组数的精选

当前位置 /首页/组数的精选/列表
下列说法中正确的是(   ).   A.数据5,4,4,3,5,2的众数是4   B.一组数据的标准差是这组数...

下列说法中正确的是(   ).   A.数据5,4,4,3,5,2的众数是4   B.一组数据的标准差是这组数...

2019-04-01
问题详情:下列说法中正确的是(   ).   A.数据5,4,4,3,5,2的众数是4   B.一组数据的标准差是这组数据的方差的平方   C.数据2,3,4,5的标准差是数据4,6,8,10的标准差的一半   D.频率分布直方图中各小长方形的面积等于相应...
四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中,所含的染*体组数是A.1组   B.2组           C...

四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中,所含的染*体组数是A.1组   B.2组           C...

2021-05-03
问题详情:四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中,所含的染*体组数是A.1组   B.2组           C.3组           D.4组【回答】B知识点:染*体变异与育种题型:选择题...
假设某二倍体生物体细胞含4条染*体,下面的4个图表示细胞*过程中某时期细胞中同源染*体对数(a),染*体组数...

假设某二倍体生物体细胞含4条染*体,下面的4个图表示细胞*过程中某时期细胞中同源染*体对数(a),染*体组数...

2021-01-13
问题详情:假设某二倍体生物体细胞含4条染*体,下面的4个图表示细胞*过程中某时期细胞中同源染*体对数(a),染*体组数(b),每条染*体上DNA分子数(c),其中既可表示有丝*某时期,也可表示减数*某时期的是            ...
用二倍体西瓜为亲本,培育“三倍体无籽西瓜”过程中,下列说法正确的是(   )A.第一年的植株中,染*体组数可存...

用二倍体西瓜为亲本,培育“三倍体无籽西瓜”过程中,下列说法正确的是(   )A.第一年的植株中,染*体组数可存...

2020-04-05
问题详情:用二倍体西瓜为亲本,培育“三倍体无籽西瓜”过程中,下列说法正确的是(   )A.第一年的植株中,染*体组数可存在2、3、4、5个染*体组B.第二年的植株中没有同源染*体C.第一年结的西瓜其种皮、胚、胚乳的染*体组数不同,...
某班有34位同学,座位号记为01,02,…34,用下面的随机数表选取5组数作为参加青年志愿者活动的五位同学的座...

某班有34位同学,座位号记为01,02,…34,用下面的随机数表选取5组数作为参加青年志愿者活动的五位同学的座...

2022-08-08
问题详情:某班有34位同学,座位号记为01,02,…34,用下面的随机数表选取5组数作为参加青年志愿者活动的五位同学的座号.选取方法是从随机数表第一行的第6列和第7列数字开始,由左到右依次选取两个数字,则选出来的第4个志愿者的...
若果蝇正常进行*的细胞内,染*体数、DNA分子数、染*体组数、染*单体数之比为16:16:4:0时,则该细胞...

若果蝇正常进行*的细胞内,染*体数、DNA分子数、染*体组数、染*单体数之比为16:16:4:0时,则该细胞...

2019-04-20
问题详情:若果蝇正常进行*的细胞内,染*体数、DNA分子数、染*体组数、染*单体数之比为16:16:4:0时,则该细胞处于(  )   A.有丝*后期 B.减数第一次*后期C.有丝*时期 D.减数第二次*后期【回答】A知识点:减数*和受精作用题...
如图所示细胞代表四个物种的不同时期细胞,其中含有1个染*体组数的是

如图所示细胞代表四个物种的不同时期细胞,其中含有1个染*体组数的是

2019-03-16
问题详情:如图所示细胞代表四个物种的不同时期细胞,其中含有1个染*体组数的是【回答】C知识点:染*体变异与育种题型:选择题...
几种*染*体异常果蝇的*别、育*等如图所示。(1)正常果蝇在减数第一次*中期的细胞内染*体组数为

几种*染*体异常果蝇的*别、育*等如图所示。(1)正常果蝇在减数第一次*中期的细胞内染*体组数为

2020-10-22
问题详情:几种*染*体异常果蝇的*别、育*等如图所示。(1)正常果蝇在减数第一次*中期的细胞内染*体组数为________,在减数第二次*后期的细胞中染*体数是________条。(2)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr,XrXr,______和_______...
四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中,所含的染*体组数是A.1组   B.2组     C.3组   ...

四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中,所含的染*体组数是A.1组   B.2组     C.3组   ...

