用“对课”造句大全，对课造句

课堂上，要多了解学生对课文理解，对于言之有理的就应给予表扬，对于理解不当就应当给予点拨，这样才能有效提高学生的语言表达能力。

本文首先对课题的总体情况作了描述，简要的描述了当前物流行业发展的状况以及托盘式分拣系统当前的技术状况，指出了该课题研究的必要*以及课题研究的主要内容。

这些人对课程的要求也会相应的比普通人高，比如说住宿条件，饮食条件，班级规模，以及教学风格。

家庭作业是上学的一个主要部分:老师们用家庭作业衡量你对课堂上所学知识的掌握程度，家庭作业也能帮助你巩固重要的概念。

*作方式可依据课文内容及对课文内容适当加以延展来实现。

结果表明，培智学校教师对课程内容、课程设置、教学效果多方面不满意，希望课程改革，但又安于现状。

本文针对当前高等学校考试分数贬值的现象，提出了对课程考试进行相对评分的思想。

新课改对课程理念、教学观提出重建的要求，为此，以多元智能理论和建构主义学习观为代表的新理念受到重视。

目前电影课课题组已经已完成语文“课对课”的电影资源共1000余课，*历史、世界历史“课对课”电影资源200余课，道德教育电影故事30余课。

设计说明:通过对课文的朗读,让学生体会美妙的语感,培养学生的朗读能力,并对课文进一步熟悉.

实验中学高级教师温海涛介绍,首先要回归课本,但不是对课本进行简单“扫描”,而是要动手动脑,针对在做题和考试过程中的问题,查缺补漏。

更糟糕的是，教授们可能会认为你对课堂讨论没有准备，或认为你对讨论的问题没有自己的看法——这是任何一个研究生都不愿意受到的评价。

这套教具特别针对课堂演示,具有简便易用的特点.

一些学校提供虚拟“办公时间”，当学生有其他问题或对课程干到吃力时，可与老师交流。

她有一头浓密蓬乱的褐发，长着大板牙，对课本上的内容烂熟于心。

基于对课程标准内涵的理解，就课程标准架构、课程标准制定与实施等方面进行了初步的探索。

本研究以多角度的评量來探讨辅仁大学目前医学倫理课程之教学成效，尤其著重在学生对课程期待的调查。

课堂教学是新课程实施的主渠道，而课堂教学评价又对课堂教学起着强烈的导向作用。