用“小班教学”造句大全，小班教学造句

采用华东师大艺术学院最先进的教学特*：授课将以小班教学形式展开，以实用汉语口语为主，手把手教学，在艺术教学中培养学员艺术构思框架。

第二周，学校的心理辅导师评估了Matthew并得出结论说，可能别的学校更适合他：“他可能更适合小班教学，但这是我们这所学校满足不了的。”

可以在沙田试行小班教学。

许多小学生在接受小学义务教育校内美术课的同时，参加小学校外美术教育活动，小学校外美术教学大量运用小班教学的模式。

小班教学的优点，是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教，给学生更多的成长空间。

他说，小班教学和个人化关注给与预科学校的学生特有的自信，并使他们能够放松地和权威人物交流，这些又进一步的转换成了他们今后比他们的同龄人高得多的薪金收入。

你有没有朋友或亲人现在正接受小班教学呢？

在小班教学中，文理学院的学生面临更多论文和课堂演讲，也有更多机会与同学、教授进行合作、交流、学习。

同样的小班教学效果通过更少的教师即可实现。

我深信灵格风给大家提供了一个优秀的学习外语的环境，这里拥有小班教学模式及*的师资队伍，并且每位教师都乐于帮助学生学好外语。

笔者知晓，本文只是众多小班教学研究中的沧海一粟，但仍希望其能为当前的小班教学理论与实践探索贡献一点思索、一点启迪，让上海的小学生在“小班教学”中快乐地成长。

您更希望一对一教学还是小班教学？

你是否同意小班教学更能让老师明白和了解你的学习需要？