處填上的精選

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3.依次在橫線處填上詞語,最恰當的一組是長*流域,無疑也是中華民族文化的

3.依次在橫線處填上詞語,最恰當的一組是長*流域,無疑也是中華民族文化的

2020-11-16
問題詳情:3.依次在橫線處填上詞語,最恰當的一組是長*流域,無疑也是中華民族文化的________之一。考古發現_______,舊石器時代處於長*上游今雲南境內的元謀人,與黃河流域今陝西境內的藍田人__________。這個結論具有劃時代...
20.根據文意,在橫線處填上帶有祝福意味的四字短語,使上下文語意連貫。(5分)*傳統的民俗年畫,善用諧音,趣...

20.根據文意,在橫線處填上帶有祝福意味的四字短語,使上下文語意連貫。(5分)*傳統的民俗年畫,善用諧音,趣...

2019-10-12
問題詳情:20.根據文意,在橫線處填上帶有祝福意味的四字短語,使上下文語意連貫。(5分)*傳統的民俗年畫,善用諧音,趣味橫生,寄寓着人們對美好生活的期盼:喜鵲立在梅花上意味着    ①   ,鮎魚戲於蓮花間解釋成   ②  ...
短文填空。根據下列短文內容,在短文後的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。My14-year-oldbr...

短文填空。根據下列短文內容,在短文後的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。My14-year-oldbr...

2021-03-19
問題詳情:短文填空。根據下列短文內容,在短文後的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。My14-year-oldbrotherJohnandIsawthecoatatthesametime.Thethickblackwoolencoatwassoft,anditcostonly$28.Welookedateachoth...
在下面的空格處填上合適的內容。(1)《錦瑟》作者           ,          (朝代)著名詩人,...

在下面的空格處填上合適的內容。(1)《錦瑟》作者           ,          (朝代)著名詩人,...

2020-02-21
問題詳情:在下面的空格處填上合適的內容。(1)《錦瑟》作者           ,          (朝代)著名詩人,與杜牧合稱“        ”。(2)          (人名),唐代“         ”倡導者。蘇軾...
下面是學校學生會就高一同學閱讀狀況調查的部分內容。閱讀後,請在橫線處填上恰當的句子,不能出現具體數字。 (5分...

下面是學校學生會就高一同學閱讀狀況調查的部分內容。閱讀後,請在橫線處填上恰當的句子,不能出現具體數字。 (5分...

2022-08-13
問題詳情:下面是學校學生會就高一同學閱讀狀況調查的部分內容。閱讀後,請在橫線處填上恰當的句子,不能出現具體數字。 (5分)①你有閱讀課外書籍的習慣嗎,A.有 91%   B.沒有 9%②你平時閱讀有讀書計劃嗎?A.有嚴格的讀書計...
22.閱讀下段文字,在橫線處填上恰當的語句,使前後文語句銜接流暢自然。在陶行知看來,不同的生活有不同的教育,“...

22.閱讀下段文字,在橫線處填上恰當的語句,使前後文語句銜接流暢自然。在陶行知看來,不同的生活有不同的教育,“...

2021-01-12
問題詳情:22.閱讀下段文字,在橫線處填上恰當的語句,使前後文語句銜接流暢自然。在陶行知看來,不同的生活有不同的教育,“好生活就是好教育,壞生活就是壞教育;____________________,倒退的生活就是倒退的教育”。“我們要用前進...
在下列句子橫線處填上的詞語最恰當的一組是(  )(1)海南島擁有*唯一的冬季溫暖海灘,三亞更是這個旅遊金礦中...

在下列句子橫線處填上的詞語最恰當的一組是(  )(1)海南島擁有*唯一的冬季溫暖海灘,三亞更是這個旅遊金礦中...

2021-02-23
問題詳情:在下列句子橫線處填上的詞語最恰當的一組是(  )(1)海南島擁有*唯一的冬季溫暖海灘,三亞更是這個旅遊金礦中    最高的一塊。隨着度假旅遊的普及,三亞的旅遊收入也迎來了飛速增長。(2)文學經典作品的確立是一個...
19.根據提供的語境在橫線處填上恰當的語句。那“筆”,是太史公的如椽筆,君不見,他正襟危坐,用畢生的心*寫了...

19.根據提供的語境在橫線處填上恰當的語句。那“筆”,是太史公的如椽筆,君不見,他正襟危坐,用畢生的心*寫了...

2021-07-28
問題詳情:19.根據提供的語境在橫線處填上恰當的語句。那“筆”,是太史公的如椽筆,君不見,他正襟危坐,用畢生的心*寫了“史家之絕唱,無韻之離騷”;那“山”,是______________,君不見,他__________,___________________; 那“水”,是...
在下面畫橫線處填上合適的詞語北大教授張頤武在談論時尚說道:“時尚就是比普通人的生活快半步。”那麼快一步叫什麼,...