2021-07-22
问题详情:四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中,所含的染*体组数是A.1组   B.2组     C.3组     D.4组【回答】B知识点:变异与进化单元测试题型:选择题...
某*击小组有20人,教练根据他们某次*击的数据绘制成如图所示的统计图,则这组数 据的众数和中位数分别是A.7,...

某*击小组有20人,教练根据他们某次*击的数据绘制成如图所示的统计图,则这组数 据的众数和中位数分别是A.7,...

2021-08-13
问题详情:某*击小组有20人,教练根据他们某次*击的数据绘制成如图所示的统计图,则这组数 据的众数和中位数分别是A.7, 7     B.8, 7.5    C.7, 7.5     D.8, 6.5【回答】C知识点:统计调查题型:选择题...
某次体检,6位同学的身高(单位:米)分别为1.72,1.78,1.75,1.80,1.69,1.77,则这组数...

某次体检,6位同学的身高(单位:米)分别为1.72,1.78,1.75,1.80,1.69,1.77,则这组数...

2019-12-03
问题详情:某次体检,6位同学的身高(单位:米)分别为1.72,1.78,1.75,1.80,1.69,1.77,则这组数据的中位数是(米).【回答】1.76(米.【解答】解:位同学的身高(单位:米)分别为1.72,1.78,1.75,1.80,1.69,1.77,从小到大排列为:1.69,1.72,1.75,1.77,1.78,1.80,位...
某生物为二倍体,对*、乙两图分析,下列各选项中前后对应完全一致的一组是*图区段乙细跑名称染*体组数Aa次级精母...

某生物为二倍体,对*、乙两图分析,下列各选项中前后对应完全一致的一组是*图区段乙细跑名称染*体组数Aa次级精母...

2019-04-25
问题详情:某生物为二倍体,对*、乙两图分析,下列各选项中前后对应完全一致的一组是*图区段乙细跑名称染*体组数Aa次级精母细胞二Bc第一极体二Cc次级精母细胞四Dc次级卵母细胞二【回答】B知识点:减数*和受精作用题型:选择题...
蝗虫精巢中的处于减数第二次*后期的细胞与有丝*后期的细胞相比,相同的是    A.染*体组数       ...

蝗虫精巢中的处于减数第二次*后期的细胞与有丝*后期的细胞相比,相同的是    A.染*体组数       ...

2021-05-02
问题详情:蝗虫精巢中的处于减数第二次*后期的细胞与有丝*后期的细胞相比,相同的是    A.染*体组数                                              B.同源染*体对数C....
如图是某种生物体细胞内染*体情况示意图,则该种生物的基因型以及染*体组数可表示为()     A.ABCd,1...

如图是某种生物体细胞内染*体情况示意图,则该种生物的基因型以及染*体组数可表示为()     A.ABCd,1...

2020-02-09
问题详情:如图是某种生物体细胞内染*体情况示意图,则该种生物的基因型以及染*体组数可表示为()     A.ABCd,1        B.Aaaa,8        C.AaBbCcDd,8      D.BBBbDDdd,4【回答】D知识点:染*体变异与育种...
一组数据的最大值与最小值之差为100,若取组距为10,则分成的组数应是(    )A.7 B.8 C.9 D....

一组数据的最大值与最小值之差为100,若取组距为10,则分成的组数应是(    )A.7 B.8 C.9 D....

2022-04-10
问题详情:一组数据的最大值与最小值之差为100,若取组距为10,则分成的组数应是(    )A.7 B.8 C.9 D.10     【回答】 D 知识点:统计调查题型:未分类...
用生长素和秋水仙素分别处理二倍体番茄的花蕾和幼苗,成熟后所获得的果实中分别含有的染*体组数是:A.2和4   ...

用生长素和秋水仙素分别处理二倍体番茄的花蕾和幼苗,成熟后所获得的果实中分别含有的染*体组数是:A.2和4   ...

2020-06-13
问题详情:用生长素和秋水仙素分别处理二倍体番茄的花蕾和幼苗,成熟后所获得的果实中分别含有的染*体组数是:A.2和4        B.2和2      C.4和2       D.4和4【回答】A知识点:染*体变异与育种题型:选...
在方程组中,x,y,z是互不相等的整数,则此方程组的解的组数为[  ]A.6   B.3   C.多于6   ...

在方程组中,x,y,z是互不相等的整数,则此方程组的解的组数为[  ]A.6   B.3   C.多于6   ...

