貝多的精選

問題詳情：閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。高貴的靈魂   ①貝多*——世界上無數的人被他的音樂所感動，所震撼，不僅僅是他的音樂，還有他的高貴的靈魂。   ②貝多*的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個明淨如水的早晨，然後突然...

以前，我們聆聽貝多*《第五交響曲》的每一個音符。體驗美感是令人愉快的，所有的愉悅都是好事。可是喝一罐啤酒同樣也是見愜意的事，而至今無人能說明，如果僅僅作爲愉悅而言，兩者誰更勝一籌。倫理道德家們試圖*精神的歡愉比感...

問題詳情：開創浪漫主義音樂先河，在《命運交響曲》中表現了與命運抗爭精神的音樂家是A．德彪西B．莫扎特C．貝多*D．李斯特【回答】C【解析】貝多*的《命運交響曲》原名《第五交響曲》，它是一部哲理*很強的作品，也是最能代表貝多*...

問題詳情： (2013·漳州質檢)貝多*用人們難以忘懷的音調全力頌揚“人有權決定自身命運”這一時代信念。據此判斷，貝多*作品的主旋律是                 ()。A．古典主義的悲劇情結          ...

問題詳情：（二）實用類文字閱讀（17分）   閱讀下面的文字，完成20～23題。（17分）高貴的靈魂①貝多*——世界上無數的人被他的音樂所感動，所震撼，不僅僅是他的音樂，還有他的高貴的靈魂。②貝多*的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個明...

問題詳情：名著閱讀 “親愛的貝多*！多少人已讚頌過他藝術上的偉大，但他遠不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術的最英勇的力。對於一切受苦而奮鬥的人，他是最大而最好的朋友。”以上語段出自哪一部名著？作者是誰？請結合具體...

問題詳情：下列人物、作品與作者搭配不正確的一項是(▲)(2分)A．莎利文——《再塑生命》——海倫·凱勒B．貝多*——《名人傳》——羅曼·羅蘭C．藤野先生——《吶喊》——魯迅D．屈原——《雷電頌》——郭沫若【回答】C知識點：...

問題詳情： “我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服。”此話是誰的精神寫照？A．林肯          B．貝多*           C．托爾斯泰        D．梵高【回答】B知識點：世界的文化傑作題型：選擇題...

問題詳情：請根據課外閱讀的外國名著，補全下面的名人對聯的下聯。 上聯：搏命運風浪奏出一支支悲壯的樂曲（貝多*） 下聯：鍊鋼鐵意志                   （奧斯特洛夫斯基）【回答】寫下一頁頁輝煌的篇章知識...

問題詳情：名著訓練。（3分）法國作家羅曼·羅蘭的《名人傳》包括了《貝多*傳》、《___ _______》、《____ _______》三部傳記。其中，___________（人名）飽受耳聾折磨。【回答】《米開朗基羅》、《托爾斯泰》、貝多*知識點：國...

問題詳情：貝多*的《第九交響曲》有兩個對立的主題旋律，第一主題代表着黑暗與嚴酷，第二主題充分體現着從挫折和悲壯中解脫出來追求自由的強烈嚮往。這一作品充分體現了A．浪漫主義的特徵B．民族主義的內涵C．古典主義的特點D．現...

問題詳情：貝多*第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品是   A．第三《英雄交響曲》              B．第五《命運交響曲》   C．第六《田園交響曲》              D．第九交響曲《合唱》【...

音樂巨人貝多*晚年耳朵失聰，心愛的侄子又到處惹是生非，他爲此吃了好幾場官司。如果不是坦然面對仕途的不順，怎麼會有後世柳三變的淺斟低唱？如果沒有坦然面對官場的爾虞我詐，怎麼會有豪放飄逸的詩仙李白？如果沒有坦然面對命...

問題詳情：貝多*用音樂全力頌揚“人有權決定自身命運”這一時代理念。據此判斷，貝多*的作品體現的時代主旋律是A．啓蒙時代的自由精神       B．工業時代的自由主義 C．古典主義的悲劇情結       D.現實主義的...

問題詳情：貝多*給《田園交響曲》加的標題是“田園生活的回憶”，是其交響樂中唯一的標題音樂，他在總譜的扉頁上特別註明，“主要是感情的表現，而不是音畫”，他更明確地說是“表達鄉間的樂趣在人心裏所引起的感受”。這部作品A...

問題詳情：．1804年春，貝多*完成《英雄交響曲》並題寫了“貝多*獻給波拿巴”的獻詞；當得知拿破崙稱帝時，他將總譜寫有獻詞的封面撕下，並在後來出版時將標題改爲“爲紀念一位偉大的英雄而作”。這一事實主要反映了貝多*（   ...

問題詳情：《命運交響曲》是貝多*最爲著名的作品之一。樂曲體現了作者一生與命運搏鬥的思想，“我要扼住命運的咽喉，它不能使我完全屈服”。這是一首意志戰勝宿命、光明戰勝黑暗的頌歌。每當聽到這首樂曲，總會給人以極大的...

問題詳情：貝多*創作了《第三交響曲》並題字“獻給拿破崙·波拿巴”。1804年，當他聽到一個消息後，憤然將題字改爲“英雄交響曲，爲紀念一位死去的英雄而作。”這一“消息”指A．拿破崙發動*  B．法蘭西第一帝國的建立  C．《...

1、2006年，他成爲貝恩貝多*故居的榮譽會員，以肯定他對貝多*作品的演繹；2、如要查閱貝多*作品的詳細清單，請點擊這裏。3、給我一些巴哈與貝多*作品，不要這些當代的喧囂音樂作曲家的。4、這是貝多*的音樂所孕育出來的一種信...

問題詳情：閱讀下面的語段，回答6～8題。認爲“我不具備創造力”的人當中，有的覺得創造力僅僅是貝多*、愛因斯坦以及莎士比亞他們的，從而進行自我壓制。不言而喻，在創造的宇宙裏，貝多*、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。然...

問題詳情：世界文化異*紛程，衆多的文化藝術大師爲後人留下不朽名作，下列搭配中，不正確的是(  ) A貝多*-----《英雄交響曲》                  B凡-高------《向日葵》 C畢加索-----《格爾尼卡》  ...

問題詳情： (2012·漳州模擬)貝多*用人們難以忘懷的音調全力頌揚“人有權決定自身命運”這一時代信念。據此判斷,貝多*作品的主旋律是()A.古典主義的悲劇情結  B.文藝復興的人文關懷C.現代主義的批判意識     ...

問題詳情：貝多*的音樂跳動着強烈的時代脈搏，對“時代脈搏’的正確理解是（ ）A.文藝復興在歐洲拓展               B.資產階級*的興起C.*工人運動的發展               D.第二次工業*的發展...

問題詳情：貝多*爲拿破崙創作了《第三交響曲》並題字“獻給拿破崙•波拿巴”。1804年，當他聽到一個消息後，憤然將題字改爲“英雄交響曲，爲紀念一位死去的英雄而作。”這一“消息”指(   )   A．拿破崙發動*     ...

問題詳情：《英雄交響曲》是貝多*的代表作之一，最初他是獻給A．克倫威爾                                      B．華盛頓C．拿破崙                        ...