西学的精选

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29.张之洞在1898年发表的《劝学篇》中认为:“西学”为“西政、西艺、西史”等社会科学,“西艺非要,西政为要...

29.张之洞在1898年发表的《劝学篇》中认为:“西学”为“西政、西艺、西史”等社会科学,“西艺非要,西政为要...

2020-01-26
问题详情:29.张之洞在1898年发表的《劝学篇》中认为:“西学”为“西政、西艺、西史”等社会科学,“西艺非要,西政为要。”这说明此时张之洞 A.其思想己与康有为完全一致   B.主张应放弃西方自然科学的学习 C.其思想在不...
阅读下列材料,结合所学知识,回答相关问题。(15分)材料一:康有为把西学中有关*学说与儒家经典相融合,撰写了...

阅读下列材料,结合所学知识,回答相关问题。(15分)材料一:康有为把西学中有关*学说与儒家经典相融合,撰写了...

2021-12-21
问题详情:阅读下列材料,结合所学知识,回答相关问题。(15分)材料一:康有为把西学中有关*学说与儒家经典相融合,撰写了《新学伪经考》《孔子改制考》等重要著作,托古改制,传播西学,为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据。...
近代*社会认识和汲取西学的历程充满艰*曲折。阅读下列材料:材料一 夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法...

近代*社会认识和汲取西学的历程充满艰*曲折。阅读下列材料:材料一 夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法...

2019-04-17
问题详情:近代*社会认识和汲取西学的历程充满艰*曲折。阅读下列材料:材料一 夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。……请于广东虎门外之沙角、大角二处,置造船厂一,火器局一。行取佛兰西、弥利坚二国各来一二人,分携西...
(20分)阅读下列材料,回答问题。材料一 中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而...

(20分)阅读下列材料,回答问题。材料一 中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而...

2021-02-18
问题详情:(20分)阅读下列材料,回答问题。材料一中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经义。如其心圣人之心,行圣人之行,以孝悌忠信为德,以尊主庇民为政,虽朝运汽机,夕驰铁路,无害为圣人之徒也。...
21.康有为在奏章中往往采取在“中体”中借用西学“移花接木”法,给皇帝讲“心当变法”的道理。顽固派指责他“其貌...

21.康有为在奏章中往往采取在“中体”中借用西学“移花接木”法,给皇帝讲“心当变法”的道理。顽固派指责他“其貌...

2020-03-07
问题详情:21.康有为在奏章中往往采取在“中体”中借用西学“移花接木”法,给皇帝讲“心当变法”的道理。顽固派指责他“其貌则孔也,其心则夷也”。康有为这样做的目的是(   )A.在儒学的基础上吸收西方*学说      ...
张之洞在《劝学篇》说:“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经文。”下...

张之洞在《劝学篇》说:“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经文。”下...

2021-08-01
问题详情:张之洞在《劝学篇》说:“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经文。”下列观点中突破了该主张的是     A.“师夷长技以制夷”                    ...
第二次鸦片战争结束后,面对内忧外患的形势,洋务派提出了“中学为体,西学为用”的主  张。下列对这一主张的分析正...

第二次鸦片战争结束后,面对内忧外患的形势,洋务派提出了“中学为体,西学为用”的主  张。下列对这一主张的分析正...

2020-03-09
问题详情:第二次鸦片战争结束后,面对内忧外患的形势,洋务派提出了“中学为体,西学为用”的主  张。下列对这一主张的分析正确的是( )  A.“中学”指*传统文化,“西学”指西方的*制度  B.“中学为体”指以*传统文化作...
.1897年,一代经学大师俞樾对生徒慨叹:“最近三年中,时局一变,风气大开,人人争言西学。”此时“人人争言西学...

.1897年,一代经学大师俞樾对生徒慨叹:“最近三年中,时局一变,风气大开,人人争言西学。”此时“人人争言西学...

2021-05-23
问题详情:.1897年,一代经学大师俞樾对生徒慨叹:“最近三年中,时局一变,风气大开,人人争言西学。”此时“人人争言西学”侧重于  A.学习科学技术     B.仿行西方制度       C.倡导实业救国    D.创办新式教育【...
康有为在奏章中往往采用在“中体”中偷运西学的“移花接木”方法,给皇帝讲必当变法的道理。顽固派指责他“其貌则孔也...

