“中华民族复兴”是近代百年来*人的梦想，而*梦就是民族复兴的梦，是*人为世界作出贡献的美好愿望和梦想。材...

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“中华民族复兴”是近代百年来*人的梦想，而*梦就是民族复兴的梦，是*人为世界作出贡献的美好愿望和梦想。

材料一  “*梦”是百年来的“现代化”梦想，包含两个层次：一是许多*人的个人梦——财富、名誉、地位；二是中华民族的国家和集体之梦——大国梦、强国梦。每一个*人都应该有自己的梦想，将自己的梦想与中华民族复兴的“*梦”结合在一起，在实现“*梦”的过程中成就自己的梦想。提到“*梦”，很多人自然而然得想到“美国梦”。美国梦的核心观念是，“只要努力，一切皆有可能”，认为美国提供了人人都能成功的机会，成功取决于自己的才能和努力而不是家世和背景，人人都拥有平等的权利，人人都有信仰的自由

——程美东、张学成《当前“*梦”研究评述》

材料二  晚清以来，在东西方列强的持续侵略和残酷*中，现代“民族”观念逐渐引入。*党人反对国内民族的*，立宪派人士则宣传建立彼此相依的大民族共同体。1917年李大钊比较明确地提出了“民族复兴”的思想，“当以中华民族之复活为绝大之关键”。孙中山在“新三*义”的民族主义中也批评列强“不准弱小民族复兴”的观念。“九一八”事变爆发至整个抗战时期，“中华民族伟大复兴”已经成为*最为最响亮的*口号和社会*全民话语之一。

——据黄兴涛等《*时期“中华民族复兴”观念之历史考察》等

（1）根据材料一并结合所学知识，比较“*梦”与“美国梦”的异同。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括近代“中华民族复兴”这一观念形成的背景。

（3）根据材料并结合所学知识，说明“*梦”提出的意义。（10）

【回答】

（1）异：*梦强调个人梦想与中华民族的伟大复兴之梦的结合，是二者的共赢。美国梦更强调个人主义。

同：都是两国*的美好愿景和共同努力的结果；都顺应了国内的实际情况和时代的变化。

（2）背景：列强侵略，民族危机加深；内忧外患；西方近代民族观念的传入资产阶级各派论战，促进民族观念的形成和传播；孙中山等先进知识分子的推动。

（3）意义：激发**团结奋进的勇气；为坚持和发展*特*社会主义建设打开新视野；为推动世界*发展注入活力，是对世界文明和人类的贡献。

【详解】

第（1）问，“不同点”，依据材料一信息“每一个*人都应该有自己的梦想，将自己的梦想与中华民族复兴的‘*梦’结合在一起，在实现‘*梦’的过程中成就自己的梦想……美国梦的核心观念是……人人都拥有平等的权利，人人都有信仰的自由”并结合所学知识得出：*梦强调个人梦想与中华民族的伟大复兴之梦的结合，是二者的共赢；美国梦更强调个人主义。“相同点”，依据材料和所学知识从两国*的美好愿景、顺应了国内的实际情况和时代的变化两个角度分析。

第（2）问，“背景”，根据材料二信息“晚清以来，在东西方列强的持续侵略和残酷*中，现代‘民族’观念逐渐引入……孙中山在‘新三*义’的民族主义中也批评列强‘不准弱小民族复兴’的观念”并结合所学知识从民族危机加深、内忧外患、西学东渐、先进知识分子的推动等角度分析。

第（3）问，“意义”，依据材料并结合所学知识从激发**团结奋进的勇气、为坚持和发展*特*社会主义建设打开新视野、为推动世界*发展注入活力等角度分析。

知识点：近代*反侵略 求*的斗争 两次鸦片战争

题型：综合题