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君民共主之国的精选
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阅读材料,完成下列各题。材料一泰西之立国有三:一曰君主之国,一曰*之国,一曰君民共主之国……惟君民共治,上下...
2019-03-05
问题详情:阅读材料,完成下列各题。材料一泰西之立国有三:一曰君主之国,一曰*之国,一曰君民共主之国……惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮……犹有*三代以上之遗意焉……苟得君主于上,而*于下,则上下之交固,君民...
英国与德国的君主立宪制度的共同点是:A.君主直接掌握行* B.内*对议会负责C.君主对...
2021-04-28
问题详情:英国与德国的君主立宪制度的共同点是:A.君主直接掌握行* B.内*对议会负责C.君主对议会通过的法律有否决权 D.立法权归议会【回答】D知识点:欧美代议制的确立与发展德意志帝国君主立宪制...
儒家民本思想以“君主民从”的既定关系为前提,讨论为君之道与治民之道,其最终取向是通过规范君主对民的*行为实现...
2020-07-02
问题详情:儒家民本思想以“君主民从”的既定关系为前提,讨论为君之道与治民之道,其最终取向是通过规范君主对民的*行为实现国泰、君尊、民安。它主要包括两方面的意义:其一,*的利益是国家和社会的价值主体;其二,君*力只有得...
18世纪中期,英国的政体形式是( ) A.共和政体 B.君主立*体 C.君主*...
2021-02-05
问题详情:18世纪中期,英国的政体形式是( ) A.共和政体 B.君主立*体 C.君主*政体 D.奴隶主贵族*政体【回答】B知识点:英国资产阶级*题型:选择题...
“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君*,而民择君...
2021-04-04
问题详情: “生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君*,而民择君也。……夫曰共举之,则且必可共废之。”材料认为“民”与“君”的关系与哪位西方启蒙思想家的主张最为相...
有学者曾把美国*战争和法国大*称之为“姊妹*”,这两次*的共同之处是( )A.结束了本国的君主* ...
2020-12-29
问题详情:有学者曾把美国*战争和法国大*称之为“姊妹*”,这两次*的共同之处是()A.结束了本国的君主* B.实现了国内政局的长期稳定C.建立了君主立宪制政体 D.凸显了*平等的启蒙理念【回...
“君为主,则必尧舜之君在上,而后可久安长治;民为主,则法制多纷更,心志难专一。究其极,不为流弊。惟君民共治,...
2020-05-27
问题详情: “君为主,则必尧舜之君在上,而后可久安长治;民为主,则法制多纷更,心志难专一。究其极,不为流弊。惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮”。根据材料和所学,判断这段文字的作者是( )A.魏源 ...
美国是一个( )国家。A.共和制 B.联邦制 C.君主* ...
2021-01-23
问题详情:美国是一个( )国家。A.共和制 B.联邦制 C.君主* D.君主立宪制【回答】B知识点:美国的诞生题型:选择题...
早期维新思想家郑观应认为,根据《万国公法》,“各国之权利,无论为君主、为*、为君民共主,皆其所自有,决无可以...
2020-08-30
问题详情:早期维新思想家郑观应认为,根据《万国公法》,“各国之权利,无论为君主、为*、为君民共主,皆其所自有,决无可以夺人与甘夺于人之理”。这说明 A.郑观应主张建立君主立宪制度 B.先进知识分子关注近...
用“君主之官”造句大全,君主之官造句
2022-07-31
《灵兰秘典论》中说:"心者君主之官,神明出焉。"…"凡此十二官者,不得相失也。故主明则下安,以此养生则寿,殁世不殆,以为天下则大昌。主不明则十二官危,使道闭塞而不通,形乃大伤,以此养生则殃,以为天下者,其宗大危,戒之戒之!"…...
用“君主国”造句大全,君主国造句
2017-02-09
可怕的君主垄断了君主国。凶暴的君主垄断了君主国。比利时、瑞典和英国是君主国。秦献公,献公在当时的君主国家来说是即位比较悲惨的君主。现在在*的君主国已廖廖无几。海湾的君主国正在建立集体防御力量。位于法国东...
罗马共和国时期没有君主,国家最重要的机构是( )A.公民大会 B.五百人会议 ...
2019-12-30
问题详情:罗马共和国时期没有君主,国家最重要的机构是( )A.公民大会 B.五百人会议 C.元老院 D.陪审法庭【回答】C知识点:西方文明之源题型:选择题...
用“邪之君主”造句大全,邪之君主造句
2024-01-03
1、我乃是邪之君主!我才是暗夜君王!被人压,我不服!更不甘心!我要凌驾在一切敌人之上,任何强者也不例外!2、来人黑发如云,一个简单的金冠随意地将黑发挽住,双眉如剑,两眼如星,鼻若悬胆,削薄的嘴唇,给人一种果决的感觉,脸型正是那种完...
