單倍體的精選

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下列關於單倍體的敘述,正確的是①單倍體在植株中只含有一個染*體組 ②單倍體細胞中含有一個染*體  ③單倍體是體...

下列關於單倍體的敘述,正確的是①單倍體在植株中只含有一個染*體組 ②單倍體細胞中含有一個染*體  ③單倍體是體...

2019-07-21
問題詳情:下列關於單倍體的敘述,正確的是①單倍體在植株中只含有一個染*體組 ②單倍體細胞中含有一個染*體  ③單倍體是體細胞中只含有本物種配子染*體數目的個體    ④單倍體細胞中只含有兩個染*體  ⑤未受精...
下列關於單倍體、二倍體、多倍體的敘述不正確的是(   )A.由受精卵發育成的生物個體,體細胞中有幾個染*體組就...

下列關於單倍體、二倍體、多倍體的敘述不正確的是(   )A.由受精卵發育成的生物個體,體細胞中有幾個染*體組就...

2019-03-20
問題詳情:下列關於單倍體、二倍體、多倍體的敘述不正確的是(   )A.由受精卵發育成的生物個體,體細胞中有幾個染*體組就叫幾倍體B.由配子發育成的生物體,細胞中無論有幾個染*體組也只能叫單倍體C.單倍體都是純種,多倍體...
單倍體育種的優點是(   )A.*作簡便    B.明顯縮短育種年限     C.果實和種子都較大      ...

單倍體育種的優點是(   )A.*作簡便    B.明顯縮短育種年限     C.果實和種子都較大      ...

2019-10-04
問題詳情:單倍體育種的優點是(   )A.*作簡便    B.明顯縮短育種年限     C.果實和種子都較大      D.成活率高【回答】B知識點:染*體變異與育種題型:選擇題...
育種工作者獲得單倍體植株常用的方法是  A.生長素處理萌發的種子或幼苗         B.低溫處理萌發的種子...

育種工作者獲得單倍體植株常用的方法是  A.生長素處理萌發的種子或幼苗         B.低溫處理萌發的種子...

2021-03-06
問題詳情:育種工作者獲得單倍體植株常用的方法是  A.生長素處理萌發的種子或幼苗         B.低溫處理萌發的種子或幼苗  C.花*離體培養                       D.用秋水仙素處理萌發...
下列關於染*體組、單倍體和二倍體的敘述中,錯誤的是(  ) A.一個染*體組中不含同源染*體 B.體細胞中含有...

下列關於染*體組、單倍體和二倍體的敘述中,錯誤的是(  ) A.一個染*體組中不含同源染*體 B.體細胞中含有...

2021-07-23
問題詳情:下列關於染*體組、單倍體和二倍體的敘述中,錯誤的是()A.一個染*體組中不含同源染*體B.體細胞中含有兩個染*體組的個體就是二倍體C.由配子直接發育得到的個體稱爲單倍體D.一個染*體組攜有控制該物種生長髮育的全部遺...
下列說法錯誤的有(  )①單倍體生物的體細胞中都只含有一個染*體組②DNA分子中鹼基對的增添、缺失和替換不一定...

下列說法錯誤的有(  )①單倍體生物的體細胞中都只含有一個染*體組②DNA分子中鹼基對的增添、缺失和替換不一定...

2020-01-30
問題詳情:下列說法錯誤的有()①單倍體生物的體細胞中都只含有一個染*體組②DNA分子中鹼基對的增添、缺失和替換不一定都是基因突變③基因突變的結果是產生新基因④由受精卵發育而成的生物體一定不是單倍體⑤非同源染*...
把胡蘿蔔單個韌皮部細胞接種到配製的培養基上培養,獲得了許多完整的植株,這些植株A.變異頻率較高 B.都是單倍體...

把胡蘿蔔單個韌皮部細胞接種到配製的培養基上培養,獲得了許多完整的植株,這些植株A.變異頻率較高 B.都是單倍體...

2020-02-14
問題詳情:把胡蘿蔔單個韌皮部細胞接種到配製的培養基上培養,獲得了許多完整的植株,這些植株A.變異頻率較高B.都是單倍體C.彼此*狀極其相似D.都是純合子【回答】C知識點:生物技術在食品加工及其他方面的應用題型:選擇題...
在下列各種育種方式中,與組織培養技術無關的是()     A. 利用花*離體培養得到單倍體植株     B. ...

在下列各種育種方式中,與組織培養技術無關的是()     A. 利用花*離體培養得到單倍體植株     B. ...

2019-11-17
問題詳情:在下列各種育種方式中,與組織培養技術無關的是()     A. 利用花*離體培養得到單倍體植株     B. 秋水仙素處理二倍體幼苗,獲得四倍體植株     C. 培育人工種子     D. 透過體細胞雜交培養“...
下列關於生物育種的敘述,正確的是A.單倍體育種與多倍體育種均涉及植物組織培養技術B.雜交育種利用基因重組的原理...