康有为在奏章中往往采用在“中体”中偷运西学的“移花接木”方法,给皇帝讲必当变法的道理。顽固派指责他“其貌则孔也...

2020-06-27
问题详情:康有为在奏章中往往采用在“中体”中偷运西学的“移花接木”方法,给皇帝讲必当变法的道理。顽固派指责他“其貌则孔也,其心则夷也”。康有为这样做的目的是( )A.在儒学的基础上吸收西方的*学说  B.为变法披上...
对中西学的态度是区分近代*不同*派别的依据之一。下列言论属于维新派的是(    ) A.“中学为内学,西学...

对中西学的态度是区分近代*不同*派别的依据之一。下列言论属于维新派的是(    ) A.“中学为内学,西学...

2019-12-30
问题详情:对中西学的态度是区分近代*不同*派别的依据之一。下列言论属于维新派的是(    ) A.“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事” B.“吾国固有之文明,正足以救西洋文明之弊,济西洋文明之穷者” C.“近代欧...
康有为在奏章中往往采取在“中体”中借用西学“移花接木”法,给皇帝讲“必当变法”的道理。顽固派指责他“其貌则孔也...

康有为在奏章中往往采取在“中体”中借用西学“移花接木”法,给皇帝讲“必当变法”的道理。顽固派指责他“其貌则孔也...

2019-11-17
问题详情:康有为在奏章中往往采取在“中体”中借用西学“移花接木”法,给皇帝讲“必当变法”的道理。顽固派指责他“其貌则孔也,其心则夷也”。康有为这样做的目的是(  )A.在儒学的基础上吸收西方*学说B.为变法披上传...
31从“中体西用”到“托古改制”,从“三*义”到“*科学”,造成近代西学地位不断提高,中学地位不断下降的原...

31从“中体西用”到“托古改制”,从“三*义”到“*科学”,造成近代西学地位不断提高,中学地位不断下降的原...

2021-02-26
问题详情:31从“中体西用”到“托古改制”,从“三*义”到“*科学”,造成近代西学地位不断提高,中学地位不断下降的原因主要是(   ) A*社会半殖民地化程度加深     B列强的侵略和西学的涌入 C*社会的变化和逐步转...
戊戌变法期间,张之洞撰写的《劝学篇》,提出“中学为内学,西学为外学,中学治身心,西学应世事”,在知识分子中产生...

戊戌变法期间,张之洞撰写的《劝学篇》,提出“中学为内学,西学为外学,中学治身心,西学应世事”,在知识分子中产生...

2019-04-09
问题详情:戊戌变法期间,张之洞撰写的《劝学篇》,提出“中学为内学,西学为外学,中学治身心,西学应世事”,在知识分子中产生极大影响,行销百万册。这反映出A.维新思想被多数国人认可B.认识到了*落后的根源C.中体西用思想被宣告破产...
2015年4月,*总理参观严复故居时说,严复向国人翻译介绍西学,启蒙了几代*人。严复影响维新变法的译著是...

2015年4月,*总理参观严复故居时说,严复向国人翻译介绍西学,启蒙了几代*人。严复影响维新变法的译著是...

2019-10-13
问题详情:2015年4月,*总理参观严复故居时说,严复向国人翻译介绍西学,启蒙了几代*人。严复影响维新变法的译著是()A.《海国图志》            B.《天演论》          C.《*宣言》          ...
康有为撰写《孔子改制考》传播西学,宣传维新思想,新文化运动的倡导者们则竖起了“打倒孔家店”的大旗。他们的共同点...

康有为撰写《孔子改制考》传播西学,宣传维新思想,新文化运动的倡导者们则竖起了“打倒孔家店”的大旗。他们的共同点...

2021-08-11
问题详情:康有为撰写《孔子改制考》传播西学,宣传维新思想,新文化运动的倡导者们则竖起了“打倒孔家店”的大旗。他们的共同点是 A.提倡*共和反对*统治    B.否定封建*统治的思想基础C.彻底否定*传统文化      ...
面对民族危机,张謇的救国方案是(  ) A.“师夷长技以制夷”             B.“中学为体,西学为...

