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已知数、、在数轴上的位置如图所示,化简.
2021-09-09
问题详情:已知数、、在数轴上的位置如图所示,化简. 【回答】解:原式= (3分) = (5分) ...
已知数轴上有A,B,C三点,分别表示数﹣24,﹣10,10.两只电子蚂蚁*、乙分别从A,C两点同时相向而行,*...
2019-08-10
问题详情:已知数轴上有A,B,C三点,分别表示数﹣24,﹣10,10.两只电子蚂蚁*、乙分别从A,C两点同时相向而行,*的速度为4个单位/秒,乙的速度为6个单位/秒.(1)问*、乙在数轴上的哪个点相遇?(2)问多少秒后*到A,B,C三点的距离之和为40个单位?若此时*...
已知数列为正项的递增等比数列,,记数列的前项和为,则使不等式成立的最大正整数的值为
2020-07-07
问题详情:已知数列为正项的递增等比数列,,记数列的前项和为,则使不等式成立的最大正整数的值为______.【回答】 6知识点:数列题型:填空题...
已知数列为等差数列,数列为等比数列,满足(1)求数列通项公式;(2)令,求数列的前项和.
2019-05-26
问题详情:已知数列为等差数列,数列为等比数列,满足(1)求数列通项公式;(2)令,求数列的前项和.【回答】...【解析】试题分析:设等差数列的公差为d,等比数列的公比为q,利用等差数列与等比数列的通项公式即可得出.利用“错位相减法”与等比...
已知数列为等差数列,公差,为其前项和.若,则=( )A.18 B.20 C.22 D.24
2019-11-07
问题详情:已知数列为等差数列,公差,为其前项和.若,则=()A.18B.20 C.22 D.24【回答】B 解析:由,得,.知识点:数列题型:选择题...
已知数列为单调递增数列,为其前项和,.(1)求的通项公式;(2)若,为数列的前项和,*:.
2020-04-05
问题详情:已知数列为单调递增数列,为其前项和,.(1)求的通项公式;(2)若,为数列的前项和,*:.【回答】解:(Ⅰ)当n=1时,2S1=2a1=a+1,所以(a1-1)2=0,即a1=1,又{an}为单调递增数列,所以an≥1. ...
已知数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣|a﹣b|+|a+c|.
2019-04-09
问题详情:已知数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣|a﹣b|+|a+c|.【回答】a﹣c.【解析】试题分析:先根据题意得出a、b、c的取值范围,再得出a+b,a﹣b<,a+c的正负*,根据绝对值的*质求出各式的绝对值,化简合并即可.试题解析:解:根据题...
已知数在数轴上对应的点在原点两侧,并且到原点的位置相等;数是互为倒数,那么的值等于( )(A)2 (B)–...
2020-07-30
问题详情:已知数在数轴上对应的点在原点两侧,并且到原点的位置相等;数是互为倒数,那么的值等于( )(A)2 (B)–2 (C)1 (D)–1【回答】B知识点:有理数的加减法题型:选择题...
已知数轴上A,B两点对应的数分别为a,b,且a,b满足|a+20|=﹣(b﹣13)2,点C对应的数为16,点D...
2019-06-17
问题详情:已知数轴上A,B两点对应的数分别为a,b,且a,b满足|a+20|=﹣(b﹣13)2,点C对应的数为16,点D对应的数为﹣13.(1)求a,b的值;(2)点A,B沿数轴同时出发相向匀速运动,点A的速度为6个单位/秒,点B的速度为2个单位/秒,若t秒时点A到原点的距离和点B到...
已知数列为等差数列,,.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前n项和.
2021-08-24
问题详情: 已知数列为等差数列,,.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前n项和.【回答】.(1)设数列的公差为,依题意得方程组解得.所以的通项公式为. ………………5分(2) ...
.已知数a,b在数轴上表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )A.a+b>0 B.a•b>0 C...
2020-09-08
问题详情:.已知数a,b在数轴上表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a+b>0 B.a•b>0 C.|a|>|b|D.b+a>b【回答】C【考点】数轴.【分析】先根据数轴确定a,b的取值范围,再逐一分析,即可解答.【解答】解:由数轴可知:a<0<b,|a|>|b|,∴a...
已知数轴上点A表示的数是,点B表示的数是,那么数轴上到点B的距离与点A到点B的距离相等的另一点C表示的数是 ...
2021-05-18
问题详情:已知数轴上点A表示的数是,点B表示的数是,那么数轴上到点B的距离与点A到点B的距离相等的另一点C表示的数是 .【回答】.知识点:实数题型:填空题...
已知数轴上A.B表示的数互为相反数,并且两点间的距离是6,点A在点B的左边,则点A.B表示的数分别是 ...
