诸众的精选

经典语录这个世界为艺术、艺术家和美的生产行为提供了什么样的参照点？在整个文明史上，直至现代终结，大部分的艺术想象都体现为对真实（leréel）的表达。但真实不复存在，或者，更确切地说，它只作为建构（construction）而存在；不再作...

经典语录“好奇就像游弋着的玩具气垫车，摆脱重力，在现象上方的低空盘旋（没有深入现象中去）。”“好奇的那种快速转移视场，通过大众传媒已成为可能，不要限制自己被动地待在给定的场景；正相反，它每次都重新决定该观察些什么，那些...

问题详情：西周众多诸侯的形成是通过（）产生A奴隶制           B世袭制          C分封制            D禅让制【回答】C知识点：夏商周的更替题型：选择题...

尔时世尊，四众围绕，供养恭敬尊重赞叹；为诸菩萨说大乘经，名无量义教菩萨法佛所护念；佛说此经已。结跏趺坐，入于无量义处三昧，身心不动，是时乱坠天花，有四花，分别为：天雨曼陀罗华、摩诃曼陀罗华、曼珠沙华、摩诃曼珠沙华。而散佛上...

问题详情：使西周产生众多诸侯的制度是A.禅让制          B.奴隶制         C.世袭制       D.分封制【回答】D知识点：夏商周的更替题型：选择题...

问题详情：战国中后期，诸侯国之间出现了“合众弱以攻一强”“事一强以攻众弱”的历史现象，其中“一强”是指下图中的（  ）A．*                        B．乙                   ...

问题详情：西周的众多诸侯是通过什么产生的（）           A. 奴隶制                      B. 世袭制                                C. 分封制 ...

问题详情：西周的众多诸侯，是通过什么产生的（）A．奴隶制      B．世袭制          C．分封制     D．禅让制【回答】C知识点：夏商周的更替题型：选择题...

问题详情：西周的众多诸侯，是通过下面的哪一制度产生的             A.奴隶制        B.世袭制          C.分封制         D.禅让制【回答】C知识点：夏商周的更替题型：选择题...

问题详情：.“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料描述的*体制开始实行于A．西汉         B．唐朝          C．北宋          D．元朝【回答】D知识点：...

1、帝舜倾心吐胆,众诸侯心悦诚服。2、众诸侯亦陆续皆至,各自安营下寨,连。3、众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。4、众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。5、且...

问题详情：使西周产生众多诸侯的制度是（）A．奴隶制      B．世袭制      C．分封制        D．禅让制【回答】C知识点：夏商周的更替题型：选择题...

问题详情：周平王东迁后，周王室的统治力大减，诸侯国势力崛起且*控*局面，由春秋时期有众多的诸侯国变为战国时期的十几个诸侯国，主要的只有七个。春秋时期到战国时期发生这一变化的主要原因是A．该时期长期爆发兼并战争，社会动...

问题详情：西周的众多诸侯是通过什么产生的？（  ）A．奴隶制    B．世袭制          C．分封制   D．禅让制【回答】C知识点：夏商周的更替题型：选择题...

问题详情：西周众多诸侯产生的方式是（  ）A奴隶制           B世袭制           C分封制            D禅让制【回答】C知识点：夏商周的更替题型：选择题...

问题详情：西周开始，出现了诸侯的称呼，众多诸侯产生的办法是（   ）           A.奴隶制                 B.分封制C.选举制                 D.禅让制【回答】B 知识点：夏...

问题详情：名著阅读（3分）①读右图《三国演义》第四十三回；诸葛亮           鲁子敬力排众议②诸葛亮此次行动与鲁子敬共同的目标是：蜀与    （国名）联盟，挑战    （人名）③以下事件与诸葛亮没有直接关系的项是（...

问题详情：西周的众多诸侯是通过（ ）产生的A．奴隶制        B．禅让制         C．世袭制            D．分封制【回答】D知识点：夏商周的更替题型：选择题...

问题详情：45．元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元代设置行省是为了()   A．分割官员权力，牵制地方重臣    B．拓宽选官渠道，扩大统治区域C．管辖边疆地区，...

经典语录...

问题详情：使西周产生众多诸侯的制度是（）A.奴隶制     B.世袭制      C.分封制    D.禅让制【回答】C知识点：夏商周的更替题型：选择题...

问题详情：西周的众多诸侯是通过什么产生的？A．奴隶制       B．世袭制          C．分封制          D．禅让制【回答】C知识点：夏商周的更替题型：选择题...

1、公诸于众；公开张扬暴露于公开的注意之下。2、梦想，且不羞于把他们的梦想公诸于众。3、梦想，且不羞于把他们的梦想公诸于众.4、系统的一切源代码都会公诸于众.5、总统的计划到明天才会公诸于众.6、莎士比亚是否会将他...

问题详情：33．元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元代设置行省制是为了A．拓宽选官渠道，扩大统治区域 B．分割官员权力，牵制地方重臣C．管辖边疆地区，提高行政效率...

问题详情：西周众多的诸侯是通过（    ）产生的A．奴隶制       B．世袭制         C．分封制        D．禅让制【回答】C知识点：夏商周的更替题型：选择题...