用“高考优秀作文”造句大全，高考优秀作文造句

9、下面是从高考优秀作文里拷贝出来的段落，看看作文达人们喜欢用哪些材料吧。

12、比如高考优秀作文《品读人生》是这样构思的品读人生，要学会品读他人。

15、范文2009年*苏高考优秀作文阅读下面作文及其部分边评与文后的阅读分析，想一想文中标有序号的地方运用了怎样的哲学原理？请为它写上边评。

18、试想一下，谁愿意看到太古板而没有一点灵气没有一点创新意识的文章？各地推出的高考优秀作文没有一篇不是创新之作。

21、例如有一篇高考优秀作文《谈意气》是这样分层论述的充满意气的人是坚韧不拔的，他们不畏风霜，不畏冷雨。

24、如2000年高考优秀作文《横看成岭侧成峰》，最后一段是这样结束的：创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前行之路；创新是路，引导我们前行。

2、近年高考优秀作文，除了选材新。

5、翻阅高考优秀作文，精美的语言片段俯拾即是。

8、导语：高考优秀作文的写成，绝非一日之功，但也并非望尘莫及。

13、四川省高考优秀作文《只缘身在此山中》，引用“去年今日此门中，人面桃花相映红。

17、2003年广东省高考优秀作文《武侯自责表》和湖北省满分作文《普朗克的忏悔书》也运用了特殊人物作为视角。

22、范文2009年上海高考优秀作文阅读下面这篇中学生佳作及部分边评，从哲学思维应用的角度为下面留横线的地方补出边评，并从文章整体构思的角度入笔写好阅读评析。

1、规范作为高考优秀作文的标准。

6、资料显示，公开了的高考优秀作文，70%左右是议论*散文。

11、比如2002年高考优秀作文《选择一片快乐的晴空》，文中分列了三个小标题，选择意味着放弃。

19、最近我又分析了一些学生的试卷，并且这些学生都是名校的学生，可是发现一些学生作文没有经过系统训练过，可以说有很大一部分的学生语文作文还达不到高考优秀作文的要求。

25、例03年高考优秀作文《情与理的抉择》，在简单叙述完郑培民的事例后，紧接着来了几句议论分析：感情亲疏，并没影响郑培民清醒认识到自己是*的公仆，他没有因为个人利益而抛弃为*服务的宗旨，依旧踏实勤恳。

7、四川省高考优秀作文《只缘身在此山中》；二是大胆地直接运用古诗文的原题目作考场作文的标题。

16、例如领会高考优秀作文的一般行文架构，形成模板化的思维印象，有助于在考场及时调动素材，展开逻辑论*。

3、2008年广东高考优秀作文《不要轻易说不》。

14、比如高考优秀作文《我想握住你的手》是这样推进的春天，我想握住你的手。

4、山东2002年高考优秀作文《选择牢笼》。

23、把载体当线索把载体当线索贯串全文，就像一条*练串起全文材料，而载体的影子在全文处处隐约可见，任意一个部分都能看到它晶莹的光泽，如高考优秀作文《风，可以穿越荆棘》的开头：生命如风。

10、比如高考优秀作文《拒绝平庸》的开头：不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆，名为风沙渡。

20、高考优秀作文《细节之处，美不胜收》就是从这个角度构思出如下四层痛苦是细节，没有它，生活就会显得苍白无力。