2022-09-13
问题详情:在方程组中,x,y,z是互不相等的整数,则此方程组的解的组数为[  ]A.6   B.3   C.多于6    D.少于3【回答】A∵x3+y3+z3-3xyz=(x+y+z)(x2+y2+z2-xy-yz-zx)=0.∴x3+y3+z3=3xyz∴3xyz=-36即xyz=-12∴x,y,z中一定是两正一负,且x+y+z=0∴x...
体细胞含42个染*体的六倍体普通小麦,它的单倍体植株体细胞含有的染*体组数和染*体个数分别是A.三组和21个B...

体细胞含42个染*体的六倍体普通小麦,它的单倍体植株体细胞含有的染*体组数和染*体个数分别是A.三组和21个B...

2021-05-12
问题详情:体细胞含42个染*体的六倍体普通小麦,它的单倍体植株体细胞含有的染*体组数和染*体个数分别是A.三组和21个B.二组和14个C.五组和35个D.六组和42个【回答】A知识点:染*体变异与育种题型:选择题...
在频率分布直方图中,各小长方形的面积等于相应各组的(   )A、频数;B、频率;C、组数;D、组距.

在频率分布直方图中,各小长方形的面积等于相应各组的(   )A、频数;B、频率;C、组数;D、组距.

2019-07-04
问题详情:在频率分布直方图中,各小长方形的面积等于相应各组的(   )A、频数;B、频率;C、组数;D、组距.【回答】B知识点:统计调查题型:选择题...
下面为果蝇三个不同的突变品系与野生型正交与反交的结果,试分析回答问题.组数正交负交♀①♀野生型×♂突变型a→野...

下面为果蝇三个不同的突变品系与野生型正交与反交的结果,试分析回答问题.组数正交负交♀①♀野生型×♂突变型a→野...

2020-07-15
问题详情:下面为果蝇三个不同的突变品系与野生型正交与反交的结果,试分析回答问题.组数正交负交♀①♀野生型×♂突变型a→野生型♀突变型a×♂野生型→野生型②♀野生型×♂突变型b→野生型♀突变型b×♂野生型→野生型...
二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中,依次形成四个不同时期的细胞,其染*体组数和同源染*体对数如图所示:下列...

二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中,依次形成四个不同时期的细胞,其染*体组数和同源染*体对数如图所示:下列...

2019-05-02
问题详情:二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中,依次形成四个不同时期的细胞,其染*体组数和同源染*体对数如图所示:下列叙述正确的是A.*形成乙过程中,DNA复制前需合成rRNA和蛋白质B.乙形成*过程中,同源染*体分离,着丝粒不*C...
四条线段的长度分别为4、6、8、10,可以组成三角形的组数为……………(  )(A)4       (B)3 ...

四条线段的长度分别为4、6、8、10,可以组成三角形的组数为……………(  )(A)4       (B)3 ...

2022-09-02
问题详情:四条线段的长度分别为4、6、8、10,可以组成三角形的组数为……………()(A)4       (B)3     (C)2      (D)1【回答】B;知识点:与三角形有关的线段题型:选择题...
3.下列关于动物细胞有丝*的叙述正确的是A.*间期有DNA和中心体的复制B.*间期DNA含量和染*体组数...

3.下列关于动物细胞有丝*的叙述正确的是A.*间期有DNA和中心体的复制B.*间期DNA含量和染*体组数...

2021-01-30
问题详情:3.下列关于动物细胞有丝*的叙述正确的是A.*间期有DNA和中心体的复制B.*间期DNA含量和染*体组数都加倍C.纺锤体形成于*前期,消失于*后期D.染*单体形成于*前期,消失于*后期【回答】【*】Am]【解析】细胞*间期,完成...
如图是某种生物体细胞内染*体情况示意图,则该种生物的基因型以及染*体组数可表示为(  )A.ABCd,1B.A...

如图是某种生物体细胞内染*体情况示意图,则该种生物的基因型以及染*体组数可表示为(  )A.ABCd,1B.A...

2021-07-31
问题详情:如图是某种生物体细胞内染*体情况示意图,则该种生物的基因型以及染*体组数可表示为(  )A.ABCd,1B.Aaaa,8C.AaBbCcDd,8D.BBBbDDdd,4【回答】D知识点:染*体变异与育种题型:选择题...
.我们探究得方程的正整数解只有1组,方程的正整数解只有2组,方程的正整数解只有3组……那么方程的正整数解的组数...

.我们探究得方程的正整数解只有1组,方程的正整数解只有2组,方程的正整数解只有3组……那么方程的正整数解的组数...

2020-07-31
问题详情:.我们探究得方程的正整数解只有1组,方程的正整数解只有2组,方程的正整数解只有3组……那么方程的正整数解的组数是(   )A.34                           B.35          ...