民水君舟的精選

問題詳情：國學中的傳統民本思想如“民貴君輕”“仁政惠民”“民水君舟”等，爲我們樹立以人爲本的價值觀提供了思想素材。這表明（  ）①中華傳統文化推動我國社會發展      ②文化在不斷髮展的基礎上繼承③傳統文化...

問題詳情：.近年來，國學教育方興未艾。國學中的傳統民本思想如“民貴君輕”、“仁政惠民”、“民水君舟”等，爲我們樹立以人爲本的價值觀提供了可資借鑑的思想素材。這表明：①中華傳統文化是中華民族之魂②國學教育是增強...

問題詳情：先秦民本思想的傑出代表、論述“民水君舟”的荀子曾在《王制》篇中毫不含糊地說：“庶人安政，然後君子安位。……君子者，天地之參也，萬物之總也，民之父母也。”這反映出荀子A.遊離於民本與尊君的兩端，成爲儒法思想的...

問題詳情：唐太宗引古人語：“君，舟也，民，水也；水能載舟，亦能覆舟。”材料要求我們在實際工作中，要()A．堅信*羣衆是物質財富的創造者B．珍惜*羣衆的偉大創造C．相信羣衆，依靠羣衆，爲*羣衆的利益而奮鬥D．加強與*羣衆的聯繫【回答】解析：材...

問題詳情：下列體現古代儒家民本思想的言論有（   ）①“民爲貴，社稷次之，君爲輕”  ②“水能載舟，亦能覆舟”③“制天命而用之”              ④爲政以德A.①②③④         B.①②      ...

問題詳情：農業、農村、農民問題關係國計民生。材料一①孟子：民爲貴，社稷次之，君爲輕。②荀子：君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟。③秦朝統治殘暴，對農民徵收沉重的賦稅，大規模徵調民力，導致陳勝、吳廣起義。④漢初統治者...

問題詳情：荀子提出“君者舟也，庶人者水也。水則載舟，水則覆舟”，董仲舒主張“君權神授”，黃宗羲提出“天下爲主，君爲客”。三者的共*是A．都與當時社會狀況密切相關                 B．都否定了君主*制度C．都...

問題詳情：唐太宗曾說：“君，舟也；民，水也，水能載舟，亦能覆舟。”他在位期間，推行均田制和租庸調製，保*農民土地和生產時間，促進了社會發展。唐太宗的執政措施實質上體現了（    ）A、道家的“自然無爲”            ...

問題詳情： “君，舟也；人，水也。水能載舟，亦能覆舟”。促使唐太宗認識到“*羣衆力量偉大”的主要因素是   A．隋亡之鑑     B．知人善任      C．居安思危   D．虛心納諫【回答】A知識點：隋朝的統一與滅亡題型：選擇...

問題詳情：閱讀下列材料：                              材料一“君，舟也;人，水也。水能載舟，亦能覆舟。”                 材料二“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米...

問題詳情：（20分）閱讀下列材料，回答相關問題。材料一“‘君者，舟也；庶人者，水也。水則載舟，水則覆舟’。此之謂也。故君人者，欲安，則莫若平政愛民矣”。                    ——《荀子·王制》材料二 明清...

問題詳情：閱讀材料，回答問題。材料一 舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。——唐太宗                                                       材料...

問題詳情：閱讀材料：“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。”(1)、這句話是誰說的?(2)、唐太宗對君與民的關係做何比喻?兩者關係怎麼樣?(3)、他爲何會產生這一認識?(4)、爲此,在他執政後,採取了哪些緩和君民...

問題詳情：以下不能夠體現儒家民本思想的是（   ）A、“民爲貴，社稷次之，君爲輕”B、“水能載舟、亦能覆舟”C、“百姓足，君孰與不足？百姓不足，君孰與足？”   D、“禮不下庶人，刑不上大夫”【回答】D知識點：*傳統文化主流思想...

問題詳情：閱讀材料，回答問題。材料一：君，舟也；民，水也。水能載舟，亦能覆舟。材料二：夫以銅爲鏡，可以正衣冠霧以史爲鏡，可以知興替；以人爲鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防己過。今魏徵殂逝，遂亡一鏡矣。（1）以上材料是誰說的話？在這種...

問題詳情：唐太宗曾說：“君，舟也；民，水也。水能載舟，亦能覆舟。”他在位期間，推行均田制和租庸調製，保*農民的土地和時間，促進了社會發展。唐太宗的執行措施實質體現了A.道家的“自然無爲”              B.儒家...

問題詳情：請你把相關聯的兩方用線連起來。君，舟也；人，水也。水能載舟，亦能覆舟。               岳飛                           先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。      ...

問題詳情：唐太宗多次說“君，舟也；民，水也，水能載舟，亦能覆舟。”“天下者有道人推爲主，無道則人棄而不用，誠可畏也。”這表明唐太宗（ ）A．認識到君民是互爲因果關係的              B．認真總結了前代滅亡的教訓C．代...

問題詳情：材料一：君，舟也；人，水也；水能載舟，亦能覆舟。                                    ——《貞觀政要》材料二：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。 ...

問題詳情：唐太宗告誡臣下：“君，舟也；人，水也；水能載舟，亦能覆舟。”這種思想源自（   ）A．儒家          B．道家           C．法家           D．墨家 【回答】A 知識點：“貞觀之治”題型：選擇題...

問題詳情：唐太宗告誡臣下：“君，舟也；人，水也；水能載舟，亦能覆舟。”這種思想源自A．儒家         B．道家           C．法家           D．墨家【回答】A知識點：“貞觀之治”題型：選擇題...

問題詳情：唐太宗曾說：“君，舟也；民，水也。水能載舟，普能覆舟。”他在位期間，推行均田制和租庸調製，保*農民的土地和生產時間，促進了社會發展。唐太宗的執政措施實質體現了A．道家的“自然無爲”                ...

問題詳情：唐太宗引古人語：“君，舟也，民，水也；水能載舟，亦能覆舟。”材料中的話體現了認識論中的哲理是()A．違背了人類社會發展的一般規律B．肯定了*羣衆是實踐的主體，是歷史的創造者C．違背了*羣衆是事物發展的根本動力D．肯定了必須...

問題詳情：閱讀下列材料：材料一 “舟所以比人君,水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟。”                                         ——唐太宗材料二材料三  “憶昔開元全盛...

君舟民水，水可載舟亦可覆舟。*古代民本思想源遠流長，影響深遠。民惟邦平、民貴君輕、君舟民水等六個方面是*古代民本思想的主要內容。...