漫画的精选

问题详情：读漫画回答第7题。下列对商务部的做法认识正确的是()①是在执行贸易保护主义②是在运用行政手段进行宏观调控③是为了维护国内市场的有效竞争④是为了保护民族工业和消费者的利益A．①②③          ...

问题详情：解决右图漫画“社会财富的公平正义分配”所反映的问题，*应该   ①发挥市场在资源配置中的基础*作用②加大税收在收入分配中的调节作用③贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展、区域发展  ④完善对垄断行业*总...

问题详情：漫画《节能之路》所体现的经济生活道理是()A．节约能源有利于促进经济的可持续发展B．只要节约能源就能促进经济增长C．节能是GDP快速增长的根本途径D．节约能源促进了企业经济效益的提高【回答】解析：本题考查加强能...

问题详情：阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。仔细阅读这幅题为“伯乐‘爱’马图”的漫画，选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。...

问题详情：17．阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。 主持人：您能用一句话描述这幅画吗？嘉宾：①__________________________主持人：老人为什么喃喃自语这句话？嘉宾：孩子不在身边，老人非常孤独。主持人：您觉得这反...

问题详情：以下说法与下图漫画的哲学寓意相一致的是                                        (   )A.阳光总在风雨后 B.无知无畏，有知有畏 C.聪明反被聪明误  D.当断不...

问题详情：欣赏下面这幅漫画，说明漫画的内容，并揭示其中的寓意。（4分）                                                                      ...

问题详情：下列对漫画的哲学寓意解读正确的是①认识角度不同，人们对事物价值评价和选择也会不同②人们认识和改造世界的结果是由认识的主体来决定的③意识对客观世界的反映是有选择的，具有直接现实*④发挥主体因素的调适...

问题详情：阅读图文材料，回答问题材料一：漫画（1）结合漫画回答：巴黎和会上作出了怎样的规定，导致德国人如此沮丧，日本人如此得意？材料二：1919年5月4日下午，3000多名学生在**前*，随后举行**，队伍中喊出“外争国权，内惩*”、“取消二十...

问题详情：漫画“把权力关进制度的笼子里”，对*机构改革的启示是①发挥*群众的监督作用②防止行*力的缺失和滥用③强化公共权力，增强管理职能④推进服务型高效*的建设A．②④         B．③④      C．①③  ...

问题详情：17.阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。（6分）主持人：您能用一句话描述这幅画吗？嘉 宾：①                         。（2分）主持人：老人为什么喃喃自语这句话？嘉 宾：②  ...

问题详情： 从下图漫画可以看出   ①两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立   ②*的观点是唯物辩*法的，乙的观点是形而上学的   ③*的观点是唯物主义的，乙的观点是唯心主义的   ④两者的根本分歧在于物...

问题详情：漫画《流水作业》给我们的启示是①提倡一水多用，提高水资源的利用率 ②利用自然资源应完全满足人们的需要 ③从小事做起，合理利用资源，有利于建没节约型社会 ④应深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义*社会A．②...

问题详情：漫画中人们对住房的选择，反映了A.生产为消费提供对象B.人们的消费结构亟待改善C.消费为生产创造出新的劳动力D.收入水平的高低对家庭消费有直接的影响【回答】D知识点：生活与消费消费题型：选择题...

问题详情：漫画《缺席者》反映的是我国很多农村地区，老人在乡务农，青壮年劳动力进城打工的现象。这一现象①是价值规律发挥作用的结果，有利于资源优化配置②表明农村富余劳动力向城市转移，有利于提高城镇化质量③导致农村劳...

问题详情：下面的漫画《请你吃》给我们的哲学启示是（  ）A.突破规律的制约需要发挥主观能动*B.防止经验主义要积极投身于社会实践C.改造世界需要注意把握联系的多样*D.办事取得成功要改变事物固有的规律【回答】C【解析...

问题详情：19．请描述下面这幅漫画的内容并说明其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过120个字。【回答】内容：画面上，一位年龄大的男子坐在沙发上，手里拿着鸡毛掸子正欲打向拦腰抱着的另一位手拿鸡毛掸子的男子，嘴上说着“爸爸跟...

问题详情：阿南看到一则连环画，内容如下：漫画中老爷爷的言论最接近下列哪一位学者的思想A.孟子           B.荀子           C.庄子           D.韩非子【回答】A知识点：*传统文化主流思...

问题详情：你想对漫画中辱骂清洁工的人说（  ）①每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人②要自尊自爱，不要做有损他人人格的事③要学会换位思考，与人为善④你这样做侵犯了清洁工的荣誉权A．①③④       ...

问题详情：右图是*时期的一幅名为《恭祝民國萬萬歲》的漫画，该漫画的历史价值在于  A．体现了部分大众对**的殷切期望 B．表达了漫画作者对*共和的热切追求  C．*实了*初年*残余影响根深蒂固 D．反映舆论对*初年政策措施颇...

问题详情：右图漫画《梅开三度》是20世纪70年代*外交突破的最形象比喻，能形成“梅开三度”的关键是A．联合国的支持   B．第三世界国家的支持C．中美关系的缓和  D．中日关系的突破【回答】C知识点：现代*的对外关系题型：选择...

问题详情：如图是*战争时期的一幅漫画。符合其主题的是  ①日本企图从海上封锁* ②*战争开始进入相持阶段③*抗战牵制了日*主要兵力④侵略扩张使日本陷入战争泥潭A．①②   B．①④  C．②③  D．③④【回答】D、知识...

问题详情：漫画《没有过不去的桥》告诫我们：发挥人的主观能动*                       A．能够限制或排除不利条件的影响                       B．可能会受到客观条件的阻...

问题详情：如图漫画《搁浅》（依原图改绘）创作于1941年，该漫画表达的是A．九一八事变成为***战争的起点B．淞沪会战打破日本三个月灭亡*的迷梦C．世界爱好和平与正义的国家和*支持*抗战D．中华民族空前团结，英勇抗争必将取得抗战胜利...

问题详情：认真观察右边一幅漫画，按要求回答问题（4分）（1）             请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容                                               （2）...