滑轮的精选

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如图所示,在粗糙水平地面上,用10N的力F沿水平方向拉滑轮(不计滑轮重力)木板B静止,木块A在粗糙木板B上水平...

如图所示,在粗糙水平地面上,用10N的力F沿水平方向拉滑轮(不计滑轮重力)木板B静止,木块A在粗糙木板B上水平...

2021-08-25
问题详情:如图所示,在粗糙水平地面上,用10N的力F沿水平方向拉滑轮(不计滑轮重力)木板B静止,木块A在粗糙木板B上水平向左做匀速直线运动,5s内木块A移动了0.5m,滑轮组的机械效率为80%。下列说法正确的是()A.木块A受到的摩擦力为5NB....
 如图,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成,用它们分 别将重物G1G2提高相同高度,下列说法中正确的是:(  ...

 如图,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成,用它们分 别将重物G1G2提高相同高度,下列说法中正确的是:(  ...

2021-06-02
问题详情: 如图,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成,用它们分 别将重物G1G2提高相同高度,下列说法中正确的是:(  )A.若G1=G2,拉力做的额外功相同;B.若G1=G2,拉力做的总功相同;C.若G1=G2,*的机械效率大于乙的机械效率;D....
利用如图装置研究均匀规则重滑轮的转动动能。长L、倾角30°的光滑斜面固定在桌角。质量为2m的小物体A与质量为m...

利用如图装置研究均匀规则重滑轮的转动动能。长L、倾角30°的光滑斜面固定在桌角。质量为2m的小物体A与质量为m...

2021-07-11
问题详情:利用如图装置研究均匀规则重滑轮的转动动能。长L、倾角30°的光滑斜面固定在桌角。质量为2m的小物体A与质量为mB的小物体B用长轻绳绕过半径R的定滑轮连接,A与滑轮之间的绳子与斜面平行。将A从斜面顶端静止释放...
半径为的球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,滑轮到球面的距离为,轻绳的一端系一小球,靠放在半...

半径为的球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,滑轮到球面的距离为,轻绳的一端系一小球,靠放在半...

2022-08-11
问题详情:半径为的球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,滑轮到球面的距离为,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的点,另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止,如图所示,现缓慢地拉绳,在使小球由到的过程中,半球对...
如图所示,用滑轮装置将A、B两个物体悬挂,如果不计滑轮质量、绳重和摩擦,要使整个装置达到平衡,则GA=

如图所示,用滑轮装置将A、B两个物体悬挂,如果不计滑轮质量、绳重和摩擦,要使整个装置达到平衡,则GA=

2021-08-30
问题详情:如图所示,用滑轮装置将A、B两个物体悬挂,如果不计滑轮质量、绳重和摩擦,要使整个装置达到平衡,则GA=_______GB.【回答】  5 知识点:共点力的平衡题型:填空题...
如图所示,足够长传送带与水平方向的夹角为θ,物块a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑的轻滑轮与物块b相连,b的质量...

如图所示,足够长传送带与水平方向的夹角为θ,物块a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑的轻滑轮与物块b相连,b的质量...

2020-11-23
问题详情:如图所示,足够长传送带与水平方向的夹角为θ,物块a通过平行于传送带的轻绳跨过光滑的轻滑轮与物块b相连,b的质量为m,开始时,a、b及传送带均处于静止状态,且a不受传送带的摩擦力的作用。现使传送带沿逆时针匀速转动,...
使用如图所示的滑轮     (选填“能”或“不能”)省力.使用该滑轮匀速提升货物时,若货物重6N,拉力为4N,...

使用如图所示的滑轮     (选填“能”或“不能”)省力.使用该滑轮匀速提升货物时,若货物重6N,拉力为4N,...

2020-10-04
问题详情:使用如图所示的滑轮     (选填“能”或“不能”)省力.使用该滑轮匀速提升货物时,若货物重6N,拉力为4N,则机械效率为           .【回答】能;75%【解析】试题分析:动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的省力...
如图,表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮,小物块A、B用轻绳连接并跨过定滑轮(不计滑轮摩擦)。初始时刻,A、B...

如图,表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮,小物块A、B用轻绳连接并跨过定滑轮(不计滑轮摩擦)。初始时刻,A、B...

2021-06-11
问题详情:如图,表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮,小物块A、B用轻绳连接并跨过定滑轮(不计滑轮摩擦)。初始时刻,A、B位于同一高度并处于静止状态,剪断轻绳后A自由下落、B沿斜面下滑,则在从剪断轻绳到着地前瞬间的过程中,两物...
如选项所示的简单机械,忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最省力的是(  )

如选项所示的简单机械,忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最省力的是(  )

2022-01-06
问题详情:如选项所示的简单机械,忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最省力的是()【回答】A知识点:力和机械单元测试题型:选择题...
如图所示,一细绳跨过装在天花板上的滑轮,细绳的一端悬挂一质量为的物体,另一端悬挂一载人的梯子,人的质量为,系统...