面对民族危机,张謇的救国方案是(  ) A.“师夷长技以制夷”             B.“中学为体,西学为...

2020-02-02
问题详情:面对民族危机,张謇的救国方案是(  ) A.“师夷长技以制夷”             B.“中学为体,西学为用” C.“实业救国”                   D.“*共和”【回答】C知识点:经济的变...
“*西学第一人”是A.魏源   B.容闳  C.严复   D.梁启超

“*西学第一人”是A.魏源   B.容闳  C.严复   D.梁启超

2020-05-23
问题详情:“*西学第一人”是A.魏源   B.容闳  C.严复   D.梁启超【回答】C知识点:近代*的思想解放潮流维新思想题型:选择题...
 “*西学第一”。这是 (      )              *               乙   ...

 “*西学第一”。这是 (      )              *               乙   ...

2019-06-12
问题详情: “*西学第一”。这是 (      )              *               乙                 *                丁  A.*对乙的赞赏     ...
世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自*,而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、...

世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自*,而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、...

2020-05-21
问题详情:世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自*,而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入*。出现这一变化的决定*因素是(  )A.*留学日本人数增多           B...
1896年孙家期在《议覆开办京师大学堂折》中称:“中学有未备者,以西学补之:中学   有失传者,以西学还之:以...

1896年孙家期在《议覆开办京师大学堂折》中称:“中学有未备者,以西学补之:中学   有失传者,以西学还之:以...

2020-05-04
问题详情:1896年孙家期在《议覆开办京师大学堂折》中称:“中学有未备者,以西学补之:中学   有失传者,以西学还之:以中学包罗西学,不能以西学凌驾中学”。对此解释正确的是   A.排斥西学B认识到了中学的不足C.认为西学...
14.张之洞在《劝学篇》说:“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经文...

14.张之洞在《劝学篇》说:“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经文...

2019-03-26
问题详情:14.张之洞在《劝学篇》说:“中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经文。”下列主张已经突破张之洞观点的是A.“师夷长技以制夷”                 B.“师夷长...
1897年,一代经学大师俞樾对生徒慨叹:“最近三年中,时局一变,风气大开,人人争言西学。”此时“人人争言西学”...

1897年,一代经学大师俞樾对生徒慨叹:“最近三年中,时局一变,风气大开,人人争言西学。”此时“人人争言西学”...

2021-12-18
问题详情:1897年,一代经学大师俞樾对生徒慨叹:“最近三年中,时局一变,风气大开,人人争言西学。”此时“人人争言西学”侧重于A.学习科学技术                           B.仿行西方制度   C.导...
(33分)材料一 “中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经义。”——张...

(33分)材料一 “中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经义。”——张...

2019-11-29
问题详情:(33分)材料一 “中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事,不必尽索之于经文,而必无悖于经义。”——张之洞《劝学篇》材料二 在梁启超看来,“中体西用”论者所要学习的西方技艺,都是不值一提的末枝小节;相反,被他...
他以西学理论鼓吹变法,震动了当时*的思想界,被康有为称赞为“*西学第一”。他是A.袁世凯         ...

他以西学理论鼓吹变法,震动了当时*的思想界,被康有为称赞为“*西学第一”。他是A.袁世凯         ...

2019-09-03
问题详情:他以西学理论鼓吹变法,震动了当时*的思想界,被康有为称赞为“*西学第一”。他是A.袁世凯          B.张謇          C.严复            D.梁启超【回答】C知识点:教育文化事业的发...
“中学为体,西学为用”论中,“西学为用”意为采用西方*事科技,“中学为体”是指A.以*文化为本位      ...

“中学为体,西学为用”论中,“西学为用”意为采用西方*事科技,“中学为体”是指A.以*文化为本位      ...

2021-12-19
问题详情:“中学为体,西学为用”论中,“西学为用”意为采用西方*事科技,“中学为体”是指A.以*文化为本位                                  B.以*文化为辅助C.以*文化为手段     ...