2021-06-17
问题详情:已知数轴上A.B表示的数互为相反数,并且两点间的距离是6,点A在点B的左边,则点A.B表示的数分别是 .【回答】﹣3,3知识点:有理数题型:填空题...
已知数列为等差数列,且,则公差d的值为( )A. B. C. D.
2021-03-10
问题详情:已知数列为等差数列,且,则公差d的值为( )A. B. C. D.【回答】B知识点:数列题型:选择题...
已知数轴上顺次有、、三点,分别表示数、、,并且满足,与互为相反数.一只电子小蜗牛从点向正方向移动,速度为2个单...
2019-04-20
问题详情:已知数轴上顺次有、、三点,分别表示数、、,并且满足,与互为相反数.一只电子小蜗牛从点向正方向移动,速度为2个单位/秒.(1)请求出、、三点分别表示的数.(2)运动多少秒时,小蜗牛到点的距离为1个单位长度.(3)设点在数...
已知数a,b在数轴上表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是( ) A.a+b>0 B.a•b...
2020-05-17
问题详情:已知数a,b在数轴上表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是() A.a+b>0 B.a•b>0 C.b+a>b D.|a|>|b| 【回答】D 1知识点:有理数的加减法题型:选择题...
已知数列为等差数列,其中.(I)求数列的通项公式;(II)若数列满足,为数列的前项和,当不等式()恒成立时,...
2020-02-10
问题详情: 已知数列为等差数列,其中.(I)求数列的通项公式;(II)若数列满足,为数列的前项和,当不等式()恒成立时,求实数的取值范围.【回答】(1).(2).知识点:数列题型:解答题...
已知数列为等差数列,,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前n项和.
2020-04-17
问题详情: 已知数列为等差数列,,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前n项和.【回答】 (1)设数列的公差为,依题意得方程组解得.所以的通项公式为. ………………5分(2...
已知数列为等差数列且,则
2019-07-22
问题详情:已知数列为等差数列且,则______.【回答】【详解】在等差数列中,由,得,.知识点:数列题型:填空题...
已知数列为等比数列,是它的前项和。若,且与的等差中项为则( )A.35 B.33 C.31 ...
2020-04-22
问题详情:已知数列为等比数列,是它的前项和。若,且与的等差中项为则( )A.35B.33 C.31 D.29【回答】C 知识点:数列题型:选择题...
如图,已知数轴上的五点A,O,B,C,D分别表示数﹣1,0,1,2,3,则表示|﹣3|的点P应落在线段( )...
2021-03-29
问题详情:如图,已知数轴上的五点A,O,B,C,D分别表示数﹣1,0,1,2,3,则表示|﹣3|的点P应落在线段()A.线段AO上 B.线段OB上 C.线段BC上 D.线段CD上【回答】B解;∵2<<3,∴,∴0<|﹣3|<1,∴表示|﹣3|的点P应落在线段线段OB...
判断下列各式是不是方程?如果是方程,指出已知数和未知数;如果不是方程,说明为什么?(1)2x-1=5;(2)...
2021-03-28
问题详情: 判断下列各式是不是方程?如果是方程,指出已知数和未知数;如果不是方程,说明为什么?(1)2x-1=5;(2)4+8=12;(3)5y-8;(4)2a+3b=0;(5)6a2-5x+4;(6)2x2+x=1;(7)x-2≠1;(8)ax+2a=3。 【回答】解:(1)是方程。2、-1、5是已知数,x是未知数;(2)不是方程。因为等式中不含...
已知数列为等差数列,若,,则.类比上述结论,对于等比数列,若,则可以得到=
2020-01-20
问题详情:已知数列为等差数列,若,,则.类比上述结论,对于等比数列,若,则可以得到=____________.【回答】 知识点:数列题型:填空题...
若数列{an}满足﹣=d(n∈N*,d为常数),则称数列{an}为调和数列.已知数列{}为调和数列,且x1+x...
2021-09-25
问题详情:若数列{an}满足﹣=d(n∈N*,d为常数),则称数列{an}为调和数列.已知数列{}为调和数列,且x1+x2+…+x20=200,则x5+x16=()A.10 B.20 C.30 D.40【回答】B【考点】数列的求和.【分析】由题意知道,本题是构造新等...
已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动....
2019-03-04
问题详情:已知数轴上三点A,O,B表示的数分别为6,0,-4,动点P从A出发,以每秒6个单位的速度沿数轴向左匀速运动.(1)当点P到点A的距离与点P到点B的距离相等时,点P在数轴上表示的数是______;(2)另一动点R从B出发,以每秒4个单位的速度沿数...
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