用“语言教学”造句大全，语言教学造句

认知过程中的干预和引导——从认知语言学理论看语言教学中的互动

因此，加强汉语缩略语研究，是汉语言教学的重要课题。

语言测试对语言教学有重要意义，它是检查教学效果最有效的方法之一。

在理论层面上，从语言心理学、认知学和语言教学三个角度出发，系统介绍了整合的理论基础。

本文将从语言学研究范式的转变及其对语言教学的影响出发，对电化语言教学中的文化关照进行探微。

因此，本论文试图通过整体语言教学法的实施与应用，来解决英语词汇教学所存在的问题。

交际*原则是一项根本的语言教学原则，运用交际*原则组织教学是实现语言教学目的根本保*。

“交互作用语言教学”理论的产生与发展则是这一飞跃的标志。

在你进入状态之前，让我们先来看看目前的语言教学形势。

一百零第四阶段，文字处理适应于语言教学，使学生用一种非永久*形式写作并修改他们的作品。

身教重于言教，家长、老师首先要以身作则，为孩子做出表率。讨论任务的内涵和特征，意在明确任务型语言教学的适用条件。

文章认为，在关注世界第二语言教学法发展潮流的同时，切忌盲目追风。

多媒体教学的实质仍然是语言教学。

语言教学既是一门科学也是一门艺术。

交际式语言教学由此开始在*试行。

在以交际法为主导的语言教学的今天，交际*语言测试应运而生。

我们只是必须改变我们进行语言教学的方法。

对*现今英语语言教学情况的一个周全考量和合理的估计。

长期以来，在我国的大学英语教学中，由于测试形式的反拨作用，交际语言教学始终处于次要地位。很显然，父母的身教更胜于言教。

贾国栋，在澳大利亚获教育学硕士学位。，研究方向为“计算机辅助语言教学”。

并强调指出语言教学是一个复杂并富于变化的领域，教学方法也要因情况而定。

反拨作用通常指语言测试对语言教学和学习产生的影响，根据其影响的*质，反拨作用有正、负之分。

根据语言教学和测试的相互关系，语言测试包括五方面的基本类型：水平测试、能力倾向测试、技巧测试、判断测试、综合*测试。

然而，外语教材和语言教学手册多对此视若无睹。

“反拨作用”通常指语言测试对语言教学和学习产生的影响。

普林斯顿大学有世界上最好的语言教学课程，拥有来自世界各地的语言教师。

基于启发式教学的基本思想，研究C语言教学过程中的启发式教学的具体应用方法。

本文作者就几年来对计算机语言教学情况加以分析,阐述在高职高专院校学生和教师对语言类计算机*课的教与学的观点。

文章首先提出了在当前课程改革的形势下，在芜湖市普通初级中学英语教学中实施任务型语言教学的必要*。

歌德学院是德意志联邦共和国在世界范围内积极从事文化活动的文化学院。我们的工作是促进国外的德语语言教学并从事*文化合作。

我们在语言教学中非常强调交际教学法。

本文探讨第二语言教学的一种新趋势——词汇组块教学。

语言是人类交往的工具。语言教学的最终目的是培养学生交流信息、表达思想的能力。

三是继续加强人文交流，大力支持语言教学、人才交流和文化活动。

作为任务型语言教学的重要理论基础之一- - - - - -社会建构理论，认为：知识是由学习者自己构建的，而不是由他人传递的。

语言教学、文化教学和素质教育犹如三匹骏马共同拉动大学外语教学“三套车”。

同时，学校语言教学体系完善，为小语种学生提供很多对外交流的机会和平台。

象剑桥少儿英语、英语入门考试(KET)和初级英语考试(PET)的内容都很紧密地反映了语言教学环境的现状以及许多出版发行的复习材料的内容与风格。

一百交互*又是交际*语言教学的关键所在。

本文主要阐述了该共同纲领*的社会背景和主要内容以及对学校语言教学与评估的作用。

长期以来，在我国的大学英语教学中，由于测试形式的反拨作用，交际语言教学始终处于次要地位。

该校“作为外语的英语教学”有两个模块：即语言教学的原则与方法和应用语言学。

讨论任务的内涵和特征，意在明确任务型语言教学的适用条件。

我学过一些和语言教学有关的课程，如语言学、应用语言学、教学法和心理学。