下列關於生物育種的敘述,正確的是A.單倍體育種與多倍體育種均涉及植物組織培養技術B.雜交育種利用基因重組的原理...

2020-04-20
問題詳情:下列關於生物育種的敘述,正確的是A.單倍體育種與多倍體育種均涉及植物組織培養技術B.雜交育種利用基因重組的原理,從而產生新的物種C.秋水仙素可應用於誘變育種和多倍體育種,且作用的細胞*時期相同D.單倍體育種...
下列有關單倍體的敘述中,錯誤的是()     A. 未受精的卵細胞發育成的個體一定是單倍體     B. 含有...

下列有關單倍體的敘述中,錯誤的是()     A. 未受精的卵細胞發育成的個體一定是單倍體     B. 含有...

2020-05-04
問題詳情:下列有關單倍體的敘述中,錯誤的是()     A. 未受精的卵細胞發育成的個體一定是單倍體     B. 含有兩個染*體組的個體有可能是單倍體     C. 單倍體生物都不能產生正常配子     D. 體細胞中...
下列關於生物變異與進化的敘述,正確的是()     A. 用秋水仙素處理不同生長髮育時期的單倍體均能得到純合子...

下列關於生物變異與進化的敘述,正確的是()     A. 用秋水仙素處理不同生長髮育時期的單倍體均能得到純合子...

2020-04-25
問題詳情:下列關於生物變異與進化的敘述,正確的是()     A. 用秋水仙素處理不同生長髮育時期的單倍體均能得到純合子     B. 用基因工程技術構建抗蟲棉的過程實現了蘇雲金芽孢桿菌與棉花的共同進化     C....
下列關於生物變異及育種的敘述,正確的是(  )A.採用花*離體培養的方法獲得單倍體的過程即是單倍體育種B.人類...

下列關於生物變異及育種的敘述,正確的是(  )A.採用花*離體培養的方法獲得單倍體的過程即是單倍體育種B.人類...

2020-07-02
問題詳情:下列關於生物變異及育種的敘述,正確的是()A.採用花*離體培養的方法獲得單倍體的過程即是單倍體育種B.人類的21三體綜合徵是由於特定染*體的數目增加造成的C.基因突變與染*體結構變異通常都可以用光學顯微鏡觀察到D....
某地區一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生長整齊而健壯,果穗大、子粒多,因此這些植株可能是     A.單倍體 ...

某地區一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生長整齊而健壯,果穗大、子粒多,因此這些植株可能是     A.單倍體 ...

2021-12-21
問題詳情:某地區一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生長整齊而健壯,果穗大、子粒多,因此這些植株可能是     A.單倍體         B.三倍體        C.雜交種          D.四倍體【回答】C知識點:...
用六倍體普通小麥的花*離體培養後得到的植株是A、六倍體      B、三倍體      C、單倍體     D...

用六倍體普通小麥的花*離體培養後得到的植株是A、六倍體      B、三倍體      C、單倍體     D...

2021-08-09
問題詳情:用六倍體普通小麥的花*離體培養後得到的植株是A、六倍體      B、三倍體      C、單倍體     D、多倍體【回答】C知識點:染*體變異與育種題型:選擇題...
單倍體育種是植物育種手段之一。以下有關敘述正確的是(   )A.普通小麥的配子培養產生的植株是單倍體植株B.單...

單倍體育種是植物育種手段之一。以下有關敘述正確的是(   )A.普通小麥的配子培養產生的植株是單倍體植株B.單...

2020-07-02
問題詳情:單倍體育種是植物育種手段之一。以下有關敘述正確的是(   )A.普通小麥的配子培養產生的植株是單倍體植株B.單倍體是具有一個染*體組的植物體C.可以利用花*離體培養的方法直接產生有活力、能正常結實的純合...
用“單倍體育種技術”造句大全,單倍體育種技術造句

用“單倍體育種技術”造句大全,單倍體育種技術造句

2019-01-12
單倍體育種技術在玉米中的應用能顯著地加快育種進程。海淀組培室所創建的辣椒花*培養單倍體育種技術屬植物生物技術領域。利用大麥小孢子加倍單倍體育種技術平臺,二年內就可獲得種*穩定的株系,四年內即可參加新品種區試...
下列有關植物單倍體的敘述不正確的是(  )A.與正常植株相比,單倍體植株一般長得弱小,而且高度不育B.含有兩個...

下列有關植物單倍體的敘述不正確的是(  )A.與正常植株相比,單倍體植株一般長得弱小,而且高度不育B.含有兩個...

