四倍体的精选

问题详情：下列变异的原理一般认为属于基因重组的是A．将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗B．血红蛋白氨基*排列顺序发生改变，导致某些贫血病C．一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又*盲的儿...

问题详情：一般认为烟草是由两个二倍体野生种合并起来的异源四倍体，其中一种*含24条染*体，染*体组成用SS表示；另一种乙含24条染*体，染*体组成用TT表示。故烟草的染*体组成可表示为SSTT。某烟草单体含47条染*体，染*体组成用SS...

问题详情：为获得果实较大的四倍体葡萄(4N＝76)，将二倍体葡萄幼苗经秋水仙素溶液处理后栽培。结果显示，植株中约40%细胞的染*体被诱导加倍，这种同时含有2N细胞和4N细胞的植株称为“嵌合体”，其自交后代有四倍体植株。下列叙述...

问题详情：下列属于单倍体的是（）     A． 二倍体种子长成的幼苗     B． 四倍体的植株枝条扦*成的植株     C． 六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗     D． 用鸡蛋孵化出的小鸡【回答】C知识点：染*体变异与...

问题详情：下列一定属于单倍体的是()A．二倍体玉米种子长成的幼苗B．四倍体水稻的杂交后代C．由普通小麦的花*离体培养出的含三个染*体组的幼苗D．体细胞中含有一个染*体组的植物【回答】CD知识点：细胞工程题型：多项选择...

问题详情：以下有关培育三倍体无子西瓜的常规方法和说法，正确的有几项()①二倍体西瓜与四倍体西瓜的个体之间能进行杂交产生三倍体，说明它们之间无生殖隔离②用秋水仙素或低温对二倍体西瓜幼苗进行处理可得到四倍体植株③...

问题详情：下列各项中，符合现代生物进化理论观点的是A.二倍体西瓜和四倍体西瓜属于同一物种B.基因重组是生物进化原材料的根本来源C.长期使用抗生素容易使细菌产生抗**的变异，进而使细菌产生较强的耐**D.共同进化是生物多...

问题详情： 下列细胞中，可能含有等为基因的是①人口腔上皮细胞 ②二倍体植物的花粉粒细胞③初级*母细胞④极体 ⑤四倍体西瓜的配子细胞 ⑥水稻单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞A.①②③⑥            B...

以叶片为外植体，建立了同源四倍体兰考泡桐和白花泡桐体外植株再生系统。以同源四倍体青花菜为材料，采用常规压片法研究花粉母细胞减数*行为。...

问题详情：已知西瓜R红瓤（R）对黄瓤（r）为显*。第一年将黄瓤西瓜种子种下，发芽后用秋水仙素处理，得到四倍体西瓜植株。以该四倍体植株作母本，二倍体纯合红瓤西瓜为父本进行杂交，并获得三倍体植株，开花后再授以纯合红瓤二倍体西瓜的...

问题详情：从理论上分析，下列各项中肯定错误的是（  ）A．二倍体×四倍体→三倍体          B．二倍体×二倍体→二倍体C．三倍体×三倍体→三倍体          D．二倍体×六倍体→四倍体【回答】C知识点：染*体变...

问题详情：四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中，所含的染*体组数是A．1组   B．2组     C．3组     D．4组【回答】B知识点：变异与进化单元测试题型：选择题...

问题详情：某研究小组开展了“用秋水仙素诱导培育四倍体草莓”的实验。选取二倍体草莓(2N＝14)幼苗若干，随机分组，每组30株，用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽，得到实验结果如下图所示。下列有关叙述正确的是A．实验的因变量是...

问题详情：水仙素处理二倍体植物的愈伤组织，从获得的再生植株中筛选四倍体植株，预实验结果如右表，正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是A．0、2、3、4、5、6            B．0、4、5、6、7、8   C．0、6、7、8、9...

问题详情：一株同源四倍体玉米的基因型为Aaaa，其异常联会形成的部分配子也可受精形成子代。下列相关叙述正确的是A．上图表示的过程发生在减数第一次*后期B．自交后代会出现染*体数目变异的个体C．该玉米单穗上的籽粒基因型相...

问题详情：下列哪项形成了新物种（   ）A．二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜B．桦尺蠖体*的基因频率由S(灰*)95%变为s（黑*）95％C．马与驴交配产生了骡     D．克隆多莉羊【回答】A知识点：生物的进化题型：选择题...

问题详情：四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中，所含的染*体组数是A．1组   B．2组           C．3组           D．4组【回答】B知识点：染*体变异与育种题型：选择题...

问题详情：如图表示用二倍体草莓培育四倍体草莓的结果，正确的是（）     A． 秋水仙素抑制草莓的中心体形成纺锤体     B． 该实验的自变量是秋水仙素浓度     C． 用0.2%秋水仙素处理草莓，诱变率最高     D...

问题详情：下列关于育种、进化和生物多样*形成的叙述，错误的是(   )A．四倍体西瓜和二倍体西瓜属于两个不同的物种B．植物体细胞杂交克服了远缘杂交不亲和的障碍，体现了细胞的全能*C．袁隆平杂交水稻的推广和普及，提高了水稻...

问题详情：下列属于单倍体的是（  ）A.二倍体种子长成的幼苗             B.四倍体的植株枝条扦*成的植株C.六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗    D.由鸡蛋孵化出的小鸡【回答】C知识点：染*体变异与育种题...

问题详情：从理论上讲，下列各组杂交所产生的结果中错误的是：A.二倍体×四倍体→三倍体B.二倍体×二倍体→二倍体C.三倍体×三倍体→三倍体D.四倍体×四倍体→四倍体【回答】C知识点：生殖的类型题型：选择题...

问题详情：下列哪项形成了新物种 A．二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜 B．桦尺蠖体*的基因频率由S(灰*)95%变为s(黑*)95% C．马与驴交配产生了骡       D．克隆多利羊【回答】A知识点：染*体变异与育种题型：选...

问题详情：下列对生物进化理论的认识，正确的是A.基因频率的改变意味着新物种的诞生B.四倍体西瓜与二倍体西瓜之间不存在生殖隔离C.青霉素使细菌产生了抗**突变体D.共同进化的过程也是生物多样*形成的过程【回答】D知识点...

问题详情：(2012·浙*温州八校联考)科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究，实验中，每个实验组选取50株草莓幼苗，以秋水仙素溶液处理它们的幼芽，得到如图所示结果。下列相关说法错误的是()。A．实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤...

问题详情：从理论上讲，下列各组杂交产生的结果中错误的是（）A．二倍体×四倍体→三倍体    B．二倍体×二倍体→二倍体C．二倍体×六倍体→四倍体    D．三倍体×三倍体→三倍体【回答】解：A、二倍体产生的配子含1个染*体组，...