心目的精選

問題詳情：榜樣：寫出你心目中的最喜歡的生物科學家名字，並說明他（她）的主要貢獻你心目中最喜歡的生物科學家是：他的主要貢獻有：【回答】只要是生物科學家和一個主要發現或發明等等都對。【解析】試題分析：達爾文是英國生物學家...

問題詳情：我長大了①小的時候想長大，於是盼着早些進入中學，早些成爲大人。②終於考進了心目中理想的中學。帶着一份喜悅對父母說：“爸、媽，我長大了，我進中學了。”父母一臉笑意：“不，孩子，成爲中學生並不代表你成爲大人。”③...

問題詳情：化學在有些人的心目中,就是中毒、腐蝕、污染等,其實這是對化學的一種誤解,許多化學研究成果的推廣使用,極大地提高了我們的生活水平,現在請你從吃、穿、住、行四個方面各舉一個化學造福人類的例子。吃:______...

問題詳情：在《〈論語〉十則》中，孔子心目中君子的標準是“                    。”【回答】先行其言而後從之。知識點：詩題型：填空題...

問題詳情：作文你的心目中一定有最值得你欽佩與敬重的人，請你收集資料，爲他寫一篇傳記。注意運用正面與側面相結合的方法，題目自擬，600字左右。【回答】略知識點：命題作文題型：作文...

1、你是我心目中的英雄。2、你心目中的英雄是誰？3、我心目中的英雄是一個關心他人的人。4、她就是我的媽媽，我心目中的英雄。5、*，你永遠是我心目中的英雄。6、不要緊，他仍是衆人心目中的英雄7、他英俊瀟灑，雄姿英發，是無數...

問題詳情：閱讀下列材料，回答問題。   材料一：……戰爭爲華盛頓贏得了巨大的榮譽和威望。在人們的心目中，他已經成爲這個新國家的象徵。   材料二：在美國曆史上唯一的這次內戰中，……擁有道義和價值觀優勢的北方取得了...

問題詳情：每個人心目中都有好老師的形象，面對不同風格的老師，我們應做到①尊重老師的“不同” ②發現不同老師的優點 ③承認老師之間的差異 ④儘量遠離不喜歡的老師A．②③④                 B．①③④...

問題詳情：“聽*會，聽而不*！”一份*報告顯示，聽*會的價值正在廣州市民心目中滑落，有六成被訪者認爲聽*會已是流於形式或成爲擺設。“聽*會，聽而不*！”違背了A.聽*於民、決策利民的目的            B.決策科學化的...

問題詳情： (15分)閱讀材料，回答問題。材料一 二戰臨近結束時，這種共同的危險促成的合作開始動搖。合作者們爲了各自心目中的國家利益寧願犧牲團結。因此，隨着和平的到來，大同盟內部不和而*了，兩三年內爲時常像要變成熱戰...

問題詳情： “這一事件本身沒有什麼實際作用。不過，它摧毀了平民心目中*的象徵，掀開了轟轟烈烈的法國大*的序幕。”材料中的“這一事件”是指A.查理一世召開議會      B.攻佔巴士底監獄C.建立法蘭西第一帝國   ...

問題詳情：基礎知識填空（1）“瞭解老師心目中的我”是透過   ▲  的途徑來認識自我的。（2）*新時代*特*社會主義思想於   ▲  年寫入憲法。（3）中學生的根本活動準則是   ▲  。（4）   ▲   是兩岸關係的*基礎...

問題詳情：在新的環境中，我們有機會改變自己在父母老師和同學心目中那些不夠完善的形象，重新塑造一個我，這個“我”應該是（   ）①越來越有活力，能堅持有韌勁②越來越講自我，少包容③越來越堅強，會合作，能包容④越來越有主見，唯...

問題詳情：在綜合素質評價活動中，小明給自己作出瞭如下的“自畫像”。你認爲他應該繼續保持有①我心目中的我：自尊自信，充滿陽光②父母心目中的我：出類拔萃，十全十美③同學心目中的我：誠實守信，熱情開朗④老師心目中的我：尊師敬...

問題詳情：榜樣：寫出你心目中的最喜歡的生物科學家名字，並說明他（她）的主要貢獻；你心目中最喜歡的生物科學家是：他的主要貢獻有：【回答】只要是生物科學家和一個主要發現或發明等等都對。（其它學科科學家不可）【解析】試題分析：達...

問題詳情：閱讀下列材料，回答問題。   材料一 華盛頓被稱爲“戰爭時期的第一人，和平時期的第一人，同胞心目中的第一人”。他的一生充滿智慧和奮鬥，他拋家別業，投身爭取民族*的戰場，引領北美*度過了艱苦創業的年代，譜寫出壯...

問題詳情：閱讀下面的文章，完成後面題目。論偏見千百年來，“偏見”一詞一直是帶貶義的。在人們心目中，偏見就意味着錯誤，是思想認識的大敵，因此，人人都不應當有偏見。偏見是如此不受歡迎，以至於各個領域的思想家無不以掃除偏見...

問題詳情： 李濤同學撰寫的“心目中的原子”短文中，闡述了以下觀點，你認爲不正確的是( )A．原子可以轉化爲離子       B．原子是最小的微觀粒子C．有些物質是由原子構成的   D．原子可以“搭建”成分子【回答】B知識...

問題詳情：請你參考圖示的熱量測定儀，充分發揮你的創造力，改造或重新設計出你心目中的實驗裝置來測定食物中所含的熱量。（畫出你設計的裝置簡圖，並做簡要說明）【回答】*要點：學生可根據自己的想象，充分設計實驗裝置。    ...

問題詳情：30．楊小凱《**隨想錄》中寫道：英國“光榮*”大概是我心目中最完美的一次*設計。它在一個有長期*傳統的國家找到了一個擺脫*與*的循環，能有效地控制“控制者”的辦法。作者所說的控制“控制者”的辦法是指A.兩黨...

問題詳情：《愛蓮說》中稱蓮是“花之君子”，試根據課文說說作者心目中的君子應當具有哪些美好的品質。【回答】作者心目中的君子有種種美德，我們無法盡知，而只能透過蓮的形象來探求。因此，在討論前應當指出，這是一種藝術概括...

問題詳情：李濤同學撰寫的“心目中的原子”短文中，闡述了以下觀點，你認爲不正確的是A.原子可以轉化爲離子        B．原子是最小的微觀粒子C．有些物質是由原子構成的   D．原子可以“搭建”成分子【回答】B知識點：各...

問題詳情：綜合*學習。七年級（6）班開展了“我心目中的探險家”的綜合*學習活動，請你積極參與。（1）我瞭解的探險家：概括其主要事蹟。（列舉一個，中外均可）                                   ...

問題詳情：19．下面是同學們熟悉的杜甫畫像，請你認真閱讀這幅畫像並結合你對杜甫的認識與理解，刻畫出你心目中的杜甫形象。要求：①使用第二人稱，側重肖像描寫；②運用兩種修辭手法；③語言要簡明、連貫、得體；④不少於100字。【回...

問題詳情：書面表達   在一節寫作課上，老師要求你們寫一篇名爲“心目中的同學”的短文，現在請你用英文來介紹一下你的同學Mike。1. Mike學習刻苦，喜歡思考，能想出許多有創意的點子；2. 他小時候讀了許多有關科學家的書籍...