2020-05-27
問題詳情:下列有關植物單倍體的敘述不正確的是()A.與正常植株相比,單倍體植株一般長得弱小,而且高度不育B.含有兩個染*體組的生物體,也可能是單倍體C.利用單倍體育種可縮短育種年限,能培育出品質優良的單倍體D.由花粉直接發育...
在下列選項中,沒有采用植物組織培養技術的一項是A.利用花*離體培養得到單倍體植株B.利用秋水仙素處理萌發的種子...

在下列選項中,沒有采用植物組織培養技術的一項是A.利用花*離體培養得到單倍體植株B.利用秋水仙素處理萌發的種子...

2021-10-23
問題詳情:在下列選項中,沒有采用植物組織培養技術的一項是A.利用花*離體培養得到單倍體植株B.利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,得到多倍體植株C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株D.利用細胞工程培育“番茄一馬鈴薯”...
關於染*體組、單倍體和二倍體的敘述中,錯誤的是(  )。A.一個染*體組內不含等位基因B.由受精卵發育而成的個...

關於染*體組、單倍體和二倍體的敘述中,錯誤的是(  )。A.一個染*體組內不含等位基因B.由受精卵發育而成的個...

2019-07-26
問題詳情:關於染*體組、單倍體和二倍體的敘述中,錯誤的是()。A.一個染*體組內不含等位基因B.由受精卵發育而成的個體,體細胞中含有兩個染*體組的叫二倍體C.六倍體普通小麥的配子中含有三個染*體組D.水稻形成的單倍體植...
下列有關育種方法的敘述,正確的是A.太空育種能培育出新物種B.雜交育種的原理是基因分離C.單倍體育種能明顯縮短...

下列有關育種方法的敘述,正確的是A.太空育種能培育出新物種B.雜交育種的原理是基因分離C.單倍體育種能明顯縮短...

2020-04-24
問題詳情:下列有關育種方法的敘述,正確的是A.太空育種能培育出新物種B.雜交育種的原理是基因分離C.單倍體育種能明顯縮短獲得純合單倍體的年限D.三倍體無子西瓜透過無*生殖能保持無子*狀 【回答】D知識點:染*體變異與育...
下列關於生物遺傳、變異和進化的敘述正確的是()     A. 二倍體水稻的花*經離體培養,可得到單倍體水稻,稻...

下列關於生物遺傳、變異和進化的敘述正確的是()     A. 二倍體水稻的花*經離體培養,可得到單倍體水稻,稻...

2020-05-03
問題詳情:下列關於生物遺傳、變異和進化的敘述正確的是()     A. 二倍體水稻的花*經離體培養,可得到單倍體水稻,稻穗、米粒均變小     B. 突變是指組成DNA的脫氧核苷*的數量、種類和排列序發生改變     C. ...
下列關於單倍體的敘述正確的是(   ) ①單倍體在植株中只含有一個染*體組②單倍體細胞中含有一條染*體③單倍體...

下列關於單倍體的敘述正確的是(   ) ①單倍體在植株中只含有一個染*體組②單倍體細胞中含有一條染*體③單倍體...

2021-07-27
問題詳情:下列關於單倍體的敘述正確的是(   ) ①單倍體在植株中只含有一個染*體組②單倍體細胞中含有一條染*體③單倍體是體細胞中只含有本物種配子染*體數目的個體④單倍體的細胞中只含有一對染*體⑤未受精的配子...
在農作物的育種上,採用的方法有:雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據依次是(  )①基因...

在農作物的育種上,採用的方法有:雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據依次是(  )①基因...

2021-11-02
問題詳情:在農作物的育種上,採用的方法有:雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據依次是(  )①基因突變②基因互換③基因重組④染*體變異A、③①④④               B、④①②④C、④...
3. 下列關於單倍體育種的敘述,正確的是A.單倍體育種的最終目標是獲得單倍體植株B.花*離體培養是獲得單倍體植...

3. 下列關於單倍體育種的敘述,正確的是A.單倍體育種的最終目標是獲得單倍體植株B.花*離體培養是獲得單倍體植...

2021-10-06
問題詳情:3. 下列關於單倍體育種的敘述,正確的是A.單倍體育種的最終目標是獲得單倍體植株B.花*離體培養是獲得單倍體植株簡便而有效的方法C.花*離體培養時應添加秋水仙素以誘導愈傷組織的分化D.單倍體育種相對雜交育種的優...
玉米花*培養的單倍體幼苗,經秋水仙素處理後形成二倍體植株。下圖是該過程中某時段細胞核DNA含量變化示意圖。下列...

玉米花*培養的單倍體幼苗,經秋水仙素處理後形成二倍體植株。下圖是該過程中某時段細胞核DNA含量變化示意圖。下列...

2021-04-17
問題詳情:玉米花*培養的單倍體幼苗,經秋水仙素處理後形成二倍體植株。下圖是該過程中某時段細胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是   A.a~b過程中細胞內不會發生基因重組 B.c~d過程中細胞內發生了染*體加倍 C.e點...