寫作的時期是(  )A.*午中日戰爭     B.八國聯*侵...

問題詳情： “日本鬼子野心狼，侵略*逞兇狂，全*民齊奮起，打得日寇投了降此童謠反映了*取得*戰爭勝利的根本原因是（     ）。A．海外華僑的大力援助        B.*反法西斯力量的支援C．實行了全民族抗戰       ...

問題詳情：童謠中“春天來了，小草說我要長大，小樹說我要發芽。”描述了生物基本特徵中的 A.需要營養    B.生長     C.呼吸     D.排出廢物【回答】B知識點：未分類題型：選擇題...

問題詳情：秦朝末年，民間流傳着“阿房，阿房，亡始皇”的童謠。你認爲導致秦朝滅亡的主要原因是（）A.陳勝、吳廣起義            B.秦朝的*C.修建阿房宮                D.項羽、劉邦起義【回答】B...

問題詳情： “太陽大，地球小，太陽帶着地球跑；地球大，月球小，地球帶着月球跑。”重溫童謠，結合所學知識，完成下面1~3題。1.童謠中涉及的天體系統層次共有（   ）A．1個   B．2個   C．3個   D．4個2.童謠中出現的天體，按照先後...