“法治”是他律之治，透過約束人們的行爲而實現治人，屬於治外之治；“德治”是自律之治，透過約束人們的思想意識來...
問題詳情： “法治”是他律之治，透過約束人們的行爲而實現治人，屬於治外之治；“德治”是自律之治，透過約束人們的思想意識來達到約束人們行爲的目的，屬於治內之治。兩者猶如鳥之雙翼，缺一不可。我國全面推進依法治國的進程需...
用“他律*”造句大全，他律*造句
法律屬於制度範疇，其有他律*和效益*。倫理道德的自律*遠遠勝過伊斯蘭法的他律*。社會他律*和責任自律*客觀地存在於編輯職業道德之中。社會他律*來自外在的客觀要求；責任自律*來自內在的意願要求。自律*與他律*等特點。...
用“他律的”造句大全，他律的造句
實現從道德他律向道德自律的過渡，必須建立道德他律的機制、將自律觀念運用於道德教育實踐中，在道德教育實踐中將他律與自律進行有機結合。道德是人們具有社會效用的行爲應該如何的非權力規範，是自律與他律的統一。“三醒...
用“他律”造句大全，他律造句
自律是寶，他律是愛，律他是責。掌權者既要嚴於自律，又要樂於他律，還要敢於律他。法律、行政、輿論與道德教育，他律與自律能夠相互補充、相互促進.預防幹部犯罪,需要自律與他律結合,強調法律約束.前道德階段、他律道德階段、...
孔子主張人在修養的過程中.其來自內部的自由、自律和來自外部的他由、他律應當是相輔相成的關係。孔子主張的“他律”...
問題詳情：孔子主張人在修養的過程中.其來自內部的自由、自律和來自外部的他由、他律應當是相輔相成的關係。孔子主張的“他律”指的是（ ） A.君主意志 B.“愛人”之心 C.內心自省 D.禮樂規範【回答】D知識點：*傳統文...
用“他律道德”造句大全，他律道德造句
前道德階段、他律道德階段、自律道德階段。個體道德的發生是由他律道德的發生發展與自律道德的形成這兩個緊密相連的階段所構成的。這種道德覺醒終究是效忠統治的他律道德，而非自我關懷的自律道德。對於他律道德的形成...
用“律律”造句大全，律律造句
1、不可以律己之律律人2、不可以律己之律律人。張養浩3、不可以律己之律律人。不能用衡量自己的標準去要求別人...
12、一名希臘人對波斯王說：“希臘人雖然是自由的，但他們受着法律的統治，他們對法律的畏懼甚於你的臣民對你的畏懼...
問題詳情：一名希臘人對波斯王說：“希臘人雖然是自由的，但他們受着法律的統治，他們對法律的畏懼甚於你的臣民對你的畏懼。”這段材料主要表明了（ ） A．古希臘是*政體的發祥地 B．波斯人非常讚賞希臘的制度 C．波...
“美國*之所以服從法律，不僅因爲法律是他們自己制定的，而且因爲當法律偶爾損害他們時他們也可以修訂。”這體現...
問題詳情： “美國*之所以服從法律，不僅因爲法律是他們自己制定的，而且因爲當法律偶爾損害他們時他們也可以修訂。”這體現出其法律思想是()A．法律至上 B．以人爲本C．人人平等 D．“天賦*”【回答】B本題主要考查美國的*...
王亮同學一向紀律鬆馳，散漫自由，進入新的班集體後，面對嚴格的班級紀律，他感到自己的“自由空間”越來越小了，他感...
問題詳情：王亮同學一向紀律鬆馳，散漫自由，進入新的班集體後，面對嚴格的班級紀律，他感到自己的“自由空間”越來越小了，他感嘆說：哎，是紀律剝奪了我的自由．他的觀點A．正確，因爲有了紀律就會失去自由B．錯誤，因爲紀律是集體利益的可靠...
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自律是寶，他律是愛，律他是責。掌權者既要嚴於自律，又要樂於他律，還要敢於律他。假如沒有法律他們會更快樂的話，那麼法律作爲一件無用之物自己就會消滅。...
“已所不欲，勿施於人”是人與人相處的道德金律，其實質是A．關心他人、尊重他人、理解他人 ...
問題詳情：“已所不欲，勿施於人”是人與人相處的道德金律，其實質是A．關心他人、尊重他人、理解他人 B．對人守信、對事負責C．語言文明、態度親和、舉止端莊 D．尊重他人的...
德國音樂家卡茨把音樂審美劃分爲"自律論”和“他律論”，其中“他律論”認爲，制約音樂的法則來自於音樂之外，音樂總...
問題詳情：德國音樂家卡茨把音樂審美劃分爲"自律論”和“他律論”，其中“他律論”認爲，制約音樂的法則來自於音樂之外，音樂總是包含着純粹音響現象之外的某些人類情感的東西，比如富有詩意,注重情感表達，充滿幻想。屬於這一...
托克維爾在《論美國的*》中指出：“美國*之所以服從法律，不僅因爲法律是他們自己制定的，而且因爲當法律偶爾損...
