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阅读下列材料:材料一 唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,...

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阅读下列材料:材料一 唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,...

阅读下列材料:

材料一  唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。广纳贤才,知人善任,当时朝中人才济济。

贞观时期推行了一系列革新措施。在*上,进一步完善三省六部制,明确*机构的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报告;严格考察各级官吏的政绩。在经济上,减轻*的劳役负担,鼓励发展农业生产。

材料二  唐玄宗即位后,稳定政局,励精图治,重用贤能;实行一系列的改革措施,使唐朝国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期。开元末年,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋*。社会上的各种矛盾越来越尖锐,边疆形势日益紧张。*与地方的力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面。之后,持续八年之久的安史之乱使唐朝由盛转衰。

——摘编自义务教育教科书《*历史》七年级下册

请回答:

(1)唐太宗开创的盛世局面称为什么?根据材料一,概括盛世局面出现的三大原因?

(2)根据材料二,概括唐朝盛与衰的原因?

(3)学史明智。综上所述,对你有何启示?

【回答】

(1)局面:贞观之治。原因一,吸取隋亡教训(勤于政事,虚心纳谏,从善如流均属于吸取隋亡教训的表现)。原因二,重用人才(广纳贤才,知人善任均属于重用人才的表现,答出一点均给1分)。原因三,革故鼎新(写出推行系列措施,或措施中的任何一点均可给分)。三方面原因缺一不可。每个方面多答不重复给分。

(2)励精图治国家盛,享乐腐化国家衰。

(3)不忘初心,牢记使命(成于拼搏创新,败于享乐腐化)

言之成理,即可得分,但不超过小题最高分。

【详解】

(1)依据所学可知,唐太宗开创的盛世局面称为贞观之治;唐太宗统治时期,*比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。结合材料一概括可知,盛世局面出现的三大原因是:原因一,吸取隋亡教训(勤于政事,虚心纳谏,从善如流均属于吸取隋亡教训的表现)。原因二,重用人才(广纳贤才,知人善任)原因三,革故鼎新,减轻*的劳役负担,鼓励发展农业生产。

(2)依据材料二“唐玄宗即位后,稳定政局,励精图治,重用贤能;实行一系列的改革措施,使唐朝国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期。开元末年,唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋*。社会上的各种矛盾越来越尖锐,边疆形势日益紧张。*与地方的力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面。之后,持续八年之久的安史之乱使唐朝由盛转衰”分析概括可知,唐玄宗前期,励精图治,开创了开元盛世的局面,唐玄宗后期,追求享乐,朝政日趋*,导致安史之乱,唐朝由盛转衰。所以唐朝盛与衰的原因是励精图治国家盛,享乐腐化国家衰。

(3)学史明智,综上所述,带给我们的启示是不忘初心,牢记使命(成于拼搏创新,败于享乐腐化)。

知识点:“贞观之治”

题型:综合题