閱讀下面的文字，完成小題。前幾年，我提出了“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的設想，這是我的心願。要想...
問題詳情：閱讀下面的文字，完成小題。前幾年，我提出了“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的設想，這是我的心願。要想達到這樣的境界並不容易。比如當今世界上許多發展*家，歷史上大多遭受過西方殖*義的欺凌，這些國家的民衆...
費孝通曾提出“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。這說明，在對待文化多樣*問題上，他主張（ ）①認同...
問題詳情：費孝通曾提出“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。這說明，在對待文化多樣*問題上，他主張（ ）①認同本民族文化 ②不同的文化互相借鑑，求同存異③尊重其他民族文化 ...
**具有偉大夢想精神，中華民族充滿變革和開放精神。自古以來，中華民族就以“天下大同”“協和萬邦”的寬...
問題詳情： **具有偉大夢想精神，中華民族充滿變革和開放精神。自古以來，中華民族就以“天下大同”“協和萬邦”的寬廣胸懷，自信而又大度地開展同域外民族交往和文化交流，曾經譜寫了萬里駝鈴萬里波的浩浩絲路長歌，也曾創...
著名的人文學家費孝通在談及文化的多樣*時說：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”要做到“各美其美，美人...
問題詳情：著名的人文學家費孝通在談及文化的多樣*時說：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”要做到“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”必須遵循的原則是A．求同存異 B．兼收幷蓄 C．公平、公正、合理 D．...
著名的人文學家費孝通在談及文化教育的多樣*時說：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。“各美其美，美人之美...
問題詳情：著名的人文學家費孝通在談及文化教育的多樣*時說：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。“各美其美，美人之美”強調的是A．比較各民言辭文化的優劣是尊重民族文化的前提B．只有發展好本民族文化，才能稱譽世界C．既要認...
下列句子標點符號使用正確的一項是A.*夢的提出，有更爲廣闊的背景：天下大同，不僅是四海之內，更是六合之中，自...
問題詳情：下列句子標點符號使用正確的一項是A.*夢的提出，有更爲廣闊的背景：天下大同，不僅是四海之內，更是六合之中，自由發展，不僅是*人的權力，更是所有人的追求。B.站在岳陽樓頭倚柱遠望，茫茫洞庭湖盡收眼底。杜甫的“氣蒸雲夢...
我國著名文學家費孝通在談及文化的多樣*時有一言：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這句話的寓意是①各...
問題詳情：我國著名文學家費孝通在談及文化的多樣*時有一言：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這句話的寓意是①各民族文化共同構成世界文化大花園 ②文化多樣*是世界文化充滿活力的表現③促進世界文化的繁榮...
著名社會學家費孝通針對文化的多樣*指出：要“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。這一觀點說明《文化生活》...
問題詳情：著名社會學家費孝通針對文化的多樣*指出：要“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。這一觀點說明《文化生活》的什麼道理？【回答】 ①對待文化的多樣*的正確態度應該是：既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化...
“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”這啓示我們,面對文化差異,要A．樹立自信,全盤繼承中華傳統文化B．...
問題詳情：“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”這啓示我們,面對文化差異,要A．樹立自信,全盤繼承中華傳統文化B．相互融合,消除不同文化差異C．妄自尊大,堅決*一切外來文化D．求同存異,借鑑外來文化優點【回答】D【解析...
先秦時期，儒家試圖透過改良傳統和緩和矛盾來促成統治穩定；墨家試圖透過維持道義和安定民生來造就天下大同。下列材料...
問題詳情：先秦時期，儒家試圖透過改良傳統和緩和矛盾來促成統治穩定；墨家試圖透過維持道義和安定民生來造就天下大同。下列材料屬於儒家觀點的是()A．“良弓難張，然可以及高入深……良才難令，然可以致君見尊”B．“仁者能仁於人...
“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這啓示我們，在*文化交流中（ ）①堅持各民族文化一律平等②吸收...
問題詳情：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這啓示我們，在*文化交流中（）①堅持各民族文化一律平等②吸收一切外來文化③相互借鑑，成爲統一的中華民族文化④相互尊重，和睦相處A．①② B．②③ ...
費孝通曾提出“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。“各美其美”，是指每個民族都要發展自己民族的文化。“美...