問題詳情：托克維爾在《論美國的*》中指出：“美國*之所以服從法律，不僅因爲法律是他們自己制定的，而且因爲當法律偶爾損害他們時他們也可以修訂。”這體現出其法律思想是 ...
《全球通史》寫道：“他們（羅馬人）制定了一部新的法律……即*法。他們認爲這部法律對羅馬人與非羅馬人皆可適用。...
問題詳情：《全球通史》寫道：“他們（羅馬人）制定了一部新的法律……即*法。他們認爲這部法律對羅馬人與非羅馬人皆可適用。”“這部法律”是指古代羅馬的A.習慣法 B.公民法 C.萬民法 D.自然法【回答】C知識...
初中階段透過教材和其他渠道學過的物理定律有：牛頓第一定律、光的反*定律、歐姆定律、 定律和 定律...
問題詳情：初中階段透過教材和其他渠道學過的物理定律有：牛頓第一定律、光的反*定律、歐姆定律、 定律和 定律。【回答】焦耳；能量轉化和守恆定律。 【解析】根據物理學...
“自由就是做法律所許可的一切事情的權利，如果一個公民做了法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因爲他觸犯了法律，...
問題詳情：“自由就是做法律所許可的一切事情的權利，如果一個公民做了法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因爲他觸犯了法律，將受到法律的制裁。”這段話說明了①世界上不存在絕對的、不受任何限制的自由和權利②法律和公民...
20.托克維爾在《論美國的*》中指出：“美國*之所以服從法律，不僅因爲法律是他們自己制定的，而且因爲當法律...
問題詳情：20.托克維爾在《論美國的*》中指出：“美國*之所以服從法律，不僅因爲法律是他們自己制定的，而且因爲當法律偶爾損害他們時他們也可以修訂。”這體現出其法律思想是A．法律至上 B．以人爲本 C．人人平等 ...
他，19歲進入劍橋大學，靠爲學院做雜物的收入支付學費。他的偉大成就——光的*散、慣*定律、萬有引力定律和微積...
問題詳情： 他，19歲進入劍橋大學，靠爲學院做雜物的收入支付學費。他的偉大成就——光的*散、慣*定律、萬有引力定律和微積分學等，爲現代科學的發展奠定了基礎。當人們讚譽他時，他卻說：“那是因爲我站在巨人的肩膀上”。爲了...
他是*事天才；他於1804年爲自己戴上了*；他把法律編集成法典，鞏固其統治。這裏的“他”指的是 ...
問題詳情：他是*事天才；他於1804年爲自己戴上了*；他把法律編集成法典，鞏固其統治。這裏的“他”指的是 ( )A．華盛頓 ...
他，19歲進入劍橋大學，靠爲學院做雜物的收入支付學費。他的偉大成就——光的*散、慣*定律、萬有引力定律和微積分...
問題詳情：他，19歲進入劍橋大學，靠爲學院做雜物的收入支付學費。他的偉大成就——光的*散、慣*定律、萬有引力定律和微積分學等，爲現代科學的發展奠定了基礎。當人們讚譽他是，他卻說：“那是因爲我站在巨人的肩膀上”。爲了紀...
憲法在我國法律體系中處於首要地位，具有最高法律地位，具體體現在①憲法是其他法律的立法基礎 ...
問題詳情：憲法在我國法律體系中處於首要地位，具有最高法律地位，具體體現在①憲法是其他法律的立法基礎 ②其他法律是憲法的具體化③任何法律不得與憲法相牴觸 ...
33．柏拉圖以“法律的僕人”這一術語來稱呼那些通常被稱爲統治者的人，他認爲：“當法律缺乏最高的權威，受制於其他...
問題詳情：33．柏拉圖以“法律的僕人”這一術語來稱呼那些通常被稱爲統治者的人，他認爲：“當法律缺乏最高的權威，受制於其他權威，城邦就遭殃。但如法律在統治者之上，統治者成爲法律的僕人，城邦就會安全，並享受諸神賜與城邦的一切...
.公元前5世紀的古希臘智者安提豐認爲：“一個人應該以他最有利的方式對待法律。在衆目睽睽之下，他應非常尊重法律。...
問題詳情：.公元前5世紀的古希臘智者安提豐認爲：“一個人應該以他最有利的方式對待法律。在衆目睽睽之下，他應非常尊重法律。但當可以自主而又無人在場的情況下，他可以隨本*驅動行事……”這表明A．*政體下希臘人不受法律約...
他，19歲進入劍橋大學，靠爲學院做雜事的收入支付學費．他的偉大成就﹣﹣光的*散、慣*定律、萬有引力定律和微積分...
問題詳情：他，19歲進入劍橋大學，靠爲學院做雜事的收入支付學費．他的偉大成就﹣﹣光的*散、慣*定律、萬有引力定律和微積分學等，爲現代科學的發展奠定了基礎．當人們讚譽他時，他卻說：“那是因爲我站在巨人的肩膀上．”爲了紀念他對科學...