在下面畫橫線處填上合適的詞語北大教授張頤武在談論時尚說道:“時尚就是比普通人的生活快半步。”那麼快一步叫什麼,...

2020-07-26
問題詳情:在下面畫橫線處填上合適的詞語北大教授張頤武在談論時尚說道:“時尚就是比普通人的生活快半步。”那麼快一步叫什麼,慢一步又叫什麼呢?請分別用一個詞語說明。“快一步”叫        ,“慢一步”叫    ...
根據你的閱讀體驗,在空格處填上恰當的內容。(4分)魯迅是直麪人生的鬥士,他的作品如*首,如投*。直刺社會的黑暗...

根據你的閱讀體驗,在空格處填上恰當的內容。(4分)魯迅是直麪人生的鬥士,他的作品如*首,如投*。直刺社會的黑暗...

2021-09-15
問題詳情:根據你的閱讀體驗,在空格處填上恰當的內容。(4分)魯迅是直麪人生的鬥士,他的作品如*首,如投*。直刺社會的黑暗與人*的醜陋;但他的作品也有溫暖人心的一面,比如抒寫童年生活,謳歌人*的美好。請閱讀下表,完成表格。魯迅...
20.閱讀下段文字,在橫線處填上恰當的語句,使前後文語句銜接流暢自然。(5分)在陶行知看來,不同的生活有不同的...

20.閱讀下段文字,在橫線處填上恰當的語句,使前後文語句銜接流暢自然。(5分)在陶行知看來,不同的生活有不同的...

2020-03-06
問題詳情:20.閱讀下段文字,在橫線處填上恰當的語句,使前後文語句銜接流暢自然。(5分)在陶行知看來,不同的生活有不同的教育,“好生活就是好教育,壞生活就是壞教育;____________,倒退的生活就是倒退的教育”。“我們要用前進的生...
23.根據前後文的內容,在下面橫線處填上相應的語句。每處不超過15個字。(6分)古建築是珍貴的文化遺產。   ...

23.根據前後文的內容,在下面橫線處填上相應的語句。每處不超過15個字。(6分)古建築是珍貴的文化遺產。   ...

2021-07-29
問題詳情:23.根據前後文的內容,在下面橫線處填上相應的語句。每處不超過15個字。(6分)古建築是珍貴的文化遺產。    ① ,一旦毀壞則不可能復原。古建築能激起人們的民族自尊心和文化認同感,每個民族的*都會爲擁有世界級...
短文填空。根據下面短文內容,在短文的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。  Ifyoureadacloc...

短文填空。根據下面短文內容,在短文的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。  Ifyoureadacloc...

2021-08-03
問題詳情:短文填空。根據下面短文內容,在短文的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。  Ifyoureadaclock,youcanknowthetimeofday.Buthowdidtheearlypeopleknowaboutthetime?  Wecannotseeorheartime.Weknowito...
在下列空格處填上恰當的虛詞。(3分)在傳統的文字裏,這些聖賢人物都居於高堂聖殿,神聖不可侵犯,(①)到了魯迅的...

在下列空格處填上恰當的虛詞。(3分)在傳統的文字裏,這些聖賢人物都居於高堂聖殿,神聖不可侵犯,(①)到了魯迅的...

2021-06-28
問題詳情:在下列空格處填上恰當的虛詞。(3分)在傳統的文字裏,這些聖賢人物都居於高堂聖殿,神聖不可侵犯,(①)到了魯迅的筆下,卻全都回到了日常生活情景中,抹去了英雄的神光,還原於常人、凡人的本相。(②),《奔月》不寫*日英雄后羿當...
《繁星》《春水》1.請在橫線處填上合適的內容。*心在印度詩人

《繁星》《春水》1.請在橫線處填上合適的內容。*心在印度詩人

2019-11-30
問題詳情:《繁星》《春水》1.請在橫線處填上合適的內容。*心在印度詩人________《飛鳥集》的影響下,寫了一些篇幅短小而意味深長的小詩,並將其收集在《________》《________》裏。這些小詩大致包括三個方面的內容:一是對母...
下面都是詠月的詩詞名句,請在空格處填上所缺的詩句、作者或出處。(1)舉杯邀明月,

下面都是詠月的詩詞名句,請在空格處填上所缺的詩句、作者或出處。(1)舉杯邀明月,

2021-08-02
問題詳情:下面都是詠月的詩詞名句,請在空格處填上所缺的詩句、作者或出處。(1)舉杯邀明月,_______________。(李白《月下獨酌》)(2)______________,天涯共此時。(張九齡《望月懷遠》)(3)*天二*無纖塵,皎皎空中孤月輪。(張...
20.閱讀下段文字,在橫線處填上恰當的語句,使前後文語句銜接流暢自然。在陶行知看來,不同的生活有不同的教育,“...

