弱国的精选

问题详情： 在民族危亡的紧要关头，中华民族奋起反抗，创造了弱国打败帝国主义强国的奇迹。”这“奇迹”出现的根本原因是(   )A．长征的胜利，红*成为一支不可战胜的力量B．西安事变发生后，*提出和平解决的方针C．*七大的召开，全...

问题详情：将“弱国无外交”的历史*示昭告后人的历史文献包括：①《权利法案》②《南京条约》③《九国公约》④《慕尼黑协定》⑤《双十协定》A．①②③④⑤     B．②③④          C．③④⑤      D．①②...

问题详情：阅读下面文段，回答文后问题。[*]（1）*是弱国，所以*人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。（2）但我接着便有参观*毙*人的命运了。（3）第二年添教霉菌学，细菌的形状全是用电影来显示的，一段落已...

问题详情：“在民族危亡的关头，中华民族奋起反抗，创造了弱国打败帝国主义强国的奇迹。”不属于*战争胜利决定*因素的是（）A．巨大的民族觉醒                     B．空前的民族团结C．英勇的民族抗争   ...

问题详情：将“弱国无外交”的历史*示昭告后人的历史文件包括：A.《权利法案》     B.《慕尼黑协定》     C.《马关条约》      D.《双十协定》【回答】 BC知识点：法西斯势力的猖獗题型：多项选择...

问题详情：阅读下文，回答问题。（1）①*是弱国，所以*人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观*毙*人的命运了。③第二年添教霉菌学，细菌的形状全是用电影来显示的，一段落已完而还没...

问题详情：下列条约中，能反映旧*“弱国无外交”状况的是（  ）①《*丑条约》     ②《九国公约》    ③《联合国家宣言》    ④《凡尔赛和约》A①②③④           B①②④         C②...

问题详情：（*）*是弱国，所以*人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们①疑惑。但我接着便有参观*毙*人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几...

问题详情：将“弱国无外交”的历史*示昭告后人的历史文件包括（   ）①《权利法案》          ②《南京条约》           ③《九国公约》   ④《慕尼黑协定》             ⑤《双...

问题详情： “落后就要挨打”、“弱国无外交”，这是近代*的屈辱历史给我们的*示。在*近代史上，腐朽的清*被迫同列强签订了一系列丧权辱国的不平等条约。请你指出*近代第一个不平等条约是 A.《望厦条约》      B....

问题详情：《藤野先生》（*）①*是弱国，所以*人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观*毙*人的命运了。③第二年添教霉菌学，细菌的形状全是用电影来显示的，一段落已完而还没有到下...

问题详情：阅读下面文本，完成14～19题。（14分）*是弱国，所以*人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观*毙*人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而...

问题详情：巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑协定都是“弱国无外交”“强权即公理”的霸权主义的体现。【回答】√知识点：凡尔赛华盛顿体系题型：判断题...

问题详情： “弱国无外交”这一现象在新*成立之后已离我们远去。六十年的外交实践*，正确的外交政策的制定是取得成就的关键。下列外交成就按时间顺序排列正确的一项是①倡导和平共处五项原则            ②...

问题详情：*是弱国，所以*人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观*毙*人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事...

问题详情：下列能够体现“弱国无外交”“强权即公理”这些霸权主义现象的是 【   】   ①巴黎和会     ②华盛顿会议     ③慕尼黑协定   ④《联合国家宣言》A．①②③       B．②③④    ...

问题详情：这次*会议把“强权战胜公理”和“弱国无外交”表现得淋漓尽致。尽管*也在战胜国之列，但因为贫弱，依然改变不了原有的处境。这次会议的主要内容（）A.如何处置德国和战争后的世界做出“安排”B.签署关于*问题的《四...

问题详情：附加题*是弱国，所以*人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观*毙*人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影...

问题详情：冒号可以用来提示下文，也可以用来总结上文，请给下面一组句子归类。（填序号即可）①*是弱国，所以*人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力：也无怪他们疑惑。②事实和根据的来源有两种：一种是自己亲眼看见的，一种...

问题详情：**战争的胜利是一个半殖民地半封建弱国战胜一个帝国主义强国的光辉典范，全民族团结抗战是胜利的保障。为了团结抗战，1936年12月西安事变后，**派*参加了谈判，他此行取得了什么成果(  )A.联合张学良、杨虎城，扣押...

问题详情：下列条约中，能反映旧*“弱国无外交”状况的是①《*丑条约》 ②《凡尔赛和约》③《九国公约》④《联合国家宣言》A．①②             B．①②③                 C．①③④    ...

问题详情：下列历史文献中能说明“弱国无外交”的有（  ）  ①《*宣言》       ②《南京条约》       ③《九国公约》  ④《慕尼黑协定》                       ⑤《中华*共和...

问题详情： “弱国无外交”是*近代*屈辱的历史给我们的*示。*近代史上列强强迫清*签订的第一个不平等条是（    ）A．中俄《尼布楚条约》                B．中英《南京条约》 C．中英《天津条约》    ...

问题详情：弱国无外交，落后遭欺凌。中外历史上一系列不平等条约的签定充分表明了这一深刻的道理。在《九国公约》中体现弱国无外交的内容是A．*赔款2100万元给英国             B．*割让*和澎湖列岛给日本  ...

问题详情：弱国无外交，落后遭欺凌。中外历史上一系列不平等条约的签订充分说明了这一深刻道理。在《九国公约》中体现“弱国无外交”的内容是（  ）A.*赔款2100万元给英国           B.*割让*和澎湖列岛给日本C...