如图所示,一细绳跨过装在天花板上的滑轮,细绳的一端悬挂一质量为的物体,另一端悬挂一载人的梯子,人的质量为,系统...

2021-06-16
问题详情:如图所示,一细绳跨过装在天花板上的滑轮,细绳的一端悬挂一质量为的物体,另一端悬挂一载人的梯子,人的质量为,系统处于平衡状态,不计摩擦及滑轮与细绳的质量,要使天花板受力为零,人相对于地面应A.自由下落B.以的加速度...
如图,小明分别用*、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用*滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所...

如图,小明分别用*、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用*滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所...

2021-09-19
问题详情:如图,小明分别用*、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼,用*滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2。若不计绳重与摩擦,则: A.W1=W2,η1=η2        B.W1=W2,η1<η2  ...
如图所示,质量不等的两个物体A、B在水平拉力F的作用下,沿光滑水平面一起向右运动,滑轮及细绳质量不计.则下列说...

如图所示,质量不等的两个物体A、B在水平拉力F的作用下,沿光滑水平面一起向右运动,滑轮及细绳质量不计.则下列说...

2020-12-20
问题详情:如图所示,质量不等的两个物体A、B在水平拉力F的作用下,沿光滑水平面一起向右运动,滑轮及细绳质量不计.则下列说法中正确的有     ()     A.物体B所受的摩擦力方向一定向左     B.物体B所受的摩擦力方...
某同学在学习了杠杆和滑轮的知识后,细心观察了生活中现象,并提出下列说法,其中错误的是.(  )A.船桨、镊子在...

某同学在学习了杠杆和滑轮的知识后,细心观察了生活中现象,并提出下列说法,其中错误的是.(  )A.船桨、镊子在...

2020-05-17
问题详情:某同学在学习了杠杆和滑轮的知识后,细心观察了生活中现象,并提出下列说法,其中错误的是.()A.船桨、镊子在使用过程中属于费力杠杆B.使用滑轮组时,可以省力,同时可以省距离C.一个人将头部抬起或踮起脚跟,头部、脚板可以看...
A、B、C三个物体通过细线和光滑的滑轮相连,处于静止状态,如图4所示,C是一箱沙子,沙子和箱的重力都等于G,动...

A、B、C三个物体通过细线和光滑的滑轮相连,处于静止状态,如图4所示,C是一箱沙子,沙子和箱的重力都等于G,动...

2021-12-28
问题详情:A、B、C三个物体通过细线和光滑的滑轮相连,处于静止状态,如图4所示,C是一箱沙子,沙子和箱的重力都等于G,动滑轮的质量不计,打开箱子下端开口,使沙子均匀流出,经过时间t0流完,则下列图中哪个图线表示在此过程中桌面对物...
如图所示,一个轻质光滑的滑轮(半径很小)跨在轻绳ABC上,滑轮下挂一个重为G的物体.今在滑轮上加一个水平拉力F...

如图所示,一个轻质光滑的滑轮(半径很小)跨在轻绳ABC上,滑轮下挂一个重为G的物体.今在滑轮上加一个水平拉力F...

2021-11-05
问题详情:如图所示,一个轻质光滑的滑轮(半径很小)跨在轻绳ABC上,滑轮下挂一个重为G的物体.今在滑轮上加一个水平拉力F,使其向右平移到绳BC部分处于竖直、AB部分与天花板的夹角为60°的静止状态,则此时水平拉力F的大小为()A.(...
如图是一种升降电梯的示意图,A为载人箱,B为平衡重物,它们的质量均为M,上下均由跨过滑轮的钢索系住,在电动机的...

如图是一种升降电梯的示意图,A为载人箱,B为平衡重物,它们的质量均为M,上下均由跨过滑轮的钢索系住,在电动机的...

2021-10-04
问题详情:如图是一种升降电梯的示意图,A为载人箱,B为平衡重物,它们的质量均为M,上下均由跨过滑轮的钢索系住,在电动机的牵引下使电梯上下运动.如果电梯中人的总质量为m,匀速上升的速度为v,电梯即将到顶层前关闭电动机,依靠惯*上...
如图所示,物体A、B用细绳与*簧连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的粗糙斜面上,B悬挂着.已知质量mA=3m...