20.閱讀下段文字,在橫線處填上恰當的語句,使前後文語句銜接流暢自然。在陶行知看來,不同的生活有不同的教育,“...

2019-04-02
問題詳情:20.閱讀下段文字,在橫線處填上恰當的語句,使前後文語句銜接流暢自然。在陶行知看來,不同的生活有不同的教育,“好生活就是好教育,壞生活就是壞教育;____________,倒退的生活就是倒退的教育”。“我們要用前進的生活來...
 短文填空。根據下面短文內容,在短文的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。Ayoungmanonceas...

 短文填空。根據下面短文內容,在短文的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。Ayoungmanonceas...

2019-11-03
問題詳情: 短文填空。根據下面短文內容,在短文的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。Ayoungmanonceaskedhisgrandpa,“Grandpa,youhavemadesomanyachievementsinyourlife,andIreally1whyyouarestillfullofenergy...
根據語境,在劃線處填上與“馬”有關的成語。(4分)馬是古代重要的交通工具,也是建功立業的戰具,至今還流傳着許多...

根據語境,在劃線處填上與“馬”有關的成語。(4分)馬是古代重要的交通工具,也是建功立業的戰具,至今還流傳着許多...

2021-01-17
問題詳情:根據語境,在劃線處填上與“馬”有關的成語。(4分)馬是古代重要的交通工具,也是建功立業的戰具,至今還流傳着許多與之有關的成語。 如:比喻富有經驗,熟悉情況,稱爲          ;喻光*迅速,謂         ...
給下面文段的橫線處填上詞語,最恰當的一項是   天才與常人       在智力上有區別,在非智力方面     ...

給下面文段的橫線處填上詞語,最恰當的一項是   天才與常人       在智力上有區別,在非智力方面     ...

2021-08-20
問題詳情:給下面文段的橫線處填上詞語,最恰當的一項是   天才與常人       在智力上有區別,在非智力方面       有區別。通常情況下,在非智力方面,天才往往表現出一種強烈的使命感,也許他自己也說不清這使...
 短文填空。根據下列短文內容,在短文後的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。Mr.Smithcameto...

 短文填空。根據下列短文內容,在短文後的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。Mr.Smithcameto...

2020-04-25
問題詳情: 短文填空。根據下列短文內容,在短文後的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。Mr.Smithcametolive   1   hisfamilylastJanuary.Heisold,   2   helooksveryhealthy.Mr.Smithexercisesalot....
 短文填空。根據下面短文內容,在短文的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整,通順。MoYan,SongZuyin...

 短文填空。根據下面短文內容,在短文的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整,通順。MoYan,SongZuyin...

2020-11-26
問題詳情: 短文填空。根據下面短文內容,在短文的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整,通順。MoYan,SongZuying,JiangKun…thesebignamesoften    1    innewspapersthatWuTianbaoread.Butthis12-year-oldboynever...
閱讀填空。根據下列短文內容,在短文的空格處填上一個恰當的詞,使其完整通順。AndywasborninChina...

閱讀填空。根據下列短文內容,在短文的空格處填上一個恰當的詞,使其完整通順。AndywasborninChina...

2020-04-10
問題詳情:閱讀填空。根據下列短文內容,在短文的空格處填上一個恰當的詞,使其完整通順。AndywasborninChina15yearsago.In2009,she 1totheUSAwithherfamily.Asahighschoolstudent,shehasfounddifferences_2__ChineseandA...
 短文填空。      根據下面短文內容,在短文的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。WhatisEng...

 短文填空。      根據下面短文內容,在短文的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。WhatisEng...

2022-08-21
問題詳情: 短文填空。      根據下面短文內容,在短文的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。WhatisEnglish?      Whatis  1?Ofcourse,it’salanguage.Butforus,it’s 2 only alanguagebutalsoa...
20.給下面橫線處填上恰當的語句,使文段語意連貫。當然,“仁”絕不只是個人的修養問題,它也是人與人的相處之道。...

20.給下面橫線處填上恰當的語句,使文段語意連貫。當然,“仁”絕不只是個人的修養問題,它也是人與人的相處之道。...

2019-12-09
問題詳情:20.給下面橫線處填上恰當的語句,使文段語意連貫。當然,“仁”絕不只是個人的修養問題,它也是人與人的相處之道。因此,孔子進一步提出了“仁者愛人”的思想。①                ?孔子認爲用一句話來...