問題詳情：費孝通曾提出“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。“各美其美”，是指每個民族都要發展自己民族的文化。“美人之美”是指A．認同本民族文化 B．不同的文化互相借鑑，求同存異C．尊重其他民族文化 D．不同文化應...
自古以來，英勇不屈的*人就一直在尋夢、追夢、圓夢。從古代的“天下大同夢”、洪秀全的“太平天國夢”到孫中山的“...
問題詳情：自古以來，英勇不屈的*人就一直在尋夢、追夢、圓夢。從古代的“天下大同夢”、洪秀全的“太平天國夢”到孫中山的“*共和夢”……但由於種種原因，這些夢都未能實現。直到20世紀中葉，我們才圓了民族*夢——**站起...
費孝通說：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”“各美其美”，是指每個民族都要發展自己民族的文化。“美人...
問題詳情：費孝通說：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”“各美其美”，是指每個民族都要發展自己民族的文化。“美人之美”是指（ ）A.要誇獎其他民族的文化 B.尊重其他民族...
用“天下大同”造句大全，天下大同造句
他們,寧願失業,也希望天下大同。於是一戰定乾坤,從此宇內昇平天下大同。各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。費孝通我要天下大同,讓普通人平安;讓習武之人強大;讓修仙之人長生。有人主張勵精圖治,天下大同,依法治國,...
用“天下大統”造句大全，天下大統造句
先祖聖武德仁皇帝四徵北羯,東定胡卑,八方諸侯望風歸順,從此天下大統,百姓再無兵戈之災,男耕女織,物阜民安。先祖聖武德仁皇帝四徵北羯，東定胡卑，八方諸侯望風歸順，從此天下大統，百姓再無兵戈之災，男耕女織，物阜民安。...
用“天下同”造句大全，天下同造句
人命不分貴賤，死亡天下同重。天下歸元統天下者當與天下同心，治一國者當與一國推實。“天下何思何慮？天下同歸而殊途，一致而百慮。天下同歸而殊途，一致而百慮。民諺天下同歸而殊途，一致而百慮。在***的黑暗統治裏，你必須一身...
用“同闖天下”造句大全，同闖天下造句
1、五行之子，同闖天下，在其師傅的教導之下，爲人間阻擋了一場巨大的浩劫！這裏沒有絕對的勝利，只有絕對的王者：五行之子。2、誰許我幾世輪迴，換我一世想念。誰應我今生之約，與我長相廝守。誰願我生死不離，與我生死與共。誰爲我披...
用“大天下”造句大全，大天下造句
1、實：靠岸“認真”二字大天下。2、漫步詩海，有小我，有大天下，有自然情懷﹗。...
用“同一天空下”造句大全，同一天空下造句
仰望同一片天星空的你我卻已不是同一天空下的人。莫名感動的是，不同地域的同一天空下，有人和我欣賞着同樣的美景。265，仰望90度，思念同一天空下的你是否過得好。命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑。 命...
用“同一片天空下”造句大全，同一片天空下造句
1、我們在同一片天空下，仰望同一個月亮。2、男孩和女孩都是同一片天空下的生活。3、我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒着希望。4、我們在同一片天空下卻不在同一世界裏5、...
用“大隋天下”造句大全，大隋天下造句
“他很笨，總是把責任往自己身上攬，他很固執，總把百姓*看得比什麼都重要，他可以爲大隋天下粉身碎骨，但從來沒有人問過他一句——有沒有心力交瘁的苦累，有沒有含冤受辱的無奈，有沒有遭遇背叛的心灰？”蘇長衫一揮袖，正在燃燒的火...
用“同一片藍天下”造句大全，同一片藍天下造句
1、但是，我們都在同一片土地上，同一片藍天下。2、在同一片藍天下，我們都是一家人。3、同一片藍天下，我們一起走過。4、也會感知生活在同一片藍天下的幸福。5、在同一片藍天下，你我共存。6、只想和你在同一片藍天下曬同一個...
用“天下大治”造句大全，天下大治造句
李世民在短短四年內,完成安內攘外的千秋大業,內則勵精圖治,四年而天下大治。獬豸,協理皋陶治獄,堅持公正,刑教兼施,要求父義、母慈、兄友、弟恭、子孝,使社會*,天下大治。初漢和初唐的統治者運用老子“無爲而治”的思...
用“天地大同”造句大全，天地大同造句
天地大同是可以演變任何一種定式,可以將任何人的棋風用上。...