如图所示,物体A、B用细绳与*簧连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的粗糙斜面上,B悬挂着.已知质量mA=3m...

2021-03-30
问题详情:如图所示,物体A、B用细绳与*簧连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的粗糙斜面上,B悬挂着.已知质量mA=3mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°减小到30°,那么下列说法中正确的是()A.*簧的*力大小将不变B.物体A对斜面的压力...
如图所示,用*乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度,则下列说法正确的是(  )A.F1与F2大小相等B.*...

如图所示,用*乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度,则下列说法正确的是(  )A.F1与F2大小相等B.*...

2020-10-14
问题详情:如图所示,用*乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度,则下列说法正确的是()A.F1与F2大小相等B.*中绳的自由端移动的距离比乙大C.F1做的总功比F2多D.*的机械效率比乙高【回答】解:由图知,*是定滑轮,乙是动滑轮;A、F1=GF...
小明用两个相同的滑轮,组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,绳子的自由端移动的距离为...

小明用两个相同的滑轮,组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,绳子的自由端移动的距离为...

2020-07-09
问题详情:小明用两个相同的滑轮,组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,绳子的自由端移动的距离为S1、S2,图中左、右滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)(  )A.S1>S2,η1=...
(12分)实验室给同学们提供了如下实验器材:滑轮小车、小木块、长木板、秒表、砝码、*簧秤、直尺,要求同学们用它...

(12分)实验室给同学们提供了如下实验器材:滑轮小车、小木块、长木板、秒表、砝码、*簧秤、直尺,要求同学们用它...

2021-10-28
问题详情:(12分)实验室给同学们提供了如下实验器材:滑轮小车、小木块、长木板、秒表、砝码、*簧秤、直尺,要求同学们用它们来粗略难*牛顿第二定律。(1)实验中因涉及的物理量较多,须采用控制变量的方法来完成该实验,即:先保持 ...
如图所示,由物体A和B组成的系统处于静止状态,A、B的质量分别为mA和mB,且mA>mB,滑轮的质量和一...

如图所示,由物体A和B组成的系统处于静止状态,A、B的质量分别为mA和mB,且mA>mB,滑轮的质量和一...

2021-03-26
问题详情:如图所示,由物体A和B组成的系统处于静止状态,A、B的质量分别为mA和mB,且mA>mB,滑轮的质量和一切摩擦可不计,使悬绳的悬点由P向右移动一小段距离到Q点,系统再次达到静止状态,悬点移动前后图中绳与水平方向间的夹角,则...
如图所示,用同一滑轮按*、乙两种方式匀速提升同一物体,物体重l00N,滑轮重25N,绳重和摩擦不计.图*中F*...

如图所示,用同一滑轮按*、乙两种方式匀速提升同一物体,物体重l00N,滑轮重25N,绳重和摩擦不计.图*中F*...

2020-08-17
问题详情:如图所示,用同一滑轮按*、乙两种方式匀速提升同一物体,物体重l00N,滑轮重25N,绳重和摩擦不计.图*中F*=        N,图乙装置的机械效率η=       .若图乙中再加挂一物体,机械效率将       .【回答】...
一木块前端有一滑轮,绳的一端系在右方固定处,另一端穿过滑轮用恒力F拉住保持两股绳之间的夹角θ不变,如图所示.当...

一木块前端有一滑轮,绳的一端系在右方固定处,另一端穿过滑轮用恒力F拉住保持两股绳之间的夹角θ不变,如图所示.当...

2021-09-14
问题详情:一木块前端有一滑轮,绳的一端系在右方固定处,另一端穿过滑轮用恒力F拉住保持两股绳之间的夹角θ不变,如图所示.当用力拉绳使木块前进s时,力F对木块做的功(不计绳重和摩擦)是(   )      A.Fscosθ      ...
如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体A的受力情况是(    )A.绳的拉力大...

如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体A的受力情况是(    )A.绳的拉力大...

2020-04-20
问题详情:如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体A的受力情况是(  )A.绳的拉力大于A的重力     B.绳的拉力等于A的重力C.绳的拉力小于A的重力     D.绳的拉力先大于重力,后变为小于...
如右图所示,粗糙斜面的倾角为30°,轻绳通过两个滑轮与A相连,轻绳的另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦...

如右图所示,粗糙斜面的倾角为30°,轻绳通过两个滑轮与A相连,轻绳的另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦...

2021-01-01
问题详情:如右图所示,粗糙斜面的倾角为30°,轻绳通过两个滑轮与A相连,轻绳的另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦。物块A的质量为m,不计滑轮的质量,挂上物块B后,当滑轮两边轻绳的夹角为90°时,A、B恰能保持静止且A所受...