11.法国启蒙思想家卢梭、伏尔泰和孟德斯鸠都反对( )A.君主制 B.君主* C.共和制 D.君...
2021-06-01
问题详情:11.法国启蒙思想家卢梭、伏尔泰和孟德斯鸠都反对()A.君主制 B.君主* C.共和制 D.君主立宪制【回答】B知识点:西方人文精神的发展题型:选择题...
28、儒家主张“民贵君轻”,君主统治必须为*谋福利,“天下者乃天下人之天下,非一人之天下也”。在君民关系上与...
2019-09-21
问题详情:儒家主张“民贵君轻”,君主统治必须为*谋福利,“天下者乃天下人之天下,非一人之天下也”。在君民关系上与之相对立的观点是()A.“天子受命于天,天下受命于天子” B.“惟夫国...
梁启超说:“贵族*者,虽平民*之蟊贼,然亦君主*之悍敌也。……贵族之于平民,固少数也;其于君主则多数也。...
2021-05-23
问题详情:梁启超说:“贵族*者,虽平民*之蟊贼,然亦君主*之悍敌也。……贵族之于平民,固少数也;其于君主则多数也。故贵族能裁抑君主,而要求得相当之权力,于是国宪之根本即以粗立。后此平民亦能以之为型,以之为循。”此论主张的...
25.“君为主,则必尧舜之君在上,而后可久安长治;民为主,则法制多纷更,心志难专一。究其极,不为流弊。惟君民...
2019-07-07
问题详情: 25.“君为主,则必尧舜之君在上,而后可久安长治;民为主,则法制多纷更,心志难专一。究其极,不为流弊。惟君民自治,上下相通,民隐得以上达,君惠亦得以下逮”。根据材料和所学,判断这段文字的作者是( ) A魏源...
28.梁启超说:“贵族*者,虽平民*之蟊贼,然亦君主*之悍敌也。……贵族之于平民,固少数也;其于君主则多...
2020-03-30
问题详情:28.梁启超说:“贵族*者,虽平民*之蟊贼,然亦君主*之悍敌也。……贵族之于平民,固少数也;其于君主则多数也。故贵族能裁抑君主,而要求得相当之权力,于是国宪之根本即以粗立。后此平民亦能以之为型,以之为循。”此论主张...
阅读材料,回答问题。生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非...
2021-11-02
问题详情:阅读材料,回答问题。生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君*,而民择君也。……夫曰共举之,则且必可共废之。——谭嗣同《仁学》(1)材料认为“民”与“君”是什么...
(10分)阅读材料,回答问题“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共...
2020-08-15
问题详情:(10分)阅读材料,回答问题“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君*,而民择君也。……夫曰共举之,则且必可共废之。” ——谭嗣同《...
43.梁启超说:“贵族*者,虽平民*之蟊贼,然亦君主*之悍敌也。……贵族之于平民,固少数也;其于君主则多...
2019-03-26
问题详情:43.梁启超说:“贵族*者,虽平民*之蟊贼,然亦君主*之悍敌也。……贵族之于平民,固少数也;其于君主则多数也。故贵族能裁抑君主,而要求得相当之权力,于是国宪之根本即以粗立。后此平民亦能以之为型,以之为循。”此论主张...
17世纪末期,英国的政体形式是( ) A.共和政体 B.君主立*体 C.君主*...
2020-01-29
问题详情: 17世纪末期,英国的政体形式是( ) A.共和政体 B.君主立*体 C.君主*政体 D.奴隶主贵族* 【回答】B 知识点:英国资产阶级*题型:选择题...
英国资产阶级*和法国资产阶级*影响的共同之处是A、确立了君主立宪制 ...
2021-02-21
问题详情:英国资产阶级*和法国资产阶级*影响的共同之处是A、确立了君主立宪制 B、推动了资本主义发展C、获得了民族* ...
罗马共和国时期没有君主,国家的最*职是( )A.元老 ...
2019-09-07
问题详情:罗马共和国时期没有君主,国家的最*职是( )A.元老 B.执政官C.首席将* D.元帅【回答】B知识点:西方文...
下列关于法国共和体制的确立过程,最准确的是( )A.君主*―君主立宪制――共和制――帝制――共和制――帝...
2019-12-01
问题详情:下列关于法国共和体制的确立过程,最准确的是( )A.君主*―君主立宪制――共和制――帝制――共和制――帝制――共和制B.君主*――共和制――帝制――共和制C.君主*――君主立宪制――帝制――共和制――帝制―...
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