可取的精选

问题详情：消费者在购买商品时应该具有一双“慧眼”，下列做法不可取的是A．阅读商品说明       B．查看商标               C．难看质量              D．只关注价格【回答】D知识点：权利和...

问题详情：在生活或学习中遇到挫折时，下列做法不可取的是（）A．向朋友征求意见或寻求帮助          B．向家人诉说甚至大哭一场C．做点别的自己感兴趣的事情          D．长时间自责或怨天忧人【回答】D知识点：...

避实就虚不可取啊不可取。一个可取之处是估值。这个方法是可取的。这明显是不可取的。勤可广财，俭可养德，亲可取信。他们结成*梯去救人的方法可不可取？谣言止于智者，人云亦云，实在不可取。权值是量测一个路由的可取*的值。...

问题详情：在黄土高原的生态环境建设中，不可取的做法是（    ）A．植树种草，整修梯田             B.退耕还林还草C．减少放牧的牲畜数量             D.开垦陡坡，扩大耕地面积【回答】D知识点：世界...

问题详情：17岁的高中学生王阳积极参与*生活。下列行为可取的是①对工商局和食品*品监管局就某超市继续销售含有三聚**的奶粉视而不见进行举报②两岸实现“大三通”后，积极参与两岸交流、实现民族团结和祖国和平统一的*...

问题详情：下列人类活动方式可取的是(       )A.在内蒙古草原上垦荒种粮                          B.在长*中下游地区围湖造田C.在山东丘陵地区大面积种植水稻          ...

问题详情：当地震发生时，下列做法不可取的是(    )A．车内的游客有序离开车厢                        B．保护好头部，避开危险之处C．躲在巨石下面，坐等救援                  ...

问题详情：将零散的化学知识控理归纳，得出一般的规律，是学好化学的可取方法之一。以下归纳中全部正确的是(   )。A．物质的组成、结构和*质关系归纳：   ①原子的核内质子数决定了元素的种类   ②元素的化学*质与原...

问题详情：在开发和利用南极的过程中，下列行为可取的是（  ）A．作为科研基地和平利用            B．大规模开发南极矿产C．利用*雪封冻废弃物              D．大量捕杀南极海域鲸【回答】A知识点：极地...

问题详情：为防治菜青虫害，人们采用喷洒昆虫激素（微量且对昆虫起作用）等各种方法．下列治虫的方法中，不可取的是（）A．喷洒昆虫激素缩短幼虫期B．喷洒有毒农*杀虫C．喷洒昆虫激素阻止成虫交配D．大力保护各种鸟类【回答】B知识点：未分类题...

问题详情：在*现代化大都市的建设过程中，对待原有的老胡同、四合院方法可取的是（）A．原封不动地保留下来                B．根据建设需要拆除C．有选择地保护和改造                D．应全部拆...

问题详情：为保*心血管健康，下列生活方式不可取的是（    ）A．定期做心脑血管检查    B．心脏病患者应该做快跑运动C．保持积极乐观的心态    D．患者应定期按时服*【回答】B知识点：输送血液的泵-心脏题型：选择题...

问题详情：已知f()=x+3，则的解析式可取                 （      ）A．    B.    C.     D.【回答】A知识点：*与函数的概念题型：选择题...

问题详情：对下边漫画的理解是①竞争能激发人们的潜能和创造力②竞争造成淘汰，是不可取的③合作有利于体现团队优势④竞争离不开合作，合作需要竞争A．①②③              B．②③④             ...

问题详情：遇到令人不愉快的事情时，下列应对措施不可取的是（）A．B．  C．D．【回答】A【考点】学会调控情绪．【分析】该题考查调控情绪。情绪影响着人们的生活，影响着人们的生活。我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪，所以...

问题详情：地震发生时，下列避险逃生的方法中，不可取的是（   ）A.在家里，应躲避在坚实的家具下面，或迅速躲到空间小的厕所里B.主震过后，室内的人们应迅速有序撤离到空旷地方C.室外的人们应该尽快远离高大的建筑物    D.高...

问题详情：随着生活水平的不断提高，人们越来越关注健康问题。下列有关用*的常识和急救的方法中，不可取的是A．为预防流行感冒，每天服用抗生素B．遇到有人晕倒时，立即拨打120急救电话C．即使是非处方*，在使用之前也应该仔细阅读使用...

问题详情：女生张芳和男生李明经常一起探讨学习，张芳的妈妈说她和李明交往不正常，张芳非常生气。下列做法张芳不可取的是A．主动沟通，向妈妈诚恳说明                  B．不太在意，一如既往搞好学习C．大哭大...

问题详情： 图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡拾这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，让下一位读者阅读，继续进行图书漂流。图书漂流活动（  ）A.是文化传播的主要途径 ...

问题详情：（2015•攀枝花）下列关于用*的常识和急救的方法中，不可取的是：（）A．严格按照医嘱服*，不能更改B．抢救因煤气中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法进行急救C．遇到有人晕倒，立即拨打“120”急救电话D．服*期间，饭前饭后无所谓，可任...

问题详情：倡导节约资源、减少能源消费的低碳生活，建设美丽家园是我们中学生的义务。下列习惯不可取的是（   ）A.充分利用每一页纸           B.上学不用私家车接送C.经常使用一次*塑料袋       D.随...

问题详情：电解水时,小明实验得到*气和氧气的体积比略大于2比1,针对这一现象,你认为下列做法不可取的是()A.反复多次实验查找原因B.数值相差不多,可以认为实验成功C.大胆提出假设:氧气比*气易溶于水D.查找实验装置是否...

问题详情：图书漂流起源于上世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，让下一位读者阅读，继续进行图书漂流。图书漂流活动    A．是文化传播的主要途径...

问题详情：为了*的可持续发展，下列做法不可取的是A．大力发展高新技术产业B．保护好文物古迹，美化、绿化城市，发展旅游业C．大力发展公共交通事业D．大力发展钢铁、化学工业【回答】D知识点：*的地理差异题型：选择题...

问题详情：用代入法解方程组有以下步骤：①：由（1），得（3）②：由（3）代入（1），得③：整理得3=3④：∴x可取一切有理数，原方程组有无数个解以上解法，造成错误的一步是（    ）。A．①                        B．②     ...